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【熱門】寫給老師的一封信作文

欄目: 書信 / 發佈於: / 人氣:1.87W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】寫給老師的一封信作文

寫給老師的一封信作文1

尊敬的黃老師:

您好,我是您的學生——陳可鑫,很奇怪我為什麼給你寫這封信吧?因為我要感謝您,永遠永遠...四年半了,您對我們就先自己的親生孩子一樣,對我們是嘔心瀝血。您的每一句表揚與每一句批評都深深地留在我的腦海裏。老師我謝謝您!

今年的冬天非常冷,北風呼嘯,風颳在臉上,就像小刀在臉上割。至今已下過兩場大雪。我家的經濟條件不太好,已搬過好多次家了。不過還好,現在的家有暖氣,還挺暖和。一天,您神祕兮兮的叫我到您的身邊。微笑着對我説:“你家冷不冷,我給你一條棉褲 ,都包好了,就是忘帶了。”頓時,那句話像一束温暖的陽光直射我的心窩。我感激地説:“謝謝您的好意,不過不用了,家裏現在有暖氣,怎麼説還是要謝謝您。”可您仍在説:“收下吧。”,果然,過了兩天,一條黑色的棉褲展現我的眼前,我回到家對它試了又試,這是世界上最温暖的棉褲。穿上它,就再也不怕冷了。這是愛的作用嗎?我的鼻頭酸酸的,眼淚又在眼眶裏打轉。心裏有一種衝動,真想好好抱抱您。對您説無數聲——謝謝!您的微笑是我一輩子也忘不了的,那微笑是充滿關切的,是充滿甜蜜的...這微笑裏隱含着您對我的關心,隱含着師生之間的愛。老師我謝謝您!謝謝您對我的關愛

老師您是否記得,前一段時間,我們的數學作業寫的不成樣子。您便把我們留下來,讓我們留下來寫作業。平時一向愛微笑的您這時卻是緊鎖着眉頭,彷彿有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的思考,您也彎着腰在給差生講題。有的同學會怨您,但我不會,永遠永遠...我知道您的良心用苦。這麼冷的天,您何嘗不想坐在辦公室裏喝杯熱茶,和其他老師聊聊天?但您放棄了這機緣,而選擇了為我們講題,看着我們把作業寫完了。這件事又在我的腦海裏深深記錄下了。老師我謝謝您,謝謝您為我們付出的一切!

老師,在這裏我真誠地祝您工作順利,萬事如意!您對我們的好是三天三夜也道不完説不盡的......老師,您辛苦了。

寫給老師的一封信作文2

敬愛的蔡老師:

您好!

我是您20xx屆的學生黃蕾。很搞笑我畢業班的語文老師是您,因為在這麼一個吃那個詞的階段你的語言總能讓人學會在任何情況下堅強面對或是調整一個人良好的心態,更懂得如何做一個優秀的人。

記得您説過“只要大家做任何事時想想我是優秀的,那麼你就會越來越優秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時的小脾氣、改變自己的不足點,蔡老師謝謝您!

在這一個學期您讓我們開展了許多活動,記得第一個活動講紅色先烈的故事,當時的我是主持人。你説要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過我還是硬着頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己,原來自己也可以這麼出色,是因為您相信我的第一步才會有那天活動舉辦成功的結果,蔡老師謝謝您!

記得還有那麼一次,整天的我因為一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿鑰匙去拿隊室的東西,劉娟生病請假她不在身邊我也不太適應,於是我不小心走出隊室時把您的的鑰匙丟在了裏頭。我過來很長時間才意識到,當時的我漲紅漲紅的,心裏焦急不安。過了半分鐘,才理智下來想來對策聯想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊室便上去告訴了您。當時的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準備被罵。因為這是必須的結果我沒理由不接受。哪成想您下來只有説了幾聲“晚上我回家怎麼辦?”臉上還帶着幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊室門口把門打開找到了您的鑰匙,之後把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個女孩的面子,蔡老師謝謝您!

蔡老師您説過考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒成功,能否在畢業前給我一個温暖的擁抱,這是我一直以來的希望!

就此擱筆了!

祝:工作順利,天天開心!

