設計意圖：
挑戰極限，是人們熱愛生命，珍惜生命的體現。挑戰極限，其實就是把人類最大潛能盡情展現，勇於挑戰極限就是把心中的夢想在現實中濃墨重彩的描繪。這學期我們結合小班幼兒的運動特點，設置了適合他們發展的`挑戰性的體育環境--過橋，利用高低不同的平衡木，採用一些問題情景，適度創造與其年齡相適應的"困難"，使運動環境具有適宜的挑戰性，使幼兒不斷的體驗到參與運動的快樂。
活動目標：
1、在挑戰活動過程中學習走平衡、挑戰走拱橋的專項技術本領。
2、訓練運動員在平衡木的平穩移動，手腳協調及通過難點的程度來發展其運動水平。
3、培養幼兒具有吃苦耐勞，培養克服困難的精神。
活動準備：各種高低不同的平衡木 拱形橋 小動物若干 挑擔玩具 大小紙箱活動內容：
1、練習走平衡木
2、小熊過橋
3、小羊過橋
4、體操運動員
5、探寶
6、給小動物送糧食
7、小猴爬山
8、送禮物
9、花果山
10、勇敢的小動物
文萃咖
