作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的聰明的黑貓警長大班教案,歡迎閲讀與收藏。
一、設計意圖
聰明的黑帽警長活動方案是利用澱粉遇碘變藍的化學原理設計的。活動的材料是碘酒和澱粉,它們都是幼兒生活中接觸到的物品,而且無毒無害,實驗現象明顯。
二、教案目的
1、感知澱粉遇碘會變成藍色。
2、培養對科學的`興趣和探究慾望。
3、培養幼兒的正義感。
四、教案准備
麪粉、盤子、碘酒、黃瓜、胡蘿蔔、洋葱、土豆、西紅柿、水槍。
五、教案流程
(出示黑貓警長頭飾)小朋友,你們好,我是黑貓警長,今天請你們幫我一個忙,好嗎?壞老鼠一隻耳帶領一羣壞蛋在森林裏搞破壞,可是我們警察學校人手不夠,你們願意加入警察學校當一名警察嗎?
做一做:自己做澱粉。
我們先練爪子和眼睛,請警士將盤子裏的麪粉放在清水中,一直等盆中澱粉水沉澱一會後,
看到清水變成白色,還有白色的東西沉在盆的底部。
試一試:碘酒滴入澱粉水中會變顏色嗎?
教師:(出示碘酒)這裏有一瓶消毒用的藥水叫碘酒,我們打針時用它來消毒,現在把碘酒滴人揉過麪粉的水中,看看有什麼變化。 幼兒:碘酒滴人澱粉水中,澱粉水變成藍色了。
幼兒討論:生活中還有哪裏有澱粉?
試一試:幼兒將碘酒滴在各種蔬菜(黃瓜、胡蘿蔔、洋葱、馬鈴薯、西紅柿、藕片)上,觀察顏色的變化。
説一説:我的發現。
(1)馬鈴薯片、藕片遇到碘酒,變成藍色。
(2)黃瓜、洋葱、西紅柿、胡蘿蔔滴上碘酒後沒有變色。
遊戲:捉小偷。
(電話鈴聲)警長接聽電話:“不好了,森林中的糧倉被偷,我們馬上過去檢查現場。”警長手拿“噴射槍”(裝了碘酒的噴壺)衝向“倉庫”。
(1)尋找腳印。帶領幼兒進入“倉庫現場”,仔細檢查現場,不放過小偷留下的任何痕跡(幼兒在泡沫板上尋找腳印)。
提問:你們發現了什麼?怎麼發現的?幼兒討論回答:糧倉被偷,地上有小偷的痕跡,用“噴射槍”可以找到小偷。
(2)尋找罪犯。我們隨着腳印找一找,看看還能發現什麼(發現老鼠)?這裏有兩隻老鼠,但它們都説沒有偷倉庫的東西,你們有什麼辦法查出誰是小偷?(討論並啟發幼兒用碘酒檢查小偷的爪子,幼兒實驗。)?