您的20xx屆畢業班學生:黃蕾

20xx.5.18

寫給老師的一封信作文3

尊敬的王老師:

您好!

時光總在不經意間飛逝,轉眼間,初一學年已經過去。車窗外熙熙攘攘的車流人流,於每個開學的早晨一樣,又不一樣。走下車,帶着滿懷的好心情,踏入校園,放眼望去,一景一物都似乎不曾改變,但卻少了您駐足微笑的身影。收拾好寢室,急匆匆的跑進教室,看見一個陌生的身影,真在低頭忙碌。咦,難道走錯教室了嗎?轉身退回到門口,“二(14)班”幾個大字映入眼簾。難道換老師了嗎?王老師可別調走啊!四處詢問。,原來您換到實驗初中去了。都沒跟我們講一聲,心中不免有一絲失落,多希望還能在看您一眼啊!哪怕您親自來到聲別也好啊!

回憶起這一年來的經歷,突然覺得有好多話想説,但卻真的不知從何説起,只是覺得內心少了什麼,空落落的,但卻不得不適應。

還記得軍訓的夜晚,您給我們看人生勵志故事,讓我們許多人暢談自己的人生理想,學習目標。説完您總不忘點評一下,然後慢慢分析,津津有味地給我們講解學習英語的方法,讓我們每個人都找到適合自己的方法,並細心得給我們總結經驗;還記得運動會的時候,您和我們一起吶喊加油的身影,同學們奮力在操場上拼搏,我們在一旁鼓舞加油,一天下來,您累的兩眼無神,卻依然堅持給我們上課;還記得有一堂心理課,您讓我們寫下一生中最珍貴的5樣東西,然後分別一一捨去,直至留下一樣,您講得我們潸然淚下,讓我們懂得了父母的辛勞,讓我們學會了感恩父母,從小事做起。

有您的課堂,總是充滿歡樂,總是那麼輕鬆,好懷念啊!陽光,健康,遵紀,懂禮,有愛,樂學,這是您給我們定的要求,我們也自覺的向着這個目標邁進,雖然有時候我們總是做得不夠好,但您總會鼓舞我們,指引我們從歧途走出,向着正確的道路一點一點進發。

如今,您已離去,雖然失去了很多,但我們卻不得不去適應,從低谷中走出,迎接新的學習生活,這一次轉折也許是一次新的起點,我們會更努力的學習,迎接新的挑戰。

新來的袁老師和陸老師也十分盡職,對我們也很好,請您不必擔心。

王老師,有空多回來看看我們好嗎?

祝:

身體健康、工作順利!

寫給老師的一封信作文4

尊敬的靳老師:

您好!

當您看到這封信的時候,可能會難以置信,心想:誰會給我寫信呢?可能單從字跡上,再也認不出,是誰給您寫的信。可能您已經不再記得我。但無論如何,我都會給您寫這封信。哪怕您不記得我,但我記得曾經是您教育了我,那就足夠了。

在六年級時,很感謝您教育了我,您對我的教誨,我牢記在心;在六年級時,您對我的信任,我也會終生難忘。在六年級時,您對我所做錯事的一切包容,我也不可能忘記。

如今,我步入初中已有一月之久。陌生的校園環境,嶄新的年級課程,讓我有了重新再出發的豪氣。在這裏,我也有了新的語文老師。在六年級時,由於您對語文課程的深刻認識,您對我們的與眾不同的教法,我深深地愛上了語文。如今,我的新語文老師,對我也很好,就像您對我的那樣。他上課幽默風趣,我特別喜歡聽這個老師上課。您知道嗎?他也會像您那樣,上課間隙也會為我們播放一些相關的音樂或者視頻。在所有的課程中我最愛學語文,因為語文可以代表和傳承我國源遠流長,博大精深的中華文化。身為中國人,我就要弘揚中華文化。在接觸到您和新老師之前,我就不認為語文是活的,相反,在我眼裏語文是死板的,非常死板的。但接觸了你們這兩個老師後,我才正確的認識到了語文。通過學習語文,把朦朧模糊的認識變為清澈的思想,把不清不楚的語言變為有條有理的語言。學好語文,我們與人交流和交際才會更加順暢和得體。因為您,我的語文成績蹭蹭蹭往上。我相信,這個和您相似的老師,也會讓我對語文產生興趣,我相信我可以學得更好!

