《刷牙漱口》教案

目標

1、知道吃完東西會有食品留在牙齒上，產生保護牙齒的願望。

2、學習漱口和刷牙，養成良好的衞生習慣。

準備

每人一隻漱口杯，黑芝麻糖若干，臉盆若干。

過程：

1、品嚐芝麻糖。

芝麻糖香不香?黑乎乎的顆粒是什麼?嚼起來有什麼感覺?

引導幼兒自由交流。

2、發現問題。

引導幼兒觀察同伴的.嘴巴和牙齒，發現芝麻糖粘在牙齒上的現象。

師幼交流：吃剩的糖渣留在嘴巴里有什麼感覺?舒服嗎?怎麼辦?

3、嘗試解決問題。

建議幼兒用漱口的辦法把髒東西吐出來，引導幼兒觀察臉盆中黑乎乎的殘渣。

幼兒進一步學習正確漱口：讓水在嘴巴里“咕嚕嚕”地唱歌，然後吐出髒水。

牙齒上還有一些殘渣無法去除，有什麼辦法呢?(刷牙)

建議

1、芝麻糖粘牙的特性促使幼兒自發地產生漱口刷牙的需要，從而積極主動地去實踐。

2、可以與家長配合，在日常生活中培養正確的刷牙方法。