在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。那些被稱讚的致辭都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的大學開學典禮致辭精品，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的__級新同學們：
大家好!
我是__系學生會副主席__。很榮幸我能作為四川文理學院音樂系學生會的代表，站在這裏發言!此時此刻我的心情跟你們一樣激動。看着你們一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛，就好像看到了兩年前的我，那時我也像大家一樣，坐在台下聽我們上一屆學生代表的歡迎詞。今天我也站在了這裏，把音樂系對大家的祝福傳達下去。下面，我代表四川文理學院音樂系學生會對你們的到來表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
軍訓已經畫上圓滿的句號，大學生活即將步入正軌。我知道作為新生的你們對即將展開的大學生活充滿好奇和期望。剛剛跨入大學校園，我想你們都應該問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什麼?”“我將成為一個怎樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向着自己人生的座標原點進發。
兩年的大學生活，讓我成長了很多。學習上，離不開老師的悉心教導。生活上，同學間的互相幫助讓我體會到友誼的珍貴。學生會工作中，我深深地感受到了系領導的關懷和培養。我希望我的學弟學妹們也能感受到音樂系這個大家庭的温暖。僅此，我代表所有的老生給新同學們兩點建議：
一、大學階段的學習是高層次的學習，有着自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：做好自我設計。有目標才有追求。確定大學時代的目標，儘快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。針對所學專業，在掌握好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛鍊自己獨立的科學思維能力。從每一件小事做起，確立好大學的起步點，在小事中積累成長，度過大學這段青春無悔的歲月。
二、興趣是學習的動力。我希望同學們能夠發現自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實，刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們在四川文理學院的這四年能夠找到這種感覺，那麼，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
能夠考上大學，你們都付出了艱辛的努力，為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿意的答卷。而大學是一個全新的起點。新的環境，新的挑戰，在你們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?我想答案只有四個字，那就是“求真務實”，題目需要大家潛心地去想，學問需要大家踏實地來做，切勿好高騖遠，一分耕耘，就必定會有一份收穫!我相信台下的每一位同學都是優秀的!
最後，值雙節來臨之際，我代表__學院__系學生會祝願全體老師身體健康，工作順利!祝願同學們學業有成!謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
很榮幸能代表學校老生做今天的發言：
金秋送爽，丹桂飄香。很開心，我們美麗的校園又迎來一批新朋友。請允許我代表__學院所有的老師與同學，對你們表示最熱烈的歡迎與最誠摯的祝福。看到現在你們興奮與欣喜的樣子，想到了當初我們進校時也是懷着激動與高興的心情，也是帶着好奇的眼神四處打量這個校園，也是幻想着在此生活的種種。
你們是否在想，這所大學為我們學生準備了什麼?首先，我要説，這是一個非常優秀的學校，它是我國__地區唯一一所以兵工為特色，以工為主，理、文、經、管、法等多學科協調發展的多科性大學。
你們將在這裏享受豐富的資源，我們有飲食大廈，給大家提供各地飲食;我們有漂亮、宏偉的圖書館，那裏大家不僅選擇喜愛的書籍閲讀，圖書館更為大家提供了免費的無線上網;我們也有ABCDEF六幢教學樓，是大家上課獲取知識的地方。在這裏，你聆聽演講，閲讀經典，參與社團，實驗實訓，你將從中感受獨特的校園文化，接受基本素質和應用技能的專門訓練，獲得發展自我的能力。
我們有平易近人、全心投身教育事業的專業老師，有盡心盡責的輔導員，有優秀的行政人員和後勤部門，他們雖不能告訴你所有問題的答案，但是他們會鼓勵你自己去獨立思考，去自主探索，去自由的感悟心靈深處的智慧，
對於你們即將開展的大學生活，我想代表老生們給各位學弟學妹們一些建議:
首先，要迅速給自己定位，想要在專業知識上深入學習、在學術上有所突破的同學，就要了解專業研究的概況，對所學的專業有一定的全面宏觀的
瞭解;而致力於學生工作的同學可以到學生會和校團委報名參加學生幹部的招募。一心不能二用，先明確自己是怎樣的個性、要做什麼再行動吧!
其次，選擇學生社團要考慮個人的特點，大學有很多社團，從理論到文藝，大家千萬不要選花眼哦!
