時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的計劃書學生7篇，歡迎大家分享。
計劃書學生 篇1
一、項目描述
（一）創業團隊宗旨
創業團隊----創意冰淇淋店的宗旨為每一個學生提供瞬間即成，綠色時尚，色、香、味俱佳的冰淇淋，滿足廣大青年朋友時尚、美味、休閒的消費心理。同時運用全新的營銷模式，全方位多品種加之優美的環境，使消費者在消費的同時得到享受。爭取給大家帶來不同的四季味覺享受。
（二）創業團隊主要業務
創意冰淇淋店第一年的業務主要是做向居民及學生提供各種各樣的冰淇淋的零售服務，第二、三年在做冰淇淋的同時把產品服務逐步發展多元化，比如各種風味小吃，在做大做強的基礎上，爭取使自己的主打產品更加專業。
（三）創業團隊發展戰略目標
創意冰淇淋店第一年的戰略目標是大學城綜合優勢創業，實現盈利，奠定好團隊創業的良好基礎；第二、三年拓寬業務經營範圍，逐步壯大自身綜合實力，並在市中心及各高校附近力設立兩家分店，同時爭取有較好的投資回報，並在所在地區建立良好的公司形象和品牌。
二、產品和服務
我們提供的冰淇淋主要包括各種口味的水果系列冰淇淋，現釀酸奶系列、冰粥，刨冰，沙冰系列、冷熱飲品系列，巧克力系列，動漫
果凍系列，浪漫系列，DIY所有系列。我們所提供的DIY不僅僅是各種冰淇淋系列，我們的DIY主要指是我們所提供一種服務，即在比較空暇的時間我們創意店會針對顧客開展一些現場展示或現場教顧客試做屬於自己的個性冰淇淋。
三、市場分析
(一)冰淇淋市場供求分析
(二)競爭對手分析
在高校區幾乎無競爭對手，而且其他店鋪沒有抓住現今年輕人DIY心理。
四、營銷策略及實施計劃
（一） 營銷策略
一、產品定位策略：
冰淇淋市場定位跟目標顧客羣的年齡、性別、口味、顧客消費心理及文化背景相關。
1、年齡定位：主要顧客羣的年齡分佈在18歲——35歲之間，由於每部分人羣的需求不同，所以仍需要進行細分。18歲——24歲(主要目標市場)的學生對價格便宜、新奇特的冰淇淋感受好；24歲——35歲的人羣(主要是老師以及其他工作人員)對口感較好，但價格在20元以內的冰淇淋感受好；未成年人：兒童的飲食心理。
2、性別定位：由於主要顧客羣中女性顧客（女學生和老師）佔有很大的比例，因此冰淇淋的口味多以巧、草莓、藍莓、純奶油、香草、西點式、花卉為主。
3、口味定位：巧克力、草莓口味比較適合25歲下列的人羣；所以這一塊主攻學生;藍莓、香草口味,比較適合25歲以上的人羣；純
奶油的冰淇淋更適合腦力工作者,因此這一塊主攻老師等腦力工作者.
4、消費心理及文化背景定位：選擇高檔冰淇淋的顧客，追求品牌、情調勝過追求口感；選擇中檔冰淇淋的顧客，追求的是口感；選擇低檔冰淇淋的顧客的目的是解暑消渴。通常消費者、大學生個人會選擇中低檔的冰淇淋；大學生情侶、白領老師會選擇中高檔冰淇淋；高收入人羣會選擇高檔冰淇淋.
