大學生復學申請書

在人們越來越重視發展的今天，很多事項都需要使用申請書，申請書不同於其他書信，是一種專用書信。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大學生復學申請書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的院領導：

你們好！

我來自材料與光電物理學院10級物理學一班，於XX年6月1號正式休學，休期為一年，而今期限已滿，我希望能夠於這一學期開學正式復學，希望院領導批准。

大一下學期時，為了能夠尋找到自己的人生方向和開拓自己的視野和格局，我決定休學一年，離開學校，進入更加廣闊的舞台以確定自己的人生座標。總的來説，我對自己這一年的經歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方，遇到了各種類型的人，也做了不少的事情。在這期間雖然會有很多迷茫，但總是會有一些人一些事給我啟迪，都會有云開霧散見青天的時刻。我這一年的主要經歷大致如下：

XX年暑假，我參加了再東教育的演説班暑假訓練營，開始比較系統的學習演説，地點是在南嶽衡山。在衡山呆了21天，在這期間，我成長了很多，尤其是心性上的成長。因為那裏不只是教演説的智慧，還會教很多古老的智慧和做人的道理，大大的擴大了我的格局。那些智慧不分東方西方，對我靈性方面的成長和覺醒會起到很大的作用。而且衡山是佛道聖地，我會經常向那裏的法師請教很多問題，雖然我聽不懂那些玄奧的義理，但也受益匪淺。

XX年九月，我開始了接下來三個多月的感恩勵志演講活動。九月初我去了廣東肇慶，準備在那裏開始，因為我的一個隊友是那裏的。但那是一次失敗的嘗試，因為那裏的大多數學校已經做過這樣的演講活動，校方不太願意再進行一次。於是我回到家鄉耒陽。我們的演講在家鄉受到了很大的歡迎。那忙碌的三個月，我們“大愛無疆”團隊總共做了四十多場演講，在我家鄉大部分的.初中和完小都舉行這樣的演講活動。學校方面大多積極的配合。我們在耒陽的演講基本上都很順利，對家鄉的教育事業也起到了一點點推動作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子，但至少對他們的心靈起到了積極的影響。看到他們在那一刻成長了，雖然演講完之後自己很累，但那是我最幸福的時刻。我有幸能在那段時間走遍家鄉的山山水水，對那片土地更加的熱愛了。演講活動持續到了XX年十二月中旬。

XX年的寒假，我隨同再東教育一起去廣東的陽江大海邊，在那裏參加他們的寒假集訓營（我是複訓）。那一次對我來説是一次智慧上沉澱和心性上的洗禮。與那些充滿陽光和夢想的青年在一起，自己也變得更加有活力有熱情。在那裏，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一種心境。在東哥（我們的主講老師）的不斷的引導和激發下，我更加確定了我的人生方向：經過我一生的修煉，逐漸讓自己接近併成為釋迦摩尼，蘇格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女這樣的聖人和教育家。我堅信人能弘道，非道宏人。抱着這個信念，我開始了XX年上半年的活動。

XX年二月，長沙的寒假集訓結束後，我獨自帶着一大箱子書前往湖北漢川大般若佛學院，開始進修佛學。因為在我閲讀了那麼多中外的各種哲學智慧之後，我發現最究竟圓滿的人生智慧是在佛教裏面。在我看來，世界沒有宗教，只有不同的教育。但那個時候我想學的東西太多，心也比較浮躁，無法靜下心來研習，所以我在佛學院只進修了17天。但每當向那些有修為的法師請教時，我彷彿進入了一個廣闊無邊與不可思議的智慧的海洋。那裏的老師告訴我要修慈悲之心，諸惡莫作，諸善奉行。修學一定要腳踏實地，只有深入經藏才能智慧如海。這些教益對我今天的修學和生活依然起到了很大的作用。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日