學生評優評先申請書（通用9篇）

申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編精心整理的學生評優評先申請書（通用9篇），歡迎閲讀與收藏。

學生評優評先申請書 篇1

尊敬的各位領導：

非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會！這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最後一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧！

現將我的學習。生活狀況以及取得的成績彙報如下：

一、學習方面

上課認真聽講，除了按時認真完成老師佈置的作業，在業餘時間裏定期到圖書館瀏覽各種書籍。報刊。雜誌，上網等方式查閲資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中，也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日後工作打好堅實基礎。

二、生活方面

生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關係良好，待人誠懇；平時很善於深入同學中間進行交流，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

三、成績方面

一份耕耘，一份收穫。在大二和大三學期都取得了優異的成績，其中大二的專業課排名名列班級第二，大三的綜合排名位於全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。

在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止”，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

如果能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。

以上即為本學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇2

尊敬的院領導老師：

您好！我是安全工程學院2008級安全工程專業五班的黃璐丹。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷着對學校無比感激地心情，不知不覺地開始了我遠離家鄉的大學生活，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人學年學分績為81，年級綜合量化排名33，在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書，申請優秀學生三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、在思想方面：誠實守信，道德品質優良。

本人思想積極上進，作風正派，嚴於律己。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用，積極擁護中國共產黨。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進，堅持黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。

二、工作情況：熱情主動

在大一期間，我通過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中，我始終以：“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校服務。在系紀檢部，我在每天的跑早操中帶班，負責該班級的人數齊全。在院安檢部，我們負責宣傳監督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先後組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序，安全生產月的系列活動和“校園之星”的工作等等。在第二學期的工作中，我還因為工作中的優秀表現，當上了院安檢部的主任，協助部長副部一起管理安檢部。我始終相信，實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，擴寬接替思路，我積極參與學校及系裏組織各種活動，他們能充分考驗我們的創造、綜合應用分析能力。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇3

尊敬的院領導：

你們好！我是xx級xx專業xx班的xxx。在過去的三年時間裏，我始終保持着積極向上心態，時時以高標準來要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，個人認為在各方面均符合優秀獎學金評選條件，故提出該份申請。現將我的基本情況介紹如下：

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，積極擁護中國共產黨領導，積極申請入黨，大一剛入校即遞交入黨申請書，在大一上學期參加黨校學習，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，堅持黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，如今已成為一名預備黨員。

在工作中，大一時競選為班級文體委員，在工作期間努力為同學的服務，和其他班幹部通力合作，努力為班級做好工作，並虛心向他人學習。

在學習上，刻苦勤奮，努力學習本專業知識，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平，與此同時，自覺擴展自己各方面的知識，努力做到全面發展。

在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，讓我學會了如何與人和睦相處，學會了更好的處理人際關係。

雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

請院領導給予審核！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇4

尊敬的領導：

我叫xx，是石油天然氣工程學院的一名學生，現在是大學生自律委員會監察部的一名幹事，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂於奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝大學生自律委員會提供了一個評優的機會，我特向大學生委員會的領導們申請“優秀幹事”的光榮稱號。

大學生自律委員會是以促進我校精神文明建設為重點，以發揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提高大學生的自身素質，為我校廣大師生和學校發展建設貢獻而成立的。自從加入大學生自律委員會監察部以來，嚴格遵守大學生自律委員會成員基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模範執行黨的路線方針政策及學校、學院的各項規章制度，來約束自己。在這裏嚴格的組織紀律迅速的集結隊伍高昂的工作熱情認真的工作態度飽滿的精神風貌堅決的服從思想堅定的服務意識。深深的感染了我，使我也融入這種優秀品質當中。

在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創新與發展的使命感。在這學期還從雷鋒精神概論的學習中深刻的領悟到了雷鋒的五個一精神！甘於奉獻的精神。使我在思想上有了很大的提高。

在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。在進入大學生自律委員會監察部後，作為一名新生幹事，我積極的參與了許多工作於活動。在工作中我要求自己做到一絲不苟，認真踏實。做好上級交給的工作任務，在接到任務後，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會是都會準時到達，積極配合上級的工作。我積極參加過活動，曾在中海油公司的招聘會上做服務工作，在招聘會上積極為招聘生做服務，給與他們一些諮詢與幫助。能為別人服務我感到很快樂，在幫助別人的同時也收穫了許多知識，更重要的是心靈的昇華。我還積極參加了由大學生自律委員會舉辦的，《人人蔘與防火，共築平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心裏，防患於未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災的事物，讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以後的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以後的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現，奉獻自己的微薄之力。

大學是知識的殿堂，在這裏我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峯的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鑽研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的.成績，順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質，我利用業餘時間，不斷充實自己，提高自己。每天利用課餘時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識外還經常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善於發現和抓住一些為自己所不瞭解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閲讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。

“捧着一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用於服務人民，將我的青春致力於建築事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批准我的申請！如果我的申請被批准，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望；如果我不能被批准，我也不氣餒，説明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮鬥！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇5

尊敬的院領導：

您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收穫頗多，深深體會到了作為一名班級幹部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系裏班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。

在軍訓的期間，我積極配合班助管理班級，並和幾位同學一起負責班級飲水問題。儘管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、佈置場地。後來在班幹競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。

在隨後的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最後確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在後來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋遊，我負責分好組、清查人數，並和幾個同學負責買東西。在後來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，並和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由於這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，併為系裏贏得名次。