5、目標顧客定位：
4、價格策略
冰淇淋屬於非必需品，價格因素成為人們消費它的—個主要因素。價格和經營者所處的區域、目標市場、冰淇淋口味、設備有關。我們創意冰淇淋主要採用成本導向定價法，即在產品的成本上適當加上利潤，我們的低檔冰淇淋定價一般在1.5～2.5元左右、中檔冰淇
淋定價在3～10元左右、高檔冰淇淋定價在10～20元左右。（其中以中低檔為主）
5、渠道策略：
（1）創業團隊成員、大學生兼職人員分區域人員推銷的直接渠道策略。
（2）與運輸、倉儲等渠道成員單位的良好合作策略。
6、促銷策略
（1）、廣告以及銷售促進：我們以校園型條幅、宣傳性DM、傳單等。
（2）、我們在店門口舉行大型宣傳活動，主要有現場展示、同學現場互動參與試做，做的好的可以有獎品贈送，同時獲得我們店的VIP卡。
（3）、體驗營銷即現場免費品嚐我們創意店的冰淇淋。
（4）、文化營銷即宣傳我們店的不同與其他店的特點：DIY·SHOW以及冰淇淋的發展歷史、文化背景，在品嚐的同時，讓學生學點課外知識
（5）、建立套餐型組合促銷模式，可以免費幫助學生情侶、朋友哥們、師生、姐妹等搭配適合自身個性的套餐
（6）、建立數量折扣模式，即在購買一定數量的冰淇淋時滿八支送一支獎勵
(二)、實施計劃
我們立足於三部分：前期開店準備、中期跟進目標市場、後期拓展目標市場。
一、前期開店準備
1、店鋪地址的選擇：各高校附近
2、店鋪的室內裝修：以浪漫温馨為主，牆面為粉色系列。室內裝飾有一些花盆與綠色植物，桌子之間用屏障隔開（一部分）。
3、購買所需設備：冰淇淋機、甜筒機、榨汁機、冰櫃、桌椅、杯子等等
二、中期發展階段
以產品主要消費羣體為產品的.營銷重點。建立起點廣面寬的銷售渠道，加大宣傳力度，不斷拓寬銷售區域等。
三、後期服務到位
發揮我們團隊的食品加工製造優勢，做好售產品使用技術服務以及客户關係管理工作。
五、組織管理概要
（一） 創業團隊的核心成員
（二） 創業團隊核心成員一覽表
（二）創業團隊的鬆散成員
六、資金需要
（一）第一年投入
其中固定費用：
1台冰淇淋機（三色）、酸奶機、餐具、甜筒機、榨汁機、冰櫃、桌椅、杯子等費用大約8000元，室內裝修20xx元。
流動資金：
計劃書學生 篇2
一．大賽主題及口號、宗旨
活動主題：魅力校園。
活動口號：因為真實，所以精彩。
活動宗旨：為了大家更好的學習英語，一方面可以鍛鍊自己，也可以使自己的英語學習得到提高，豐富校園文化生活，展示於提高我校學生的創新能力、想象力及藝術修養，真實反映我校大學生豐富多彩的課餘文化生活，與積極向上的精神面貌，學校決定舉辦一次校園英語dv大賽，請同學們積極參加.
二．組織機構
主辦：山東科技大學團委 山東科技大學學生會
策劃承辦：山東科技大學學生會辦公室 生活部
三．參賽對象
1 在校的山東科技大學籍學生
2 個人參賽或團體參賽（學生會，學生社團等）
四．大賽日程
報名截止日期： 4月1日
決賽及頒獎日期：4月12日
五．作品類型及要求（考慮到我校dv愛好者較少現狀，特設定五種參賽類型）
1. 動感影集類。
可以通過圖片的特殊排列次序，並借用轉嘗字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節，展示個人情感。（參考主題：活動剪影、音樂風景、家鄉或校園風景、朋友留念等）
短劇類
反映真實生活，體現真實情感，主題不限，類型不限，內容積極健康，儘量展現校園生活。（參考類型：人物訪談、紀錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等）
3.公益廣告類
宣傳中華民族的傳統美德，提倡環保，健康的生活方式，激發積極向上的精神態度，普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。
4.晚會節目類
廣大愛好者在週末文化廣場，迎新晚會，元旦晚會及其它各種晚會上錄製的影像作品。節目要完整，還要進行後期的處理，適當添加字幕和進行音樂及畫面處理。
5.其他類（藝術片，創意片）
要求：
1.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出。
2.拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
