一、活動目標
1、瞭解入、在園時應注意的安全知識。
2、有自我保護意識。
二、活動準備
接送卡、真實案例
三、活動過程
1、入園
一個大班的小朋友來園時,讓爸爸站在幼兒園門口,自己跑着上教室,結果碰在了樓梯上,頭上縫了好幾針。
一個小班的小朋友來園後,家長沒交給老師就走了,孩子追出去跑到馬路上,有好心人幫助才未造成嚴重後果。
2、在園
一個小朋友在在園時不站隊,乘老師不注意時和被接走的幼兒到玩具上玩,讓老師和家長特着急。
在園時,家長不拿卡,讓陌生人接,導致一定的傷害事故。
(二)提問:
1、上面的小朋友他們發生了哪些事情?
2、他們做的`對不對?
(三)討論:
1、入園時應注意什麼?
2、在園時應注意什麼?
(四)總結:
1、入園時一定要在家長的陪同下入園,進入教室後首先要和老師問好,做好晨檢,把接送卡交給家長。
2、在園時要排着整齊的隊伍,緊隨老師。老師叫到名字後方可離開隊伍時並要主動和老師再見。
附兒歌:
見面先問老師早,口袋異物主動交。接送卡要帶好,安全入園很重要。
在園時間馬上到,排好隊伍不打鬧。安靜等待老師叫,迅速在園安全好。
(五)遊戲:
1、“我上幼兒園”幼兒分角色扮演家長和孩子,進行入園演練。
2、“爸爸媽媽來接我”(在園演練)
四、活動結束
1、評價
2、總結