如何評價教案的優缺點

導語：職場不是走秀場，而是鬥獸場，比的不是誰更厲害，而是誰能生存下去，能活得久。以下小編為大家介紹如何評價教案的優缺點文章，歡迎大家閲讀參考!

如何評價教案的優缺點1

工作中自我評價應當客觀而全面。首先，評價應是客觀的，是在正視自己、面對現實的基礎上做出的，過高或過低的評價都會給自己的求職心態帶來不利影響;其次，評價應是全面的，既包括自己的特殊素質，又包括綜合素質;既包括自己的優點和長處，也包括缺點和不足。

(1)優勢分析

個人優勢是我們求職就業制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對於自己的優勢，可以從以下角度進行分析：

知識。十幾年的寒窗苦讀，從學習的專業課程中學到了什麼?知識面如何構成?專業也許在未來的工作中並不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業方向，因而儘自己最大努力學好專業課程是職業規劃的前提條件之一，要善於從中總結，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對複合型人才的需要。

經驗。你具有什麼社會經驗?你有什麼樣的人生經歷和體驗?對於剛畢業的大學生而言，這主要表現在學校期間擔當的學生幹部職務，曾經參與或組織的實踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時，要善於利用過去的經驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。

成績。你做過什麼成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什麼，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發現自我性格優越的一面，譬如堅強、果斷，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

(2)劣勢分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫，是許多人的通病。其實，劣勢並不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至於使自己盲目自信，趾高氣揚;分析自己的劣勢，不至於使自己因為劣勢而無端自卑，垂頭喪氣。與優勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：

知識不足。我們無法想像一個什麼都不懂的人能為企業帶來效益。專業學得並不好?那麼請你儘量彌補。知識面狹窄?那麼就從現在開始廣泛涉獵。俗話説“活到老，學到老”，而你尚且年輕，亡羊補牢，猶未晚也。

性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作，而一個優柔寡斷的人絕難擔當企業管理者的重任。卡耐基曾説，人性的弱點並不可怕，關鍵要有正確的認識，認真對待，儘量尋找彌補、克服的辦法，使自我趨於完善。

經驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都説明經歷的欠缺。欠缺並不可怕，怕的是自己還沒有認識到，而一味地不懂裝懂。

瞭解自己的劣勢，在求職的時候可以避免產生的突發事件由於自身缺點處理不當，導致用人單位產生不必要的誤會。所以對於自己的缺點在平時就要對症下藥，努力改正。第一，要加強學習。針對自身劣勢，制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排，儘量落於實處便於操作。第二，投身社會實踐。主動參與學生活動，接觸各色人羣，“不恥下問”，對應的鍛鍊自己能力欠缺的方面。儘可能在社會實踐中鍛鍊才幹，不斷總結、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收穫體會用文字表達出來，這對幫助提高更為直接。第三，要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業諮詢機構都可以成為個人提高的有力支援，要學會求得他人幫助。對自己瞭解最深的莫過於你周圍最親密的人，多聽聽他們的經驗與教訓以及對自己的評價，尤其是注意他們對你的職業選擇和人生髮展方向的建議與評價。各類專業諮詢機構在指導個人認識和選擇職業方面都有一套比較完整的測評手段，也可以藉助他們加深自我認識，全面瞭解。

給自己一個成功的心態

心態關乎成敗，許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態的前提條件，求職時揣一顆平常心，找一份好工作對優秀的人來説並不會是一件太困難的事。面對求職擇業，大學生的心理複雜而多變。一方面，經過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會一展身手，實現自己的人生價值，很多畢業生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由於十幾年的埋頭苦讀，已經習慣了封閉的`學校環境，社會經驗相對缺乏，如今需要自己主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調整好求職擇業的心態，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰，在求職就業的過程中有着非常重要的作用。

如何評價教案的優缺點2

我是xx-xx年x月xx日被黨組織批准為一名光榮的中國共產黨預備黨員的，預備期為一年在一年的預備期中，我絲毫沒有鬆懈，而是以黨員的標準嚴格要求自己，全面地鍛鍊自己，使自身的素質有了很大的提高現在我一年的預備期已滿，本人請黨組織如期研究我的轉正問題，現我向組織上提出了轉正申請，請黨組織審查。

在一年的預備期中;我嚴格的按照黨員的8條標準嚴格要求自己，同時針對入黨時上級領導和支部及黨員給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正同時也注意保持並發展自己的長處和優勢，努力做到全面發展在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，並且要抵制可以説跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了

入黨一年來，在組織的關懷和黨員同志幫助下，我努力學習政治理論，關心國家和學校大事，始終能與黨中央和校黨委保持一致，使自己的政治素質上有了很大提高我所在黨支部是一個温暖團結向上富有戰鬥力的集體這裏有許多新老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下，我受益匪淺平時每次過組織生活，我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機，在討論和集體學習中，我靜心聆聽大家的發言，並認真準備自己的發言，力圖在這個有限的時間裏，最大限度地與同志們交流，以充實和提高自己特別是最近的民主評議黨員活動中，有些黨員同志向我提出了中肯的批評和建議，對我幫助很大，我將接受大家的批評並努力改正在學校組織的一系列學習教育活動中，我都能認真地參加通過這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現象和問題有了進一步認識 一年來，在繁忙的學習之餘，努力地完成上級交辦的任務，積極參與了支部的學生活動學習中，老師給予了我很多的指導，和指出我學習中的缺點，同學也給予我很大的幫助，這也使我深切地體會到了黨員與羣眾的魚水關係，認識到了黨從羣眾中來，到羣眾中去的工作路線的正確性此外，在活動中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用和帶頭作用，才能有號召力和戰鬥力，這樣才能帶動廣大同學一起進步我的確感到了作為一名黨員的責任和義務，我將繼續努力，無愧於這一稱號

在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養譬如，上課認真聽講，作好筆記，獨立完成作業;早操不缺席，主動打掃宿舍衞生和積極參加公益勞動;在班內系內及校內活動中身先士卒，以身作則，主動團結周圍同學等等通過這些日常瑣事來增強自己的耐心毅力以及凝聚力在同學中，我還注意經常宣傳黨的思想理論以及方針路線。