網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 教師之家 > 教案模板

小班社會三八婦女節《是媽媽的節日》教案範文

欄目: 教案模板 / 發佈於: / 人氣:1.73W

在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的小班社會三八婦女節《是媽媽的節日》教案,歡迎大家分享。

小班社會三八婦女節《是媽媽的節日》教案範文

小班社會三八婦女節《是媽媽的節日》教案1

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵。

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵

活動地點:活動室

活動形式:集體活動

活動過程:

1、介紹節日

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒説一説。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

4、組織討論

知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什麼?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

小班社會三八婦女節《是媽媽的節日》教案2

教學目標:

1、讓同學瞭解媽媽的辛苦,感受母愛的高尚和偉大。

2、引導同學發揮想象,利用身邊有限的資料,運用有趣的創意,或繪畫、或製作、在媽媽的節日裏為媽媽送上一份心意。

3、在學習的過程中滲透同學有秩序的學習、完整地表達語言、和認真傾聽他人講話的學習習慣。

教學重點:

1、通過繪畫、製作表達自身的願望。

2、學會認同自身的作品。

3、敢於運用不同的資料表示自身的創意。

教學難點:

能夠發揮想象,運用不同的資料表示自身特殊的創意。

教師準備:

1、媽媽的生活錄象、同學作品照片、小製作若干、各種動物親情照片、教學課件

2、教會大家一些手勢(暫停、不説話、坐端正),引領同學們良好的聽課秩序。

同學準備:

彩紙、橡皮泥、彩色卡紙、剪刀、彩筆、小盒子、鈕釦、絲帶、信紙。

教學新思路:

在美術課堂上善於捕獲教學中的教育契機,隨時對同學進行德育滲透和行為習慣的培養,體現美術課的教育功能。

1、通過啟發引導同學觀察媽媽的生活,讓同學懂得母愛的高尚和偉大,從而學會感恩,學會報答。

2、一年級同學剛入學不久,各種行為習慣、學習習慣都比較欠缺。教師們在各科教學中都要慢慢滲透,逐步培養。在本節課中,我重點利用各種手勢來控制同學在課堂上出現的混亂狀況,讓同學明白,堅持恬靜、認真傾聽是對他人的尊重;引導同學用完整的語言表達自身的想法,鍛鍊他們的語言表達能力。

教學程序:

一、認識英語單詞,激發興趣。

師:今天,我們一起來認識幾個單詞(出示mather、mom、mama、momy單詞卡片),誰知道它們怎麼讀?讀給我聽,好嗎?知道是什麼意思嗎?對了,它們都是(板書媽媽)的意思。

二、感受媽媽辛勞,體驗情感。

1、快樂生長,媽媽撫育。

知道我們是怎樣從一個小嬰兒長成這麼高的嗎?(手勢表示)我們一起來看看吧!(指名回答)

(播放小朋友是如何在媽媽的呵護下生長的生活錄象)

2、瞭解媽媽,關愛媽媽。

我們的生長離不開媽媽的呵護,媽媽不只僅為自身的小朋友付出了辛勞,還為家庭、為社會付出了更多的汗水。不信,大家請看(播放媽媽工作、做家務、照顧老人圖片資料)

師小結:無論嚴寒酷暑,媽媽認真地上班、起早貪黑地做飯、做家務,照顧爺爺奶奶……她多辛苦啊!

3、詩歌朗頌,感受母愛。

所以,有很多人都在歌頌母親。(播放配樂詩朗誦《媽媽的愛》)

有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,

媽媽正給我扇着扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

啊!媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,

一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了,媽媽抱我去醫院。

摸着我很燙很燙的額頭,媽媽着急地哭了。

啊,媽媽的愛是滴落的淚。

有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又説了謊,

媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。

啊,媽媽的愛是責備的目光。

一次老師叫用“最”字造句,

我説:“我最愛媽媽。”

三、瞭解媽媽節日,懂得感恩。

1、瞭解媽媽的`節日

我們都愛自身的媽媽,那你知道媽媽的節日有哪些嗎?(板書:的節日,指名回答)

小結:有三八婦女節、母親節(每年5月份第二個星期天)、媽媽的生日。

在媽媽的節日裏,我們都願意為媽媽獻上一份特殊的禮物,把我們對媽媽的愛表達出來,對嗎?

2、看看其他同學的心意

別的小朋友是怎麼做的呢?(播放同齡小朋友的繪畫、泥工、手工作品)

邊播放邊講解作品特點,色彩、構圖、創意。

這些小朋友多棒啊,他們用自身的智慧和雙手,做出了珍貴的禮物表達了他們對媽媽深深的愛。相信,我們班的小朋友會做的更棒!

四、敢於動手動腦,盡情表達。

1、動手動腦製作

看看你的身邊有什麼資料?(指名回答,橡皮泥、彩色卡紙、剪刀、彩筆、鈕釦、小盒子、彩紙、絲帶、信紙)讓我們閉上眼睛,認真地想一想用你最喜歡的資料為媽媽做一件禮物,表達自身對媽媽的愛。(可以畫,可以捏,可以製作賀卡、小手工。)準備好了嗎?大家開始吧!

2、教師巡視輔導:

要隨時給予同學靈感的指導,使同學抓緊時間投入到創作中去。

3、展示講評作品

把你的禮物拿上來吧,講講你的作品(指名回答)肯定同學作品的色彩、創意、構圖,最重要的是大家有這份心意。

今天,我們每個人都能用簡單的資料作出了與眾不同的作品,真是了不起。老師非常高興。

五、真情無限延伸,感悟大愛。

不光我們人類有自身的媽媽,動物們之間也有珍貴的親情。不信,大家看(播放動物親情圖片)

母愛是偉大的,讓我們在今天好好學習,尊敬母親,在明天孝敬母親,報答母親!