第三，要學會上網，也要學會不上網，有點繞呀。就是想告訴大家，你可以在網上，，獲取專業方面的信息和資料，以及校園的一些活動也會在校園網上發佈，你可以通過網路找到你需要的，但是如果你整天泡在網上，聊天，打遊戲，那就是浪費時間，是不會上網的人。聰明的人士把網絡當工具的。
第四，要學會獨立生活，要營養飲食，注意衞生，這樣有利於你們更好的休息和學習，更是用行動向家長表明，我們長大了。
最後，我衷心的祝願每一位學弟學妹們，有一個快樂、幸福的四年大學之旅。這也是我們每個老生的心願。
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入-大學——期待你們用蓬勃朝氣，激盪水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶着行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，説服父母，結伴而行。在這裏，我要向你們開始學會走向獨立表示讚賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悦之中，或許還在為終於擺脱應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是羣體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠後、大失所望，不再是熟悉的第一。於是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的.教育，你們習慣於做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什麼?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什麼是成功、什麼是榮譽、什麼是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華後，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華唸書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池裏游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢於直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決於你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學裏，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最後，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他説：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之後，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們説起猶太民族有着幾千年的歷史，雖然沒有什麼著名的宮殿建築，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我説，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家後，家長一般會問“今天老師問了你什麼問題”;而猶太學生回家後，家長會問“今天你問了老師什麼問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長説，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什麼問題老師沒答上來?”敢於質疑、善於質疑，是猶太文化的一個祕密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇於質疑，敢於發現前人的侷限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢於挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的範式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝願你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
各位同學、老師、家長代表：
上午好！
今天讓我來做這個發言，其實真的是一個難題，因為在座的有文科有理科，還有博士碩士，所以我儘可能結合自己讀研究生還有當老師、做研究生導師的經歷，講一些我最真實的感受。
第一個，就是兩年或是三年的學期，能做什麼。我就用一個很真的例子來講。因為我平時喜歡多看一些紀錄片，有一個紀錄片叫《我們的留學生活》。講的是一箇中國去日本的留學生。他當時去留學其實沒有目標的，就是因為他家境非常好，也是一個幹部子弟，他覺得有機會去那邊鍍金。到那邊去以後，發現很多事情跟自己想的完全不一樣，結果他所作所為從那個片子的紀錄上來看，我們可以用很難聽的詞去形容他，或者這個人是一個社會的哪怕用“渣”兩個字去説都不為過。什麼事情都很有優越感，什麼事情做得都非常不踏實。
有一天，他覺悟了，之後大概消失了大概3、4個月的時間。從此以後，一個連日文單詞都不會説的中國留學生，用兩年時間，完成了日語的考試，最後，也實現了他考入日本一個名牌商業大學的夢想。
經常説，人的本性難移或者性格難改。其實通過這個片子我告訴大家，兩年時間可以做很大的一件事情，尤其對於你們這些處於學習階段的學生、研究生來講。所以，你是要志存高遠，還是得過且過。兩年或是三年時間，很好打發，尤其到北京這個大都市，又是在傳媒這裏，那麼熱鬧，那麼多明星，那麼多你都可以參與的事情，你如果要過很好過，看你怎麼過。
第二個問題，兩到三年學什麼?這是一個要解決“變與不變”的問題，我還是從我自己個人來講。我本科是學中文的，不過我本科的畢業論文寫的是社會學，後來我研究生考的是電視新聞，後來又學了紀錄片。這個事實上在變，到這裏來可能很多同學都改變了專業，改變了原來的學科背景，又在另外一個起點上選擇了你的所學所好。這個變因人而異，不過你變，是因為你的一個目標，你的一個規劃，是人生的一個理想，所以變是可見的。
其實還有不變的，我還是以自己為例。我學中文也好、社會學也好、最後學了紀錄片也好，還是一脈相承的。研究生的時候，我發表的論文應該是最多的之一吧，而且我寫的論文都是中國紀錄片研究，把所有研究的文章我都看了一遍，最後我才來得出我自己的觀點。還有最後我到博士的時候，我依然選擇紀錄片，寫的論文是中國紀錄片史論。所以，這是不變的。變與不變之間，就看你的目標是什麼，你的學術規劃是什麼，以及你的人生規劃是什麼，你要為這個學科領域奉獻什麼，你要為這個社會貢獻什麼，或者你要為國家擔當什麼。其實，在這個過程中，變與不變，是共通的。
