[課時]：
1節課
[教學內容]：
1、角數為奇數的星星的畫法。
2、重複嵌套命令的使用
[教學目標]：
1、通常實例學會角數為奇數的星星的畫法以和重複嵌套命令的使用
2、讓同學學會觀察、培養培養同學自學能力和發現問題，解決問題的能力，養成良好的學習習慣。
[教學重點]：
角數為奇數的星星的畫法
[教學難點]：
重複嵌套命令的使用
[教學準備]：
多媒體電腦室、遠志廣播教學系統
[教學過程]：
一、導入
師：上節課我們學會了如何讓海龜畫出各種有顏色的圖形。同學們，你們知道嗎，利用海龜我們還可以畫出許多複雜的圖形呢，你們想一起來體驗海龜作圖的樂趣嗎？
二、新授
活動一：海龜畫星星
展示幾張畫好的角星圖
師：你們喜歡星星嗎？如五角星、八角星、二十五角星……現在就讓我們一起來畫它們吧！
做一做：
1、海龜畫五角星
REPEAT 5[FD 100 RT 180—180/5]
2、海龜畫七角星
REPEAT 7[FD 100 RT 180—180/7]
3、海龜畫二十五角星
REPEAT 25[FD 100 RT 180—180/25]
請一個演示五角星的畫法，再讓全體同學動手畫五角星、七
角星和二十五角星，師巡視指導並小結。
師：根據上述三組命令，我們可以推測角數為奇數的星星的畫法：REPEAT 角數[FD 邊長 RT 180—180/角數]
試一試：畫九角星（也可償試其它任意奇數角星的畫法）
請生動手完成九角星的畫法
師：我們可以觀察到畫出的'星星都有點偏。以五角星為例，假如要將五角星擺正，則要先將海龜右轉18度，再按前面方法畫它。你能畫出課本第74頁的五角星嗎？
請生動手完成。
活動二：海龜畫鑽石
做一做：畫一顆閃閃發光的鑽石。
1、CS
REPEAT 12[REPEAT 6[FD 30 RT 60]RT 30]
2、CS
REPEAT 6[REPEAT 6[FD 30 RT 60]RT 60]
3、CS
REPEAT 3[REPEAT 6[FD 30 RT 60]RT 120]
師：分別執行上述三組命令，屏幕上各顯示了什麼圖形？你發現了什麼規律呢？
請生討論並回答，師小結。
活動三：海龜畫花朵
師：美麗花朵人人愛，你會畫這美麗的花朵嗎？
請生先討論，動手償試。再請生上台示範。
這樣的圖形比較複雜，重複命令嵌套了三重，寫程序時最好採用如下步驟：
1、寫出畫最裏面四分之一圓弧的重複命令，並在重複命令的後面加上 RT 90 ，為一下步做準備；
2、將第一步的命令重複2次，構成一片花瓣；
3、在第二步命令的外面再嵌套一個重複命令，就可以畫出4片花瓣，再畫出花莖，就組成一朵花。
命令：
CS
REPEAT 4[REPEAT 2[REPEAT 90[FD 50*0。0174 RT 1]RT 90]RT90]
BK 100
請生參照照命令繼續畫完花朵。
試一試
從課本第77頁中挑一個自身喜歡的圖形，用 LOGO語言畫出來，圖形的尺寸大小由自身設定。
文萃咖
