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2021職業學校開學典禮校長致辭(精選7篇)

欄目: 致辭 / 發佈於: / 人氣:2.32W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。你知道什麼樣的致辭才合乎規範嗎?下面是小編為大家整理的2021職業學校開學典禮校長致辭(精選7篇),歡迎大家分享。

2021職業學校開學典禮校長致辭(精選7篇)

職業學校開學典禮校長致辭1

新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裏,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的衝刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。

比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峯的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

1、開好頭,起好第一步,抓好第一週。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。

其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。

2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累説白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎麼説,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

3、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。

美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他説:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注着我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母彙報。最後,祝我們的老師在新的學年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

職業學校開學典禮校長致辭2

大家好!

今天,xx大學的校園內充滿了節日的歡樂!因為,今天是我們的開學典禮。這對同學們來説既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學後的第一堂集體課!在這裏,我首先代表學校全體師生員工,向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!

同學們選擇了xx大學,這是對xx大學的信任。作為學校,一定不辜負你們和家長的期望,努力把你們培養成才。經過幾代xx大學人的艱苦奮鬥,勵精圖治,學校由小到大,由弱到強,現已成為國內外享有較高聲譽的高水平大學,正在朝着國際知名的高水平研究型大學邁進。xx大學,辦學實力雄厚,基礎條件堅實,校園環境優美,是讀書學習的理想場所。為同學們的成長成才提供了良好的保障。

同學們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環境,新的起點,要有遠大的理想和高遠的志向,關注國家命運,關注社會發展,關注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠,很大程度上決定着一個人將來成就的高低,對社會貢獻的大小。我們xx大學培育了成千上萬的優秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領域不同、工作崗位不同,但有一點是相同的,那就是自覺地繼承和發揚着xx大學的精神和傳統,把勇擔社會責任,服務國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛讚譽,樹立了xx大學的良好形象。

同學們,你們是當代青年的佼佼者,在你們身上承載着國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠大的理想,把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中,做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人,成為國家的棟樑、社會的中堅。

古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業有職業道德,社會有社會公德,師有師德,醫有醫德,而這一切的基礎都是個人的道德。大家之所以嚮往大學,在於大學是社會道德的`堅守者,社會前進的引領者,她以學生良好的道德養成為最大關切,以學生的全面發展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定着社會當下與未來的精神風貌。因此,同學們在學習知識的同時,更要學會做人,養成良好的道德,努力成為德才兼備的高素質人才,做社會道德的守護者,社會風尚的引領者。

學生以學為主。而大學的學,與中學有很大不同,研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業教育,更加強調學習的自主性、創造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追着學生,而是學生主動問教於老師,多數時候還要和老師相互切磋,做到教學相長;大學的學習也不再侷限於課堂和教材,與同學討論交流、聽學術講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式;書本知識也不再是學習的唯一內容,眼界學識、文體特長、社交能力、組織才幹等都成了學習的重要內容。

因此,大家要進一步明確學習的目的,從被動學習轉化為主動學習,培養自主學習的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源,積極主動地向老師學,向同學學,從課堂裏學,從書本上學,從實踐中學,充分領略大學“學”的魅力;要在學習中善於發現、提出問題,並能夠用所學的知識解決問題,在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。

真誠地希望各位新同學,珍惜大好時光,發奮讀書,力爭早日成為國家的棟樑,為中華崛起貢獻自己的青春和力量!祝同學們在xx大學學習順利,生活愉快,學業有成!

謝謝大家!

職業學校開學典禮校長致辭3

大家上午好!

常言道:鐵打的大學,流水的學生。又到了一年一度的開學季,xxxx級新生進校了。對你們新生來説,這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先,我要代表中國政法大學對大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!

今天的開學典禮致辭,我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不説給你們,也算幾點肺腑之言吧。

一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來就讀的這所大學,她有一個響亮的名字,叫“中國政法大學”,簡稱“法大”或“中政大”。除了學校正式介紹上講的那些外,我想強調的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學,不是一所平庸的大學。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,而且有“經國緯政,法治天下”、“經世濟民,福澤萬邦”的豪情壯志。一所優秀的大學,必然是由優秀的教師、優秀的學生和優秀的職員構成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望,到四年畢業時你們由衷地為選擇這所大學和在這裏度過四年感到滿意和自豪。

二是要用四年時間想清楚你們為什麼要上大學。也許,你們現在已有了答案。比如,“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當律師”、“為了做法官”、“為了實現民主、法治”、“為了實現社會的公平正義”,等等。這些都不一定錯,都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學四年反覆思考之,真正想清楚,弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標、人生價值有很大的關係。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結果如何,我想提醒你們,在大學四年裏,你們在注重豐富學識、增長才幹、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時,尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個健全的人,合格的公民。