第三個，這兩年或三年怎麼過，我的經驗是“為與不為”。三年制的時間，其實很珍貴很珍貴。在座的無論是博士生、碩士生，這段時間，對於很多人來講可能是最後一次有高度集中的時間來完成最後一次高校學習的機會。我以個人經歷來講，規劃的重要。第一，你可有三年的規劃、兩年的規劃，或一年的規劃;你也必須有一個月的規劃、一個學期的規劃;你還有一個星期和一天的規劃。這個一點都沒有説套話，因為我想每個人都是在一個新的視野和起點上。
説實在的，我93年來到傳媒大學上研究生的時候，我電視還沒怎麼看過，我是來自農村。原來我在另外一個高校，也是比較偏遠，不過我到這裏來以後，我覺得跟我在一起的都是科班出身，或是已經在電視台幹過的人，我當時非常彷徨，我不知道該幹什麼。不過有一點好在我相對來講思想比較成熟，我自己知道該做什麼，所以我在讀研究生幾年裏，我可以一點不誇張地説，我看的書，我用在學習上的時間，比他們可能超出兩倍至三倍。所以我用不到一年多的時間，就可以馬上跟專業走得很近，而且可以有自己的觀點。因為原來每個人都有自己的學術背景，每個人都有自己的價值判斷。就是説，你沒有規劃，沒有特別的一個雄心，我覺得你們做事情兩三年之間就學不到什麼。
前兩天，還看到一位古人説的一句話，“在這個世界上，沒有一件事情比讀書更讓人享受，或更值得享受。我想，最有價值的莫過於踏踏實實靜下心來學你所學、見你所見、思你所思。你如果稀裏糊塗，得過且過的話，我搞紀錄片，特別喜歡用一個詞就是“質感”，你時間過得沒有質感。我以前有寫日記的習慣，後來我發現有一些日子是記不住的，也肯定有一些是能記住的。如果你們以後回過頭來看自己的日記，比如今天，比如你拿到錄取通知書的那一天，或者是有一個你做什麼的那一天，這一些時間點是你人生當中最有質感的。如果今天很快過去，那可能是虛度，是很大的犯罪。所以規劃很重要。
第四，我特別喜歡這樣一個説法：勤奮是一種能力。你們貴為傳媒大學的研究生，已經很優秀，不過你的聰慧和天賦，只是一方面。我永遠相信，勤奮是人的一種能力，如果稍微差一點但是勤奮了，你就總是能夠成為一個優秀的人。所以要把勤勉、思考當做一種習慣來修改。
第五點，我認為現在是一個大時代，不是小時代。大機遇大有可為。中國傳媒領域是在近幾十年突飛猛進發展起來的，中國傳媒大學的一些老教授，一些導師，包括我的學長們都為中國傳媒領域的發展做了非常大的貢獻。中國傳媒大學造就的人才在中國廣電領域都是領軍人物。現在，又到了互聯網、新媒體融合的時代，這更是一個機遇。用我自己的感受講，傳媒人才是文科或藝術學當中，最有潛在影響力的專業。所以，做一個傳媒人不是容易的，擔當這樣一個重任，沒有深厚的學識、高遠的理想、社會的擔當、重要的責任意識，做不成這樣一件事。大家趕上了一個輝煌的時期，又幸運地趕上我校60週年。同時，你們作為寶貴的人才，也是送給母校60年最珍貴的賀禮。
最後，我再給大家提三點意見。第一，迴歸真實。社會風氣也好，學術風範也好，個人品格也好，都要回歸真實。第二，要真幹事。應該有一個腳踏實地、為學科貢獻自己的東西。第三，要有真才實學。如果沒有，以後出去都是非常尷尬、難受的。所以，真實，真幹事，真本事，是我希望大家在兩三年的時間裏有的一個態度。
社會、傳媒、母校，以及你們自己都到了一個新的時期，作為導師，不願意你們只是一個旁觀者，而應該是參與者，甚至在某些方面成為引領者，只有這樣，你們的這段生活才會有方向，有使不完的力氣去做事情。
今天我們在這個報告廳進行開學典禮，用不了多久，你們會在這裏參加畢業典禮，好像兩三年間你們穿越了一下，等到那天你再回來想今天的時候，會覺得就在昨天。時間真的很快，所以老師特別希望每位同學，在那一天的時候，可以更加自信地走進這個門，更加豪邁地坐在這個座位上面，然後再更加自信地走出這個門，那樣，你們又會為這個報告廳注入你們的輝煌，為這個殿堂抹上一筆濃彩。
最後一句話，也是大家經常看到的，就是“忠厚傳家久，詩書繼世長”。希望今天的這個起點成為大家真正選擇、思考的起點，為你們兩年或三年後的自信加油。謝謝。
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20-屆新同學，歡迎你們加入-學院這個温馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。
萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有着自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，儘快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。
專業是學習的基石，在學好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛鍊自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什麼?”“我將成為一個什麼樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。
當思索這個問題時，我們正在為今後三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向着那個人生的座標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收穫我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活並不像有的人想象中那般輕鬆自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立於父母依賴於同學的新生活。
在這裏，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這裏，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗鬥”你追我趕;在這裏，沒有人會責怪你對着冰冷的牆壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這麼説，是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活註定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是“活着”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。
當然，作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也願意為你們排憂解難。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!
同學們請記住：今天我以-院為榮，明天-院以我為榮!最後，祝同學們在今後的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
文萃咖