老師,感激您!啟迪了年少無知的我對語文的興趣。書不成字,紙短情長,我祝您身體健康,工作順利,事業有成!

此致

敬禮

  您不爭氣的學生:何x彤

  20xx年9月25日

寫給老師的一封信作文5

親愛的徐老師:

您好!

曾經,我以為三年的時間很長,覺得三年一定很難熬,現在,我才知道,三年很短,轉眼即逝,如白駒過隙,匆匆而過。

當將來不再是將來而是現在時,我們才猛然發現您已經教了我們三年了,而我們似乎從未對您説一聲謝謝,轉眼我們就要畢業了,時間已經不多了,我怕我來不及,來不及對您傾訴,所以我趕緊,趕緊拿起紙和筆,在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。

如果説我們是紅花,您就是那綠葉,為我們提供營養,用知識滋潤着我們;

如果説我們是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們;

如果説我們是小樹,您就是太陽,賦予我們生命的能量;

如果説我們是小河,您就是那寬闊的大海,無私、寬容的包容了我們。

一個老師,如果發自內心的愛自己的學生,那他就不僅只是執著於教書,更會專注於育人,他會俯正身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師,這一切都是您真實的寫照。

我覺得我很幸運,遇見了您,在您的教導下,在一次次的磨鍊中,強化自己,明年的中考,我不能承諾我會考多少高分,但我會盡最大的能力去拼搏,以最好的狀態去面對中考,爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。

曾經,是您用和藹可親的面容去面對每個學生,去教導我們。

曾經,是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來,告訴我們要刻苦,包容我們所犯下的一切。

曾經,也是您苦口婆心的教育我們,花兒雖然很美麗,但那朵花是有毒的,青春很燦爛,但不能過早閃耀。

現在,仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子,望着您掛滿汗珠的臉。我哽咽,我再也抑制不住心中的感動,我想用我最響亮、最真摯的聲音對您説:“老師,您辛苦了!”

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩,筆尖在紙章上跳躍的音符,是我對您發自內心的感謝。

親愛的徐老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力,最後我希望您能少抽一些煙,煙對身體的危害挺大的,少抽點吧!

謝謝您的教育。

祝:身體健康、笑口常開、永遠快樂!

您的學生

寫給老師的一封信作文6

飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝願XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

寫給老師的一封信作文7

敬愛的王老師:

您好!

雖然我們認識不久,但您的一言一行,一舉一動卻給我留下了深刻的印象。

在軍訓動員大會上,我們認識了你,我們的新班主任—王老師。那天開會時,有幾個調皮的男生在後面擠做一團,一起打鬧、説話。這時,您瞥了他們一眼,男生們立刻安靜起來,把隊站好。從那次經歷中,我的直覺告訴我,我們的老師一定是一個愛崗敬業、嚴格要求學生的好老師!

軍訓期間,您陪我們一起早讀,晚讀,還帶領我們做遊戲,減輕我們的壓力。那天,您對我們説,明天要檢查日記時,我頓時心慌了。因為我的日記既幽默搞笑,又沒有按照日記的格式去寫,還畫了些新奇的插圖,我心想:這下完蛋了,交上去讓老師一看,肯定被老師狂K一頓!第二天早上,我硬着頭皮把日記交給了您,我的心忐忑不安,像揣了一隻小兔子似的。可到了晚上,你什麼都沒説,就把日記還給了我。我心想:完了,肯定是重寫。我急忙打開日記一看,把我一下驚呆了,您給我寫了許多鼓勵的語句,還為我的插圖添了幾筆,還寫了名次,啊,第18名,外加3個笑臉!鬱悶啊我可從來沒見過這樣的老師啊我當時真是感覺到:帥呆了,酷斃了。用一個字形容:爽!我從小學四年級起,作文和日記的水平直線下降,一遇到作文就比上刀山,下油鍋還難,從來沒有受到過這麼高的評價,可這次寫軍訓日記,我竟被老師表揚了,我簡直不敢相信這是真的,謝謝您,王老師,是您給了我信心和勇氣!

