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小學生小升初推薦信

欄目: 推薦信 / 發佈於: / 人氣:1.93W

  小學生小升初推薦信【一】

尊敬的xx學校老師:

小學生小升初推薦信

您好,我是xx小學的xx,我非常有意願地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面説説我的自薦情況:

我出生於1999年,於XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱讚;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閲讀。

此致

敬禮

  XXX

  2017年XX月XX日

  小學生小升初推薦信【二】

XX同學於20XX年X月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛,喜愛閲讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

XX同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,准許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

  XXX

  2017年XX月XX日

  小學生小升初推薦信【三】

尊敬的老師:您好!

我的女兒現在就讀於北京市中關村第一小學六年級四班,將於今年畢業並升入中學,她非常希望能憑藉自己的能力和實力有機會就讀於貴校,我想在此先做一個簡單的介紹。

作為一個母親,我非常尊重孩子的選擇。其實就我本人而言從小學、中學直至大學也是這樣一路走來,我深深感覺到學校教育對人成長的重要,在校園裏我不僅學到了知識,我的人生觀、世界觀也都是在學生時代形成的,這是人生成長的重要階段,所以選擇一個好的學校,不僅因為有出色的師資力量、也有嚴謹的學術氛圍和良好的教學環境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心挑選學校,她曾經就讀於六一幼兒園、劉詩昆鋼琴藝術幼兒園和中關村第一小學,所以我們也希望她的中學時代能夠繼續這樣優秀的成長環境。

雖然我們不是專業從事教育行業的,但是作為父母我們也一直努力地學習和探索對孩子的教育問題,借鑑他人的成功經驗,同時也學習國外的教育理念。通過學習我們開闊了眼界,瞭解到世界一流學校非常注重學生的興趣愛好,他們更看重學生課餘生活的能力展現,學業成績倒不是首選的標準。所以除了學習之外,我們非常重視對她的素質教育,培養她廣泛的興趣愛好,希望能讓孩子從小對各個領域有所認識,打下良好的基礎,能夠更全面地發展,與國際教育體系接軌。為此,從三歲開始我們就讓她在劉詩昆鋼琴藝術幼兒園學習鋼琴,同時也學習繪畫,六歲起師從中央戲劇學院的副教授學習表演四年。讓我們覺得慶幸的是,她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄。通過這些學習,我想她最大的收穫還不是學到了某種藝術技巧,陶冶了情操,更重要的是培養了她的執着精神和頑強的毅力

我們從來也沒有放鬆過文化課的學習。

一、 數學:為了鍛鍊她的邏輯思維能力,從去年開始接觸和學習奧數。在短短的一年多時間裏,她通過自己的學習和努力,考入了仁華學校新一班,名列第三十一名。這也讓我自己大大地吃了一驚,在這麼短的時間裏能有這樣的成績,説明了她學習的智慧和潛力,同時也讓我覺得欣慰。

二、 英語:我們知道在未來的.競爭中,多掌握一門語言就多一分成功的機會。我女兒從三年級開始學習英語,並且於當年通過公共英語一級B(筆試96,口試5);四年級通過公共英語一級(筆試77,口試5);五年級通過公共英語二級(筆試70,口試4)。她非常有興趣,而且非常努力地學習英語,希望能在2008年北京奧運會時做一名志願者,為北京爭光,讓世界人民能夠認識北京,認識中國,讓自己成為外國人瞭解中國的窗口,成為和平的使者。

三、 語文:中國有五千的悠久歷史和燦爛文化,這是我們作為中國人引以自豪和驕傲的,學好中文也是中國人走向世界的基礎。同時,我們也鼓勵孩子大量閲讀古今中外的名著,增加知識、陶冶情操、昇華氣質。

我們一直認為對孩子的教育,70%來自學校,30%來自家庭。所以我們在重視孩子的文化課學習外,也非常重視對孩子身心的培養。在這個獨生子女的時代,孩子們變得越來越自私,越來越以自我為中心,所以從兩歲半起我們就讓她開始了住宿生活,培養了她非常強的自理能力和集體觀念。我們希望她能成為一個有愛心、有公德、有社會責任感的孩子。

平時在公共場所,孩子對亂扔廢紙、不關水龍頭的行為非常反感,她總是非常自覺地糾正這些不講公德的作法。尤其對於節約用水,她會把它當成自己的職責,她認為自己節約一滴水就是為後人創造了財富。她最嚮往的是自己長大了,能做一名志願者,教貧困山區的孩子讀書、認字,並用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長,我也被她的想法所感動,一個不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們看到了國家的希望。

給我們印象最深的是去年“神舟六號”飛船發射成功的時候,作為中國人我們都感到無比的自豪和驕傲。周婧媛更是對宇宙員充滿了羨慕和崇拜,為了滿足她的心願,同時激勵她更加發奮地讀書,長大為祖國爭光,我們費盡周折,終於獲得了兩個有宇宙員簽名的首日封。

當孩子拿着首日封的時候,眼中充滿了驚喜,然後她對我説:媽媽,我要把這兩個首日封送給我的兩位老師,我覺得她們這六年來真的非常辛苦,關心我、愛護我,讓我很感動,如果她們看到這個,一定高興極了!孩子的舉動是我所料未及的,無論如何這兩個簽名對任何人來説都是非常珍貴的,當然也包括我自己,但還是得到了我的首肯。小小年紀就有感恩之心,就懂得對人對事心存感激,作為父母,我們也為有這樣的孩子而驕傲!

之所以我們要報考人大附中,是因為非常讚賞劉校長的教育理念:尊重個性、挖掘潛力;一切為了學生的發展;一切為了祖國的騰飛。讓學生全面發展,突出特長,有創新精神,培養學生的高尚品質,使他們樹立正確的人生觀、價值觀,豐厚他們今後發展的道德底藴。所以我們相信,一個團隊有這樣出色的頭腦、出色的領導,才能培養出出色的學生。

最後,我們衷心希望貴校能夠平等地對待每一個報考的孩子,給她一個面試的機會,一個可以展示自己的機會,給她一個個性發展的空間,能夠讓她的才能得到最充分的發揮。

謝謝。 

  XXX

  2017年XX月XX日