3.原創性，觀念獨特，形式新穎，團隊能力強。
4.公益廣告類作品要有廣告語，並體現廣告內容的構思。
5.時間長度，公益廣告1分鐘以內，動感影集的3-6分鐘，晚會節目類不做限制，但是不宜過長（最長15分鐘），dv類短劇類10-15分鐘。
6.以英語為主，須添加字幕。
六．參賽方式
到校園報名點或dv大賽辦公室（大學生活動中心學生會辦公室）領取報名表，同時接受短信報名，將姓名、作品名稱、聯繫方式及作品簡介通過短信或郵件發給我們，並在規定時間將參賽作品用u盤，移動硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦裏，視頻格式不做限制（flv除外）
注:週一到週五下午4點到6點為固定校園報名時間，地點在大學生活動中心學生會辦公室，其它時間會酌情安排。
七．評選辦法
先進行海選，淘汰明顯不合要求的作品，邀請影視鑑賞課*老師做大賽總評委，各負責人及評審老師，攝影協會代表作為評委。
八．獎項設置
五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名（依據參賽情況酌情增減）。
九．決賽及頒獎晚會
1頒獎晚會與總決賽同時進行，作品分類播映，並評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過二分鐘）。
2每類作品播映完畢後進行投票，並在下類作品播放完畢後公佈前一類作品的投票結果。
3作品投票方式為現場打分，最終評出各個獎項。
4各獎項評選完畢後由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節目及互動遊戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎），晚會場地預設在圖書館。
十．前期宣傳
1、本週商定好大賽的一些細節問題，由策劃組完善評分細則和評選方式；由宣傳部，廣播站，新聞中心製作宣傳用語及海報等
2、宣傳形式
（1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知
（2）藉助綠意手機平台，發佈dv大賽通知
（3）印製大賽邀請函，附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會，及各個兄弟社團。
十一.大賽臨時組織
指揮部：
負責人：
辦公室：
技術組：
宣傳組：
注：未盡事宜另行通知。
校區學生會辦公室
xx年3月16日
計劃書學生 篇3
一、計劃書前言：
這又是新的一個學期，伴隨着一個學年度工作的結束，即將迎來部門招新。本次招新，我們本着吸納優秀人才，維持部門可持續發展為目標，將秉承着公正、公平、公開的原則進行信息中心的招新。
二、招新意義：
充滿活力，洋溢熱情的新生，是部門積極有效發展的根本保證。一個好的組織機構不能是一成不變的，需要新的血液。只有保持這種更替，這個組織才能長期的存在，健康的發展。
三、招新計劃
（一）、招新對象新生
（二）、招新要求：
（1）秉承學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度
（2）態度端正，工作積極，耐心細心，責任心強，有組織能力團隊精神，能積
極向組織靠攏
（3）對教學信息中心工作有一定的瞭解，比較感興趣
14級財經學院新生
（三）、招新人數：5人（每個專業一名）
（四）、招新流程
（1）9月9日—16日站長和老信息員在院內宣傳信息中心，可以通過各班級人員進行宣傳如
有擔任班助的信息員可以向本班新生宣傳。發現有意向加入信息中心的新生。
（2）9月16—17日發宣傳單和張貼海報，讓新生了解教學信息中心，擴大影響力。讓有意向的人填個人簡歷好申請表以便於考查。
（3）9月17—23日通過各班級班委向同學宣傳
（4）招新期間，申請人交表報名，9月24由站長和信息員進行初步篩選，培訓
（5）通過篩選後的申請人將申請表於9月25—日遞交到信息中心辦公室
（6）9月28—29準備進行面試
（7）通過面試成績綜合考量進行錄用
計劃書學生 篇4
一、指導思想
貫徹落實學校德育工作要求，根據四年級小學生的年齡特徵和認知規律，在學生的良好思想品德教育、行為習慣養成教育和自理能力培養等方面齊抓並進，努力創設一個使學生能愉快的學習、快樂的活動、健康的成長的“温馨家園”。
