跑步比賽活動教案

通過跑步比賽活動，我們要鞏固跑步的正確姿勢，訓練跑的速度。以下是小編精心準備的跑步比賽活動教案，大家可以參考以下內容哦！

篇【1】：跑步比賽活動教案

活動目標

1發展幼兒跑的能力，增強腿部力量。

2培養幼兒團結合作的精神。

活動準備

在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線

活動玩法

老師把幼兒分成兩組，分別站在起點線後面，聽信號，老師説：“跑”各組第一名幼兒

將開始跑，一直跑到終點線，然後各組第二名幼兒就接着跑，跑到終點線，就這樣依次進行，直到最後一名幼兒跑完，那一組幼兒最先跑完，就那一組為勝。

活動要求

跑的時候不可以跨出起跑線，不然作犯規。

注意事項

跑的時候注意安全，不要相互碰撞。

篇【2】：跑步比賽活動教案

一、活動目標

1、鞏固跑步的.正確姿勢，訓練跑的速度。

2、能開動腦筋，運用多種方法練習跑。

3、複習遊戲《衝過封鎖線》，培養幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質。

二、活動準備

1、幼兒人手一張報紙。

2、韻律操音樂的磁帶及錄音機。

三、活動過程

（一）、開始部分

1、幼兒入場，做準備運動。

幼兒手拿卷好的報紙，在音樂聲中有精神地入場。

2、準備運動：韻律操。

幼兒在教師的帶領下，聽着音樂有節奏的手拿卷好的報紙，有精神地做操。

（二）、基本部分

1、教師打開報紙，啟發幼兒邊想邊嘗試：不用手幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來。讓幼兒自由分散的活動。

2、試後，請幼兒集中，談談嘗試的結果。得出結論：把報紙貼在胸口，快速地跑。

3、第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑，試跑幾次，讓幼兒得到結論：跑得越快，紙越貼得緊，越不容易掉。

4、幼兒再次自由嘗試數次。

5、複習遊戲《衝過封鎖線》。

發展幼兒快速奔跑及躲閃的能力。以競賽的形式進行。

（三）、結束部分

教師帶領幼兒做"大笑"、"大哭"的表情，以放鬆肌體和情緒，對幼兒活動情況作簡單評價。幼兒在音樂聲中步回教室。