軍訓第四天時,我中午午睡起牀時忽然感到頭暈眼花,噁心想吐,四肢無力,老師您馬上帶我去了醫務室,一量體温38。5℃,醫生説出現中暑現象,您又把我扶回宿舍,還讓同學照顧我。謝謝您,對我無微不至的照顧,使我得到及早的康復。謝謝您,王老師!

在軍訓期間,有兩位同學的行李包上的帶子斷了,您知道了,急忙拿去縫,可是沒有辦法縫,您就又給她們重新買了兩個包,送給了她們。

在軍訓結束後的彙報表演上,我獲得了優秀訓練標兵的榮譽稱號。軍功章的獎勵有您的一半,也有我的一半。如果當初我生病時您沒有及時送我去治療,我可能會中途退出軍訓,也就不可能獲得這個榮譽稱號!

王老師,謝謝您!謝謝您給了我信心和勇氣,在今後的學習道路上,我一定不會辜負您的期望,好好學習,天天向上!

祝王老師:

教師節快樂!永遠年輕!

  學生:xx

  年月日

寫給老師的一封信作文8

敬愛的老師:

您好!

轉眼間,一年的時光匆匆而過。在這簡短的一年裏,我們就像做了一個夢,一個很長、很讓人懷念的夢。夢裏,酸甜苦辣説也説不盡。這夢,包含一着您背後多少的辛勞!多少的關懷啊……

您説的每一字每一句,我還依稀記得。您在我們身上撒下了光和熱,撒下了一片知識。您學識淵博,為我們“添磚加瓦”,讓我們的知識面更廣闊。

我記得,那是去年您剛接手這個班時,學校舉行會操比賽,為了能讓我們班取得一個好成績,您每天放棄自己的休息時間和我們一起練操。我知道我們的情況不容樂觀,您看在眼裏急在心裏,比賽的那天中午天特別的熱,每個班都積極地在預備場地進行練習,而您卻出乎我們的預料,讓我們呆在教室,您給我們做起了賽前心理輔導,您的每一句話都深深地印在我們的腦海裏——相信自己是最棒的,做最好的自己。我們沒有辜負您的期望,取得了第一名的好成績,您欣慰地笑了。

和您在一起的點點滴滴,我深記難忘。您還對我們説過:“天下無難事,只有肯攀登。”我們一定要從一點一滴做起,養成良好的自覺習慣。有些同學遇到困難就棄之不理或繞道而行。這怎麼行呢?然而,您的這句話,讓同學們開了竅。我們要踏踏實實地走下去。遇到困難,就奮力攻破它,只要有心人。世界上沒有解決不了的難題,只有不願解決難題的人。看吧!您一次又一次地教會我們一個又一個的人生哲理,讓我們一次又一次領悟到真諦……

是您!讓我的作文水平,像芝麻開花——節節高。在您的教導下,我的作文從一個不顯眼的角落,榮登第一名的位置!不用説,您對我們的進步,是看在眼裏,喜在心裏啊,心裏頭也是欣慰的。看您春一光滿面的樣字,活像年輕了十多歲。

在這多姿多彩的一年裏,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成羣,您卻在為第二天的課程而備課;冬天,北風怒號,寒風呼嘯,您卻是第一個來到班上的人。每當看到同學們的笑臉,您的臉上也露出會心的笑容。同學們的成績,就是老師您的成績;同學們的進步,就是老師您的進步啊!一年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

斗轉星移,滄海桑田。不變的是那份師生情,是我們對您那份永不褪色的感恩心!

願您教師節快樂!

  您的學生:潘春江

  20xx年9月9日

寫給老師的一封信作文9

尊敬的各位家長:

大家好!

“爆竹聲中一歲除”。年味還未散去,新學期已經到來。在這裏給大家拜個晚年:祝你們新春快樂!幸福安康!

