1、遊戲名稱：摸摸樂
遊戲目標：能通過觸覺感知物品，體驗遊戲樂趣
年齡段：小班下學期
活動準備：魔法箱一個（正面為可視面----其餘幼兒能看清所摸到的物品；背面為幼兒伸手觸摸物品面）、各式手感明顯物品（杯子、牙刷、毛巾、帽子、鞋子……）
玩法：
1、教師以魔法師的身份導入遊戲，請幼兒先猜想魔法箱裏都有哪些物品。
2、請一名幼兒上台進行摸寶，進行猜想是何物品將，其餘幼兒可訂正該幼兒所敍述的物品是否正確。（只需説“對”或“錯”）。
遊戲提示：
魔法箱內物品可隨着遊戲的進展進行替換
2、遊戲名稱：看誰逃的快
遊戲目標：能快速反應，體驗遊戲的快樂
年齡段：小班下學期
玩法：
1、幼兒四五人一組，選出一人當小組長
2、孩子將食指放在組長的手掌中，集體説“一、二、三”，組長趕緊把手掌握緊，其他孩子則將手指拿開，反應慢的`孩子手指被抓住算輸，重新挑選組長開始遊戲。
遊戲提示：
玩此遊戲時也可將“一、二、三”改成簡短的兒歌
3、遊戲名稱：賣小豬
遊戲目標：能節奏協調地走，體驗遊戲的樂趣
年齡段：小班下學期
遊戲玩法：
1、請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈，圈內一名幼兒作“賣豬”人，另一名幼兒扮“小豬”，“小豬”兩手搭在“賣豬”人後肩。
2、遊戲開始，大家邊念兒歌邊按順時針方向走，“賣豬”人和“小豬”在圈內按逆時針方向協調地走。
3、當唸到“五”字時，大家停下，“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時，雙方調換角色：“賣豬”人作圈上幼兒，“小豬”作“賣豬”人，圈上出來的幼兒作“小豬”。遊戲重新開始。
附兒歌《買小豬》：賣小豬
賣賣賣，賣小豬，
小豬長得胖乎乎。
大耳朵，細尾巴，
圓圓肚子像腰鼓，
要問小豬多少錢，
一頭賣你一百五。
文萃咖
