網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

優秀三好學生申請書彙總6篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:3.35W

當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書使用的次數愈發增長,申請書不同於其他書信,是一種專用書信。那麼寫申請書真的很難嗎?下面是小編收集整理的優秀三好學生申請書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀三好學生申請書彙總6篇

優秀三好學生申請書 篇1

尊敬的老師:

您好!時光荏苒,轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這裏,我光榮的申請x三好的職位。

在六年級的學習生活中,我繼續地努力學習,不斷參加各種比賽。先後參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽,榮獲了信息學和建築模型項目一等獎。在電子製作方面可謂是小有成就。

我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報,這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的誇獎。英語也是我的強項,我在生活中善於觀察,因此我的詞彙量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還並不完美,但有了老師的信任、同學的支持,我相信我能衝破層層難關,朝着自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!謝謝大家!

  申請人:xxx

  年 月 日

優秀三好學生申請書 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此,我申請“三好學生”稱號。

一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝着目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放鬆,正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”,參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被採用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日後的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班裏有困難的同學,得到了老師和同學們的稱讚。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善於團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢於管理,及時地反映信息,做好師生間的橋樑作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區組織的活動,加入社區圖書館會員,給自己一個有趣的課後生活。

一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

優秀三好學生申請書 篇3

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師範(1)班的學生,石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況彙報如下:

我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的薰陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得祕書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心繫國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。

惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。希望獲此榮譽,激勵以後的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!

此致

敬禮

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

優秀三好學生申請書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是XXX,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裏數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致!!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

優秀三好學生申請書 篇5

尊敬的各位領導:

您們好!我是來自張家口北方機電工業學校,校XX年級電氣維修班的學生,時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收穫頗多。既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”並感謝老師們三年來對我的培養和關懷。

一名學生,我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生,肩負着民族技術發展的重任,要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門,我就自己給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優良。並且還參加校級運動會,和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師範自學學習。希望學到更多有用的知識,向複合型人才努力。課餘之時,會在茶香氤氲中享受文字和知識帶來的`樂趣,我會網絡、報紙關注國內外新聞,我還關注現代科技的發展,寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工,結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合,更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。

自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣,嚴格約束自己管理班級,多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽,並在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班幹部榮譽稱號”。

為了更好的鍛鍊自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”,並得到了老師和校領導的一致認可和好評。

在校學生會任職滿以後,由於工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職,主要負責年級的管理和組織課外活動,豐富同學的課餘生活。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操彙報表演’。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。建造老師與學生之間的橋樑和紐帶,使師生有一個更好的交流平台。

優秀三好學生申請書 篇6

尊敬的各位領導:

您們好!

我是****班的學生,在大一的學習和工作中取得了一定的成績,現特申請參加“三好學生”評選。

我勤奮刻苦,努力鑽研。從20xx年進入大學以來,我一直嚴格要求自己,為爭取做一名新世紀、新時代的優秀大學生做準備。大學是人生的重要階段,我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章,不管之前在中學時代是多麼的輝煌多麼的落後,那隻能代表過去,不能代表未來。現在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,稍一放鬆就可能落後,為了領先他人,我一直都很刻苦的學習,我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志願者,現在仍在青年志願者總隊社區宣傳服務大隊幹事。同時也很積極的參加了班上、繫上、學校裏的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。

我積極向上,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什麼班幹部,但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦,是系中隊中的班級志願者小隊長!積極配合班幹部和老師的安排,為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級裏負責志願者工作,在學校青年志願者總隊社區宣傳服務大隊裏也擔任隊長一職。本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。我生活健康有規律,注重生活環境衞生,通過我們保持,我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的學習,為了多學一些東西,我合理的調整學習和工作的時間,合理的安排時間,提高學習效率,並抽課餘時間在校內和校外做兼職,這不僅為家裏減輕了負擔,也讓我得到了社會實踐的寶貴經驗。

經過我長期的努力,我在大一上期就過了英語三級和計算機一級,每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金,下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習,這學期也已經拿到了黨校學習畢業證書,我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業課程外,我還自學了多門課外課程,豐富了自己的知識面,加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今後的擇業求職作好準備寫作模板

大學僅僅才走過一年,在這一年裏我苦過、累過、哭過、笑過,但我堅持走自己的路!這一路走來,再大的成果也只能代表過去,現在又是一個新的開始,我會更加的努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學和創新的能力,繼續堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創新”的作風,在以後的學習和工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取,把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

此致

敬禮!

  申請人:xxx