上學期在各位家長的大力配合下,在全體同學的刻苦努力下,我們三年二班不只各科學習成果名列前茅,而且在學校的各項活動中許多小朋友脱穎而出,展示了他們特有的風采。看到小朋友們的生長是我們老師和家長最高興的事。在取得成果的同時,通過上學期的觀察,我發現班級還存在一些問題,為了小朋友們在新的學期取得更好的成果,更加健康地生長,我已經精心制訂了新學期的工作計劃,完成這個計劃,需要各位家長的支持,在這裏誠請各位家長協商配合:

一 好的習慣會影響人的一生。請各位家長每天抽出一點時間檢查小朋友的作業。這樣做一個是起到了督促的作用,便於小朋友形成良好的完成作業的'習慣,另一個是能和時發現小朋友學習中存在的問題,便於和時處置,增強小朋友學習的信心。

二、 不以惡小而為之。請各位家長能經常檢查小朋友的文具盒、書包、衣兜,發現不是自身的東西要和時教育小朋友,經管好自身的東西,而且不能隨便拿他人的東西。

三、 相信小朋友一定會做好。請各位家長要求小朋友在家裏自身的事情自身做,能給小朋友創設這樣的環境,能不幫他們做的就不幫。讓他們在做事的過程中體驗勞動的快樂,體會家長的辛苦,培養小朋友自立自強的精神。

四、 苦難是人生最好的老師。請各位家長在家裏教育小朋友要敢於面對生活和學習中的困難、苦痛,學會自身解決問題,有意識的讓小朋友接受挫折教育,不要溺愛小朋友。這是對小朋友生長百利而無一害的事。

五、 書籍是人類進步的階梯。請各位家長督促小朋友每天在家裏讀書不少於30分鐘。如能堅持,定會受益匪淺。

在教育小朋友的問題上,我們應該統一思想,站在同一戰線,這樣才有利於小朋友的生長、發展。我們班現在96名同學,我一個人面對的是幾百名家長,所以我的一些做法雖然都是為小朋友好,但也不可能全都是最好的,能令所有的家長滿意的。假如有問題請和時和我溝通。打電話、發電子郵件都可以。在這裏先謝謝大家!最後,讓我們攜起手來為小朋友美好的未來而努力!

寫給老師的一封信作文10

親愛的文印室老師,您好:

您或許很詫異:我是誰?我怎麼想起來給您寫信?別驚訝,我是那個經常跑來複印東西的“小丫頭”!我到現在都不知道您姓什麼,只是天天“老師,老師”地這樣喊着;或許您也不知道我叫什麼,只管我叫“小丫頭”。然而,我們卻結下了不結之緣,自從我見到您的第一面起,我就很喜歡您、欣賞您。欣賞您每天都不厭其煩地幫老師們複印材料,不厭其煩地接待每個來文印室複印材料的人。記得那一次,我接到老師指示,要來文印室複印卷子。我一推開文印室的門,就看到您正被幾個老師圍着,大概都是來複印材料的吧。我在一旁默默地等着,您很快發現了我,問我要複印或打印寫什麼,並讓我在小機器那兒自己弄(老師教過我使用複印機)。我小心翼翼地開始複印,沒有想到,複印出來的效果卻令我不太滿意:有一些字沒複印進去,跑到了紙張外面。如果要重新複印,即浪費時間,又浪費紙張,我只好無奈地拿着材料要出門。您送走了前來複印的老師們,看到我一副無精打采的樣子,一下就猜出了我的心事,掩蓋不住事實的我只好一一交待,準備遭受您嚴厲的批評。出乎我意料的是,您聽了後不僅沒有指責我,反而要幫我重印。看我難過的樣子,您安慰我説:“沒事兒,你用的紙我還可以再次利用,一點兒都不浪費。”我聽了後心裏好受多了。您把我拉到身旁,像對待自己的孩子一樣,一點一點又教了我一遍複印的方法,還告訴我剛剛沒複印好的原因。您温暖的手摸在我的臉上,讓我感到十分親切······文印室複印工作是件普通而平常的工作,您沒有老師們站在講台上的威風,沒有在大庭廣眾之下表現的機會,但您在那不到三尺高的複印機前同樣讓人敬仰。您是後台辛勤的服務者,您為學校的發展做出了貢獻。學校不能沒有您這樣優秀的幕後工作者!謝謝您——文印室老師,您讓我懂得了工作無貴賤,平凡中依然能顯現偉大。

祝您萬事如意、身體健康!

您的學生朱岑筱

XX年6月5日

寫給老師的一封信作文11

親愛的李老師:

您好!