針對個人工作的基本情況，我向院裏申請“優秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院裏的認可和批准。同時我將繼續努力，爭取做得更好！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx，回顧自我的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為禮貌學生；在20xx年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

我熱愛學習，熱愛羣眾，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家裏，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天，我站在對手如林的講台上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！

多謝大家！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇7

尊敬的各位領導：

你們好！我是來自xx工業設計②班的xxx，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。

我自xx年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上，我雖然不是班幹，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的職務，但是我接受了，並且我把它做好了。在過去的一學期裏，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衞生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都説我們寢室最乾淨。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

如果這次我沒申請到獎學金，就説明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇8

大二，我努力的踐行着作為一個大學生、作為一個預備黨員應有的職責與義務；在學習好專業知識的同時，也在院團總支學生會《求是季刊》編輯部鍛鍊自己，為學院做自己力所能及的事，並取得了一定的成績。為了更好地激勵自己以及更好地在班集體中起到先鋒模範作用，特此，我向學院申請，希望自己被評為“三好學生”。

大二，一個讓我知道了何為“苦”的學年，但又是一個令我難忘的學年。有哲人説，學習是苦根上結出的甜果。確實，至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業四級成績是65分的那一天，並在之後寫下了以下這篇題為《專四過了，但是那麼艱難》的日誌。

20XX年9月25日，下午3：30左右，我一個人在圖書管自習，突然，劉暢和張瑩月走過來，“陳志勇，走吧！我們去看專業四級成績。”她們用一種激動但又憂慮的聲音告訴我。“成績出來了，在外國語學院辦公室。”她們接着説。我很高興，但更多的憂慮，我只希望時間就停在那一刻。因為我害怕看了之後，剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅強，並期盼這一天的到來，但人就是這麼矛盾。

我害怕的是考試的結果對過程的否定，我害怕的是由於我的傷痛讓父母姐姐的失望，我害怕的是我以後的生活會缺少“陽光”“雨露”“養分”。

有人説，關鍵不在於結果，而是在於努力的這個過程。我很贊成，因為沒有過程的積累就不會有結果。我也常常想起爸媽説的那句話，只要自己盡力了，就沒什麼好後悔的。

還記得在準備英語專業四級考試的期間自己的生活：每天早上6：30起牀，晚上11：30還在燈下看書；我辭去了待遇優厚的家教，開始天天總結；每天除了吃飯就是進圖書館三樓自習；還有天天做專題練習。日子很苦，有時都覺得好象對自己太苛刻了，但還是狠下心來逼自己；晚上我很晚才能入眠，一是因為有很多心事，另一方面還因為寢室（大二，我被分到與美術學院的大三學生住一起。）很嘈雜，難過的是他們與我的作息時間相反——晚上他們一起玩網絡，白天他們休息。

複習的時候我很仔細，尤其是對一些詞彙需要特別注意的解釋，我努力做到不漏過。

複習的時候我有目標，尤其是對自己比較弱的方面，我把它放到最後才做專題訓練。

複習的時候我不消極，尤其是自己想放鬆的時候，我總是鼓勵自己，要是考試就考這到題目那會怎樣呢，還有考試就差一兩分呢！……

以上是我大二生活的真實寫照。在有些人看來我的大學生活或許顯得單調、乏味，但我覺得自己的大學生活還是豐富而充實的。之所以説上學年我的生活是豐富而充實的，並不僅僅是指通過認真的學習，而在英語專業上取得了良好的成績；更重要的是，我能親身感覺到在求是學院“繁忙”的幹學生工作和學習的過程中自身的不斷進步和成長。雖然學習對學生來講總是排在第一位的，但專業上知識的學習是完全可以趕上他人的，只要以一顆求知的心認真的學習態度捨得花時間；“冰凍三尺非一日之寒”，為人處事的方式，卻很難一日而就。

直到現在別人還經常問我，“你累嗎？”“怎麼不給自己多放放假呢？”“你那麼忙，既要忙學習，又要忙學生工作，怎麼你還能應付得過來？我怎麼……”等等。其實，有些道理誰都懂，而且要想知道其他的也不難，但是必須記住：你我有時就像駕駛員，必須要在注意車後鏡的同時，看好自己的前方，多想想你將要去的地方，並現在就把握好方向盤。

這些就是我對上學年的感悟與總結，這些就是作為求是學院05級英語專業的一名普通大學生對大學生活的理解。“革命尚未成，同志仍需努力”，我還將在新的學年再接再厲：春天播下理想的種子，並把握好知識的泥土、大學鮮活的空氣、辛勤的水（淚水和汗水）和善待自己與温暖他人陽光的比例，以期盼下一個收穫的季節——秋天。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月

學生評優評先申請書 篇9

我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。2009年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學生活。在這大一里我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯通獎學金、代小權獎學金、南都富士康獎學金。個人評優：三好學生、精神文明。

現將本人基本情況介紹如下：思想方面：本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了一系列志願活動，比如大型環境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高。時刻關注時事，關注民生。學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學這一年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。不斷地學習也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽羣書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

為了爭取各項獎學金和個人評優的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：

1、如無特殊事情，不缺席任何一節課和早自習。

2、上課時認真聽老師講課。

3、下課後積極完成老師佈置的作業，並做好課前預習和課後複習。

4、在課餘時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。

5、積極參加學校的活動，鍛鍊自己的能力。

6、老師佈置的作業認真完成，在課餘時間我還時常閲讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人。

鑑於上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優的榮譽，期待各位領導及人員的檢驗與考察！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月