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給小豆豆的一封信

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小豆豆:

給小豆豆的一封信

在你踏進小學的那一刻,媽媽才意識到,自己也重新回到了一年級的校門。

時光穿梭,猶記得上小學的那一天媽媽是多麼的興奮,一切都充滿了期待;再陪着你踏入一小校門時,看到你稚嫩的臉上充滿了無以言表的驚喜和期望,再到回家後第一次感謝媽媽,謝謝媽媽給自己找到這麼好的小學時,內心充滿感動。你臉上的自豪和幸福,讓媽媽相信六年的小學生活一定豐富多彩,和媽媽的小學生涯不可同日而語。

驚喜過後,我們都開始了為期兩週的適應生活。每天充實有序,你適應學校生活、適應託管生活、適應和幼兒園相比增加許多的作業;初始的`緊張悄然逝去,隨之而來的是每天完成各個科目的作業,忙碌而充實。起初,我們都很不適應,老師的高標準嚴要求,對一向馬虎調皮的你確實是個挑戰;而對同樣馬虎的媽媽,當最初幾天發現不是忘記這項作業,就是那項作業不符合模板要求,説實話,壓力同樣不小。

前幾天,你不停地在練習寫數字,甚至因為寫的次數過多趴在桌子上睡着時,媽媽很心疼;把你抱到牀上的時候,還在想第二天你會不會對學習心生厭倦。結果你卻説,我仍要多加練習,一定要寫的很漂亮,達到書寫要求。聽到這裏,媽媽很欣慰。老師教導你的那些道理你都聽進去了,也明白學習需要一點一滴積累,需要付出努力才有收穫;媽媽相信,你會越來越棒!

學習確實是一個痛苦而漫長的過程,痛苦源於學習無捷徑,一步一個腳印,反覆的練習,要把基礎打紮實;痛苦也源於它的漫長,要抵制各種誘惑,專心致志。而作為一年級的小豆豆,媽媽只想告訴你,只要堅持下去,你定會苦中作樂,體味用心做好一件事的樂趣;也會看到自己的付出終有回報,唯有讀書這件事不可辜負。

“子不學,非所宜;幼不學,老何為。”

“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”

現在,正是對你們樹立規矩和養成良好習慣的開始。不要怕苦,不要怕累,對你們的嚴格要求,才是老師和爸爸媽媽對你負責的最好體現。共勉之。

  媽媽