樹有根所以才枝繁葉茂,葱鬱參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風吹又生。”而我的根,就是培養教育我的您啊!您那一番番刻骨銘心地教導,是我一生中最大的收穫。

您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關心我們,教育我們,您很希望我們好好學習,可您不是一味的讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放鬆、放鬆。您可能不知道,您的這句話,給了六年級學業繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個紙袋裏,帶回家。我們可以想象,枱燈下,您不知疲倦地批改試卷。

這學期期中考試過後,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學了,您把我留了下來,您拿着我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指着我的試卷,把我扣分最多的閲讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然後告訴我應該怎麼想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優異的成績。您放心,我一定發奮學習,加倍努力,抓緊時間!

六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經和您一起奮鬥過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠刻着支持!沒錯,無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠相信我們,支持我們,您是我們的精神支柱!

人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學生活中的美好時光一去不復返,現在,我和同學們正在爭分爭秒地學習,我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點每一滴都是人生中保貴的財富,都應該好好珍惜,永遠保存!

您生活愉快!

寫給老師的一封信作文12

親愛的張老師:

您好!幾天前,我犯了一個大錯。老師您很生氣,我也很害怕。回到家,爸爸、媽媽都沒有給我好臉色,爸爸和我“談”了一箇中午的時間。我認識到自己所犯錯誤的嚴重性。下午,當我向全班同學檢討完後,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學習,做一個您眼中的好學生,爸爸媽媽眼裏的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!

張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級的時候,來到了我們這個雜亂無章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫治”我們這個滿身是“瘡”的班級。我們以前的(2)班,一學期就得一二次流動紅旗;每天都會有同學惹出亂子。老師們一聽見(2)班就頭疼。您像高明的醫生開始為我們“治療”;您像上帝派來的天使為我們鼓勁;您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們。現在的(2)班終於變成了一個好班級,從從前的倒數第一,變成了現在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經走過了一年多的時光。我們長大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經常嗓子發炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤喉片”。每當我們犯了錯誤,您就會嚴厲地批評教育我們,有時還會給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯誤;當我們取得好成績時,您就會鼓勵我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……

張老師,您為我、為我們這個班級付出了許多許多,我真想衝您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬語想跟您説。我知道,任何言語表達也不如我的實際行動。從現在開始,我將用良好的表現和優異成績回報您的關懷和母愛!

祝:身體健康,萬事如意!

寫給老師的一封信作文13

敬愛的老師:辛苦啦!

在我們每個人成長的過程中,引領着我們走向大家理想的世界,老師,是每一個孩子心中永遠的天使,永遠都散着不可磨滅的光輝。

如果我們是祖國的花果,那麼老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來培育着花朵,您不惜花盡一切空閒的時間,用盡心思來教育我們,總是耐心地來對待每一位學生,不會因為誰頑皮而不去重視他,在您的眼裏,每一個人都是你的孩子,您用平等的態度去對待每一位學生。

每天晚上,當我們大家都進入甜蜜的夢香時,而您卻在燈光下辛勤的工作,備着明天所要學習的課文,批改着我們每一個人的作業,在作業本上批閲着對我們每個人的評語,在做弱的燈光前,在開着窗户前的桌子上,倒映着是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字

在靜穆的夜晚,連夜蟲也在草林中讚揚你的品質,是你讓我們知道什麼是社會,讓我們知道如何去做首先品質的人,教會我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會我們捨己為人的品質。

雖然,有的時候,你又對着我們發脾氣,其實,我們心裏都能夠明白,這是你對我們失望的表現,氣我們為什麼不能堅持不懈地努力,好好學習您教導我們做人的方法,有的時候,我們也想過要好好努力,讓我們漸漸成長懂事。

您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時,你用嚴謹的態度去完成你的每節課,把你的知識與學習技能教傳授給大家,尤其是作業,你總是希望我們認真肯按照的完成,希望因為你教的技能而減輕你學習的負擔,下課時,您去下原有的嚴謹地態度,與我們每一位都交流着心聲,開導着我們,説出你寶貴的議建,聽着你自編的笑語,下課時,教室總是充滿歡聲笑語,與上課時,嚴肅的氣氛格格不入。

老師,您總是默默地付出,使我們從不經人事的孩子,現在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過你所有的付出,想想我們之前出點點價代時怨天怨地,真是愧對老師。

我想,我們每一個人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導師,終有一天,彩蝶將會破殼而出,散發七彩的光芒。

祝您工作順利!身體健康!

