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有關助學金申請書合集五篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:1.57W

在人們越來越重視發展的今天,需要使用申請的場合越來越多,申請書是承載我們願望和請求的專用書信。我們該怎麼寫申請書呢?下面是小編幫大家整理的助學金申請書5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關助學金申請書合集五篇

助學金申請書 篇1

尊敬的學校領導:

您好!

我叫***來自計算機系xx級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在****大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裏也欠下了一定的債務。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。

當我得到了***的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。

這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

助學金申請書 篇2

尊敬的領導老師:

你們好,我是******學院******專業學生***,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請200x----200x學年的國家助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白,母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債,父親因動了手術而不能幹重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上,母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債,照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的.秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本着“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,鋭意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯繫實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,佔前排的位置。在課上積極思考課後注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閲資料,不斷進步。在閒暇時去圖書館開拓眼界,並在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發着芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

學生性格開朗,熱情大方,平易待人。在學習和工作兩不誤的前提下,我積極參加校院組織的各項活動與XX年4月參加了植樹活動。

在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閒暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花鬥雪,獨立寒枝。我終於相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什麼,因為太陽每天都是新的。

學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批准

  申請人:xx

  xxx學院

  時間:XXXX

助學金申請書 篇3

尊敬的寧夏高校民族學院校領導和老師:

您好!

我叫xxx。由於家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在新疆烏魯木齊市第23中學就讀的宏志生,在這高中的三年也是靠國家助學經完成我高中學業的。今年考入天津商業大學,預科在寧夏高校民族學院讀一年。我來自新疆哈密,家裏有五口人,爸爸,媽媽,妹妹,奶奶和我。我父親是下崗工人,且由於因爸爸常年多病,家裏開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個託兒所工人,自身帶有心臟病,婦產科病。妹妹也是個中學生,今年初一。家裏還有81歲的奶奶,因多年病卧在牀,生活不能自理,所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家裏一切的唯一希望。所以家中一直過着清苦貧困的生活。

但媽媽還是讓我上大學,以後希望我有出息,十幾年來默默地奮鬥着,給我們創造上學的條件和機會……小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,20xx年8月的一天,我接到了天津商業大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢! 但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債台已築。

為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

助學金申請書 篇4

尊敬的校領導:

你們好!我是高一年級…班的…,我的籍貫是…,我現在十分需要校領導的幫助,幫我和我們家度過難關,幫我順利完成學業。我的家庭有五口人,爸爸媽媽,我,還有倆個姐姐。由於媽媽常年有病,幾乎不能幹活,再加上文化的需要,媽媽也很難在外打工,所以爸爸就成了家裏唯一的經濟來源,由於在姐姐小時候家裏的地就已經被賣了,因此,老爸就一直都在四處打工,可爸爸一個月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費,倆個姐姐都在上大學。大學那昂貴的費用就已經讓爸媽發愁了,每天看着爸爸早出晚歸的給她倆籌學費,我的心裏真不是滋味,可又恰巧我考上了高中,此時老爸更愁了,姐弟三個的學費就將近五萬塊錢,而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢,況且爸爸的工作又不固定,當時我就有想放棄的想法,可爸爸卻説:我不會讓你再像我們的。於是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢。最後爸媽為了我們的前途揹負了超過五萬的債務,讓我來到這美麗而神聖的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。當時我就有想放棄的想法,可爸爸卻説:我不會讓你再像我們的。於是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢。最後爸媽為了我們的前途揹負了超過五萬的債務,讓我來到這美麗而神聖的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。現在我已經在本校就讀半年,在這半年裏,我深知着上學的機會來之不易,我省吃儉用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不在努力着,各門功課均達到優良水平,積極參加校內的各項活動,熱心的幫助同學,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友,來回報國家和社會。新學期的學習生活如期而至,而老爸也和往年一樣又在挨家挨户的為我們的學費奔走,爸爸此時的心情別人根本不理解,我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門羹。我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再願意借錢給我們家了,我新學期的學費又在哪兒呢?現如今黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困生的關心,真誠希望校領導給我一次機會,讓我順利完成學業。我會加倍努力,爭取做一個對社會有用的人。

再次真摯的感謝各位校領導。

助學金申請書 篇5

尊敬的校領導:

你們好!我是***大學***班的學生***。我來自**省**市,我們 家共有五口人,父親、母親、兩個妹妹和我。在我們家,主要的經濟 來源是農業,但必定土地有限,加上父母親文化程度較低,所以他們 一年到頭只能圍繞着兩畝薄田轉,辛苦了一年到頭得到的卻很少,沒 辦法,為了供我和妹妹學習,父親只有在農閒時節進城打工,以補貼 家用,但這仍然無法從根本上改變家裏經濟拮据的狀況。 自從我和小妹都上高中以後,家裏的開支就更大了,為此,我的 大妹妹只好棄學把學習的機會留給我和小妹。我和小妹都上大學以 後,家裏的經濟條件更加困難了,我也曾想過棄學或休學,可是父親 堅決不同意, 他嚴肅地説, 即便是砸鍋賣鐵也要讓我和小妹讀完大學。 為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望, 我和小妹上大學後 學習都更加努力了。

在班裏,我擔任學習委員一職,作為學習委員, 提醒同學及時交作業,及時向年級科通知課程進度和臨時變化,瞭解 同學的出勤情況都是我分內的工作,我努力做好這些工作,為樹立良 好的班風奠定了基礎。 同時, 針對極少數遲到、 早退、 曠課或者不交、 晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當的提醒、勸 告, 使這些情況有所改善。 對於同學對教學上提出的一些問題和建議, 我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。 我知道,學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯 系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。在做好自己 本職工作的同時,也加緊學習,我不甘示弱,總是早去晚退,先後被評為優秀“三好學生”和“優秀班級幹部”各一次。 在榮譽和成績面前,我從來不敢驕傲,因為我知道自己的家庭狀 況是怎樣的,我不可以只滿足與現狀,我必須不斷的鞭策自己,不斷 的要求自己上進, 不敢有一絲一毫的懈怠。 為了能進一步的鍛鍊自己, 在暑期,我在老師的幫助下找到了一家實習單位,雖然工作很累,但 我還是堅持到最後,這次實習不僅鍛鍊了我,還在一定程度上幫助父 母減少了一點經濟負擔,我感到很高興。

為了能減輕父母的經濟負擔,也為了我的求學路不那麼的艱難, 我特此向學校提出國家助學金申請請求,希望校方領導給予審批。如 果學校能批准我的請求,那無疑會對我的學業帶來很大的幫助,也更 加增加了我學習的動力,那麼我會更加的努力學習,用成績和表現來 回報父母和學校,謝謝!

  申請人:***

  20xx年 9 月 1 日