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幼兒園小班開學第一天教案

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導語:教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。以下是小編搜索整理的關於幼兒園小班開學第一天教案,供參考借鑑!

幼兒園小班開學第一天教案

活動目標:

1、感受開學第一天與同伴、教師見面的快樂,能發現同伴和班級的境的變化。

2、能參與制訂組名的.討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

活動準備:

佈置好開展第一個主題所需要的環境、牆飾。

活動過程:

一、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。

1、教師:過了一個寒假,小朋友們有很長時間沒有見面了。今天,我們小X班的小朋友又見面了,我們心裏感到怎樣?為什麼?

2、老師:過了一個寒假,我們的教師、好朋友有沒有變化?哪些方面發生了變化?(引導幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進行觀察、講述)

二、發現班級環境,區角的變化,瞭解在區角活動的規則。

教師:我們的小X班還是原來的樣子嗎?哪些地方發生變化了?2、老師帶領幼兒參觀班級環境的佈置,介紹各個活動區的名稱、活動內容,共同討論每個區的活動規則,並將規則記錄下來。

三、自主選組。

1、商量、確定以什麼為組名。老師:上學期,我們用水果作為組名,選出了蘋果組、梨子組┈┈還用XX為組名,選出了XX組。現在,我們還可以用什麼來做組名。

2、確定組名:共同選出喜愛的5—6個同一類的事物為組名。

3、幼兒自由選組,老師將名字記錄下來。按重新選好的組編排座位。效果記錄:開學後發現大家都長大了,對我的一個指令反應都很快,排位子的時候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。