  您的學生:xx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文14

親愛的姜老師:

時光荏苒,白駒過隙。我們很快就要畢業了,或許在即將離開母校的時候,我會哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下,顯得那樣耀眼奪目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴和老師的關心。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中摔倒了,鮮血直往外湧,同學們見後,跑過來扶我,您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關心和同學的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我;我不開心的時候,同學們又來逗我開心;我遇到難題的時候,老師又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老師的關心和同學的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。

曾經説過,要一起走下去;曾經説過,要永遠是朋友;曾經説過,要永遠在一起……眼淚流啊流,可是我們總是要離別。這只是我們人生中的一個插曲。畢竟,“天下沒有不散的宴席”啊!

我雖然即將離開這個生活六年的學校,離開熟悉的同學,離開老師了。但是我忘不了您的教誨,忘不了您的每一次讚許和微笑。還記得那次,我沒有寫作文,老師您不但沒有教訓我,反而還説沒關係,補上就好了。

老師,三尺講台上地方雖小,卻給予了我們一片展現的天地。老師,那時我們都很懵懂,我們心中都很幼稚。我們只想要一片白雲,而您卻給了我們整個藍天;我們只想要一滴水花,而您卻給了我們整個海洋;我們只想要一小塊磚,而您卻給了我們整座樓房……

在這六年來,每當您看到同學們有進步時,每當您看到整齊的字跡,您的微笑都是格外甜蜜。每當我學習低迷的時候,每當我與挫折的時候,每當我遇到難題的時候,總是您給我解疑答惑,給我指導前進的方向,讓我更加努力地學習。但是我和您,還有美麗的校園,都即將分別了,我真捨不得朝夕相處的同學,美麗的校園,更捨不得您的微笑……

老師啊老師,分別了,離開了,走了,散了,心中是無限的不捨,更多的是留戀。六年的酸甜苦樂,六年的風風雨雨,六年一起走過的歲月,都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉,嘴角卻在笑,不停的告訴自己,要堅強,不可以哭泣。

我的成長路上,是您第一次給我指引。我的改變,我的進步,都離不開您的教誨和幫助,謝謝您,老師!馬上將要離開了,還有很多的話沒有説,那些沒有説完的話,就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

祝:身體健康

萬事如意

  朱時雨

  20xx年5月14日

寫給老師的一封信作文15

尊敬的張老師:

您好!

我想對您説説我的心裏話。我一升入四年級就有幸成為您的學生。當時我還真有點怕您,你高大的身材,長着八字鬍鬚,咋一看,還蠻兇的。但通過這個學期得的接觸,您在我的心目中下留下了很好的印象:您是一個多麼親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁着矯健有力腳步,滿面春風的走向講台。站在講台上,面對着幾十雙閃亮的、充滿求知慾望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,給我們傳授知識,告訴我們一切做人的道理。張老師,您也知道,我學習很認真,就怕寫作文。在寫第二次作文“觀察動植物”這篇作文中,我是全班寫得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批語卻寫道:“餘雨霜同學,你可能是沒時間觀察你家的貓,你回家再觀察一下貓的性格、生活習性。相信你會把這篇作文寫得更好!“當我看到您的批語時,我感到即羞愧又感激,羞愧的是我根本不會寫也沒觀察什麼貓,只是為完成任務而應付一下。感激的是您卻是這樣的關心、鼓勵我。當你看到我我發紅的臉和毫不自在的樣子時,您把我叫到了辦公室,您説:“作文就是寫話,沒有什麼難的,只要你平時養成觀察的好習慣,相信你會寫出好作文的……”於是,我照您的教的方法,一篇一篇的寫,您也不厭其煩的幫我修改。最終我的作文在全班作為好的作文評析。從此,我對作文感興趣了,是您使我愛上了寫作文。在此,向您説一聲:感謝你,我的老師!

老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。有人説師恩比金子貴重,我説師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習!

祝張老師

身體健康!工作順利!

  您的學生:餘雨霜