二、工作目標
1、健全各種管理制度，全面執行生活管理職能，建立學生自主管理體系，進一步提高學生自主管理能力，使學生在自我檢查各項常規的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學習時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。
2、重視學生良好思想品格培養，做好學生心理健康教育引導，建立新型的師生關係，加強個案的分析與追蹤，使學生在誠實守信、感恩孝敬、關愛他人等方面有進一步的認知並能在日常生活中付諸實踐。
3、重視環境薰陶，努力建設樓層良好的風氣，使學生在團結互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進一步的認知和表現，使每一個學生在温馨的大家庭裏健康、活潑、和諧、快樂地成長。
三、主要工作要求與措施
1、隨時做好家校聯繫工作，贏得家長的信任與支持，對家長的意見和建議進行及時處理和反饋。
2、加強班小組教師的溝通與交流，形成教育合力，提高對學生的服務意識，共同做好學生的情感溝通工作。深入學生的心裏，對學生進行心理疏導與教育引導，及時掌控學生的思想狀況與變化，進行有針對性的教育，促進學生形成健康的心理。
3、強化樓層一體化管理意識，加強樓層管理力度，堅持每週的樓層全體教師集中交流制度，統一樓層管理要求和管理措施，及時處理樓層的偶發事件，齊心做好樓層特殊生的幫助轉化工作和各類優秀學生的培養與評比。
四、效果預測
根據學生的年齡特徵，通過開展以上各種類型的教育活動、社會實踐、休閒娛樂等，學生的綜合素質的培養應會有所促進，從中還可以挖掘學生的個性潛能，使學生在身心方面獲得了長足的進步與發展。我們相信：有付出我們就一定有收穫；有引導學生就一定會進步。
計劃書學生 篇5
一、 公司情況簡介
同創創業諮詢公司引進哈佛大學商學院的教育思維模式，採用《贏在中國》語言諮詢和商業實戰形式，實行課堂教育、模擬實戰、基地見習、導師幫帶聯動等方式，並結合中國的國情和中小企業生存環境，已經開發和形成一套較為全面、系統、實用、着眼於解決創業者所面臨的種種問題的“商練培訓營”。除了傳統的教育訓練之外，還構建了一個商業的模擬環境，使想要創業的人能夠在這裏預熱，提前感受到這種氣氛，培養自己的創業意識。理論與實際相結合，主講與互動相結合，實戰是我們對學員承諾。旗下資深實戰專家顧問團隊提供全方位系列培訓，一對一的現場診斷創業難題和企業難題，分享和完善經驗，擴大未來老闆們的人脈圈。同時，我們也將以為各層各類企業、組織單位和政府的事業發展、管理改進和效率提升提供有實效的思想、知識和方案而努力，成為有傳世意義的第一流綜合性諮詢公司為了成為原創性管理技術、投資技術和商學思想的策源地而努力奮鬥。
二、 主要管理者情況
董事長、營銷經理、人力資源經理、財務經理
一、 公司文化理念
同創作為一個專業為大學生提供創業培訓諮詢的公司，我們將堅持自己的理念。取向：兼容幷包、有容乃大! 水的精神： (1、接納八方來源，終成其大! 不拒絕任何加盟的沙石和物障，反而是夾裹前行，壯大自己的力量，勇往直前! (2、無論何時何地，總是改變自己的形態不斷尋找出路! (3、任何時候遇到阻擋，總是慢慢蓄積力量，最後加以衝破! (4、歷經千里萬里千難萬險，始終不改變自己的本質和前行的動力! 風範：專業、內斂、大氣、深厚。同時，我們也將勇於肩負起企業的社會責任，更多的投入到社會事業中。為了社會和諧和中華民族復興而努力。
大學生創業環境分析
大學生創業應該是有無限的機會、無比的困難、無量的回報。但是創業環境對大學生創業具有十分重要的影響。在大學生就業形勢日益嚴峻的社會背景下采取有效措施，為大學生創業營造良好的環境，這對促進大學生創業並帶動其就業具有十分重要的作用。中國教育原本就缺乏創業教育。中國學生不僅承擔風險的經濟能力很脆弱，而且承受挫折的心理素質也較差，這使得自主創業這條需要冒險的就業之路，少有人問津。
一、 大學生創業環境分析
