作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的中班音樂教案可愛的`小白兔優秀範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、喜歡兒歌《小白兔》，能理解兒歌大意。
2、感知小白兔的食性。
3、體驗表演的樂趣。
4、通過學唱兒歌，體驗兒歌的氛圍。
5、能大膽表現兒歌的內容、情感。
活動準備：
磁帶、錄音機，大掛圖。小兔頭飾。
活動過程：
一、導。
1、請幼兒猜謎語。白白的皮毛，紅紅的眼睛，兩隻耳朵豎起來，前腿短後腿長，蹦蹦跳跳真可愛。
2、出示頭飾“小白兔”，你們喜歡小白兔嗎?為什麼
二、觀察圖畫。
1、我們圖畫裏就有一隻可愛的小白兔，趕快來看看吧。
2、這是什麼地方，有幾隻小兔?
3、小白兔長得什麼樣?
4、猜猜出小白兔喜歡吃什麼，你怎麼知道的?
三、學習兒歌。
1、今天我們來學習一首兒歌，兒歌的名字就叫《小白兔》。
2、放錄音，請幼兒欣賞。這首兒歌小朋友聽過嗎?會念嗎?我們一起來學學吧。
四、創編兒歌《小白兔》
1、教師用啟發性的語言帶領幼兒共同創編兒歌。
2、表演兒歌。
活動目標：
1.瞭解小兔子乖乖故事情節。
2.學會唱小兔子乖乖歌曲。
2.體會分角色演唱歌曲的樂趣。
活動準備：琴，大兔子圖畫，大灰狼圖畫，小兔子和房子圖畫。
活動重難點：記住歌詞，唱出歌曲。
活動過程：
一，以小朋友們見過的動物為話題導入。
1，小朋友們都見過哪些動物啊?小貓、小狗、小鳥……
哦，還有小兔子啊?小兔子什麼樣子的?看看，老師黑板上的這隻小動物，是什麼呀?
它都有些什麼特點?
二，看着黑板上大兔子和大灰狼小兔子的圖畫，聲情並茂講述小兔子乖乖的故事。
三，把重心轉移到小兔子乖乖歌曲。
1，哎呀，大灰狼是不是好狡猾呀?它穿上了兔媽媽的衣服，帶上了跟兔媽媽一樣的假耳朵，還模仿兔媽媽的聲音。小兔子差點就被抓住了。
可惜，還是兔媽媽更加聰明。小朋友們説説，兔媽媽是怎麼教小兔子們分辨兔媽媽和大灰狼的呀?
哦，最主要的，是唱歌!
那麼，還記得兔媽媽唱的歌嗎?跟着老師來唱一遍吧。
四，重複歌曲教學。清唱和跟着琴聲唱交錯，讓小朋友學會歌曲。
五，分角色演唱小兔子乖乖。
小朋友們唱的真棒!現在，我們來演一演。有誰演大灰狼?誰當小兔子呀?哦，還有兔媽媽!
恩，記住你們要唱的部分了嗎?來，老師帶大家唱一遍，然後小朋友們就自己來唱囉。
文萃咖