三是要克服嬌氣,準備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢於擔當。大學不是享樂的地方、不是休閒的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書學習的地方。圖舒服就別上大學了。要學習就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂在其中。法大對學生學習的要求是很嚴格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數來自城鎮,多數是獨生子女,都是在父母和親友的呵護下一路走來的,難免有同學身上會表現出嬌氣,有嬌氣就會矯情。儘管你們剛剛走過高考“獨木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬不要一進大學就放鬆下來,幻想舒舒服服在大學混四年畢業。據我所知,在世界一流大學,大學四年是那裏的大學生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放鬆四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來,今後,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確,我們學校現在能夠為同學們提供的學習和生活條件還很有限,不及許多同學的家裏,甚至不及部分同學曾經上過的中學,這是現實,你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進而以矯情待之。當然,我們學校要為學生着想,以生為本,儘可能去改善辦學條件,事實上,學校一直積極努力,學校辦學條件也在不斷改善。

職業學校開學典禮校長致辭4

今天,大學舉行隆重的開學典禮,我代表全校2萬多師生員工和遍佈全世界的20餘萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!

xx年前,清朝的宣統皇帝溥儀宣佈退位,延續了兩千多年的封建帝制宣告結束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”,時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒,昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學,117年前建校之初,學校只招收了30名學生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。

還有8天,中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行,你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個字送給你們——天津大學xx年入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉折點,進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味着你們長達九年基礎教育時期的終結,意味着你們將與父母聚少離多,更意味着你們即將開啟新的人生旅程,意味着你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學,是中國現代高等教育的起點,她誕生於中華民族危急存亡之時,創辦就是為了“興學強國”,正如學校的創始人盛宣懷所説:“自強首在儲才,儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。天津大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子:“個人的前途取決於國家的前途,個人的幸福寓於國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家,個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脱出來,把國家和人民的命運放在頭等的位置上,做一個有志氣、有抱負的青年。”

同學們,你們正處在一個大發展大變革大調整的時期,世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展,知識更新速度不斷加快,世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化,可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中,你們將在全面建設小康社會,建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量,實現人生的新精彩,多麼令人期待!然而,要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學,你們的學習不會比中學輕鬆,要想掌握過硬的本領,可能還需要吃更多的苦。

但是,現在社會上有一股浮躁的風氣,誘使人投機鑽營,急功近利。在這種風氣的誤導下,一些人讀大學敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”,天大人喜歡踏實、好學的學生,天大人希望培養出踏實、能幹的學生。成功沒有捷徑、更沒有祕訣,天大眾多傑出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恆!

同學們,從今天開始,請你們記住“實事求是”四個字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵,並以此作為人生信條之時,就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!

還有32天,天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂!謝謝。

職業學校開學典禮校長致辭5

大家晚上好!作為浙江大學校長,我榮幸地在此歡迎你們的到來,並祝賀你們踏上人生新的起點!

從今天開始,你們就是榮耀的求是學子,成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校115年來,浙江大學始終承載着國家與民族的希望,秉承求是創新的精神,發展成為在海內外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創新型大學,在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。

竺可楨老校長當年在新生入學典禮上曾提出著名的兩個問題:“諸位在校,有兩個問題應該自己問問:第一,到浙大來做什麼?第二,將來畢業後要做什麼樣的人?”今天,我想從三個方面予以詮釋:第一,大學是什麼?第二,浙江大學培養什麼樣的人?第三,各位應如何度過大學的寶貴時光?

一、大學是大道之學,是深深的海洋

我想,諸位不但對大學滿懷憧憬,而且充滿好奇。大學是否只是規模、氣勢上大一些的學校?只是小學六年、中學六年的四年延續?

大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。大學引導我們弘揚光明正大的品德,革舊圖新,最終達到完善的境界。

大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句“大不自多,海納江河”,開篇明義地闡釋了大學的特徵,大學是知識之洋、學術之海、思想之庫,容納千江萬河,浩翰而永不自滿。

大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織,育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問,體現學科交融,匯聚名家大師,是知識的傳播者,思想的創造者,科學的發現者,文明的推動者,崇尚“為學無際,際於天地”,引領人類社會不斷髮展進步。

二、立志為未來領導者,成為遠航的船長

培養什麼樣的人,體現了一所大學的氣質、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長提出要培養“公忠堅毅,能擔當大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”。跨入新世紀,浙江大學回首百年曆程,審視時代使命,確立了“培養具有國際視野的未來領導者”的本世紀目標。

