活動目標：
1、使幼兒瞭解環境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起，注意保護環境，增強幼兒的環保意識。
活動準備：
１、大圖片兩幅（美麗的家園圖和被污染的家園圖）２、小貓的信一封；空白的地球圖四張；勾畫筆人手一支。
活動過程：
一、談話引出課題
1、小朋友，你們知道嗎，現在在我們周圍有一種非常可怕的.病毒，是什麼？
2、小貓也不幸染上了"病毒"，它被送進了醫院，正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。
二、教師念"小貓的信"（附後），同時出示兩張大圖片。
三、討論：小貓的家園環境的變化1、小貓的家原來是怎麼樣的？
2、後來又怎麼樣了？。
3、小貓的家為什麼會變成這樣呢？
4、環境的變化對小貓有什麼影響？
5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢？為什麼？
四、讓幼兒結合自己的生活環境展開討論，使幼兒知道環境污染會給人類和動植物帶來很大的災難，從而教育幼兒要熱愛大自然，保護環境。
1、環境的污染給小貓帶來了很大痛苦，在我們的生活中，你是喜歡怎樣的環境呢？為什麼？你不喜歡怎樣的環境？為什麼？
2、你還知道污染的環境會帶來哪些災難？
3、那麼，怎樣才會有新鮮的空氣，美麗的風景，優美的環境呢？我們小朋友可以做些什麼？
（如：地上有果皮、紙屑時怎麼辦？在綠化帶上玩時，看見有人在搞破壞該怎麼辦？．．．．．）
文萃咖