從浙江大學走出的諸位學子,應當成為全球現代化進程的引領者,成為各行各業的將帥之才,成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經典《孫子兵法》説將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”,凝練了作為領導者應有的品質。所謂“智”,即遠見卓識,勤學善思,智謀遠慮,靈活應變;所謂“信”,即誠實守信,公而無私,真誠待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛有德,與人為善,同舟共濟,團結合作;所謂“勇”,即沉着冷靜,堅毅果斷,不懼艱險,勇於挑戰;所謂“嚴”,即治理嚴謹,寬嚴有度,公正嚴明,嚴於律己。全球化時代的領導者除應該具備這五種基本品質外,還要適應國際化環境,擁有開放包容的心態和國際視野,具有跨文化理解和交流的能力。

諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質俱佳的“船長”,就必須在大學的海洋中尋知、探索和錘鍊。浙江大學堅持“以人為本,整合培養,求是創新,追求卓越”的教育理念,強調“寬專交”和“精深通”並重。在這裏,你們可以發掘興趣,精修學業,建構知識,演繹思想。希望學校中豐富的學科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學們在浙江大學的平台上為未來奠定紮實的素質基礎。

職業學校開學典禮校長致辭6

大家上午好。

今天起,你們成為了一個復旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學裏選擇了復旦,我要對各位表示感謝!

韓愈説過“古之學者必有師”。一般來講,自學成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導師。他還説,師者,傳道授業解惑也,所以,哪怕你不是復旦大學的教師,但如果你在發揮傳道授業解惑的作用,那你就是一個老師。對於學生來講,來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業,或學科,會學習很多相應的專業知識,這或許就是我剛才提到的受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育,他説大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業知識,因為你不可能把專業也教完;而不是像古代書院裏那樣,哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發出呼籲,他説僅僅靠知識和技能並不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業知識的學生,不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

然而,由於現代職業極度分化、多元化,隨之也導致高等教育的過度專業化。各類明確的職業指向使各種專業如雨後春筍般地應運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求,為社會提供一種及時的服務,但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,現在的大學包括復旦大學的畢業生的職業和所學專業的對口程度已逐年下滑,而且已經降到非常低了。也就是説你學這個專業,畢業後所從事的職業並不一定是跟這個專業有關的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考,並做出相應的改變。

必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學,包括復旦大學必須有別於通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業的培訓所。專業知識固然是重要,大家固然必須去認真地學習,但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的説法,如果你僅僅只想學一些專業技能的知識,那麼你是非常卑微的。因為純粹的專業知識的學習,並不能夠保證你真正能夠學好專業,有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。雖然專業知識是必須學習的,但是來到大學作為學生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。

復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻,我認為它是對傳道授業解惑的一種具體闡述。“博學而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到,我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯,也就是唯有博學方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關係。也就是仁就在其中矣。

最後我想告訴大家的是,你們來到復旦學習一定是正確的選擇,但是這也意味着你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什麼要把痛苦放在前面?從我個人來講,我不相信那種所謂快樂學習的説法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當你熱愛它了,那麼樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”,那麼在你們離開的時候,你們不僅具備了專業知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔當,對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

職業學校開學典禮校長致辭7

看着你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。儘管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源於黨的正確領導和父輩們鍥而不捨的艱苦奮鬥!當前,面對新的形勢和任務,我們國家提出,必須加快轉變經濟增長方式,走全面、協調、可持續的發展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今後幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家幾點建議。

第一、學會“包容”,養成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。

大學之所以為大學,首先在於她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中説:“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容幷包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統。對同學們來説,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善於學習,甚至要善於向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優點和長處,也要認識並欣賞他人的優點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進,人類的理想社會就能實現。

第二、學會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導綠色環保生活。

相比“綠色生存”,同學們可能更擅長“數字化生存”,網絡上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網絡上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在於其古樸典雅,更在於和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關於“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學聯盟的其他9所世界一流大學一起,提出並展開了綠色校園和可持續發展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學,從我做起,從身邊的小事做起,養成綠色、低碳、環保的學習、生活方式。

第三、學會 “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養和力量。

校園有形的圍牆不可能帶給你內心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,使你們忙着追熱鬧趕風潮。但是,要成就大學問、大事業,就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優質資源。我還向同學們特別強調,學習期間不僅要掌握學科知識,更要培養強烈的求知慾、好奇心和對現有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發現問題、分析問題、解決問題的創新能力。

最後,學會“擔當”,培養“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。

我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研製原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務後,回家對妻子説:“往後家裏的事我就不能管了,我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得。”從此鄧老隱姓埋名,與世隔絕26年,為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多傑出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是,只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發展和民族振興的偉大事業的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!