現在大學生創業所面臨的宏觀環境和微觀環境都十分的複雜。所謂創業環境，實際上就是創業活動的舞台。任何創業活動都是在一定的社會環境下進行的，在我們的大學生邁向社會進人創業階段的時候，呈現在面前的就是一個巨大的時空舞台。在這個舞台上，諸多事物和要素互動聯繫、碰撞，形成了一個面面俱到的現實環境系統，因此創業環境對大學生創業具有十分重要的影響。在大學生就業形勢日益嚴峻的社會背景下，採取有效措施，為大學生創業營造良好的環境，對促進大學生創業並帶動其就業具有十分重要的作用。
(一)宏觀環境分析
1)人口。
1950年，教育部實施高等學校院系調整，湖北高校數量從10所增至19所，居全國第三位。武漢現有普通高校70餘所，其中“211工程”高校7所，居全國前列。20xx年，武漢地區在校大學生達104.11萬人，首次超過北京、上海，居全國各城市之首。20xx年，這一數據又有所增長，穩定了在校大學生數量居全國城市第一的位置。
2)政策法規環境
資金是大學生創業的第一難題，大學畢業生有的剛工作不久，有的甚至連工作都還沒有，而大多數家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創業。其實不僅僅是大學生創業，這對於大多數想要創業的人來説都是很難跨過的一個難坎!甚至於很多想要創業的人在創業資金這第一道檻上就被擋住了。
國家對此出台了相關的大學生創業貸款政策，主要優惠政策內容有：
1、各國有商業銀行、股份制銀行、城市商業銀行和有條件的城市信用社 要為自主創業的各大高校畢業生提供小額貸款。在貸款過程中，簡化程序，提供開户和結算便利，貸款額度在5萬元左右。
2、貸款期限最長為兩年，到期後確定需要延長貸款期限的，可以申請延期一次。
3、貸款利息按照中國人民銀行公佈的貸款利率確定，擔保最高限額為擔保基金的5倍，擔保期限與貸款期限相同。
大學生創業貸款辦理方法如下：
大學畢業生在畢業後兩年內自主創業，需到創業實體所在地的當地工商部門辦理營業執照 ，註冊資金(本)在50萬元以下的，可以允許分期到位，首期到位的資金不得低於註冊資本的10%(出資額不得低於3萬元)，1年內實際繳納註冊資本如追加至50%以上，餘款可以在3年內分期到位。如有創業大學生家庭成員的穩定收入或有效資產提供相應的聯合擔保，信譽良好、還款有保障的，在風險可控的基礎上可以適當加大發放信用貸款，並可以享受優惠的低利率。
大學生自主創業第二個受到關注的地方在於税務方面的問題。我國的賦税屬於比較高的國家，而且税收項目比較多，除了企業必須要繳納的國税、地税和所得税 以外，根據企業所從事的不同行業還會有一些其他的税需要繳納。國家在大學生創業優惠政策中對於税收方面作出了以下規定：
2、新成立的城鎮勞動就業服務企業 (國家*的行業除外)，當年安置待業人員(含已辦理失業登記的高校畢業生，下同)超過企業從業人員總數60%的，經相關主管税務機關 批准，可免納所得税3年。勞動就業服務企業免税期滿後，當年新安置待業人員佔企業原從業人員總數30%以上的，經相關主管税務機關批准，可減半繳納所得税 2年。
除此之外，具體不同的行業還有不同的税務優惠：
1、大學畢業生創業新辦諮詢業、信息業、技術服務業的企業或經營單位，提交申請經税務部門批准後，可免徵企業所得税兩年。
2、大學畢業生創業新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業或經營單位，提交申請經税務部門批准後，第一年免徵企業所得税，第二年減半。
3、大學畢業生創業新辦從事公用事業、商業、物資業、對外貿易業、旅遊業、物流業、倉儲業、居民服務業、飲食業、教育文化事業、衞生事業的企業或經營單位，提交申請經税務部門批准後，可免徵企業所得税一年。有了眾多免税的創業優惠政策扶持，相信廣大自主創業的大學畢業生，在創業初期就能省下大量資金用於企業運作。
計劃書學生 篇6
愉快的暑假結束了，我成為三年級的小學生了。新的學期開始了，除了按時完成作業、分擔家務外，我還有新的計劃，具體如下：
1、 提升書寫能力。首先保證書寫姿勢端正，每天練字不低於10分鐘；其次是抓緊每個寫字的機會，提筆就練字。
2、計劃每週閲讀5本書，遇到生字認真查字典，遇到不理解的問題與家長多交流，遇到好詞好句好段多吟誦，這有助於我寫作文能力的提升。
3、有效率地完成作業。放學回家“學習在前、娛樂在後”，回家二十分鐘內開始寫作業，中間也不磨磨蹭蹭，作業沒有完成，不出去玩。
4、鍛鍊獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙，這學期我想自己坐班車上下學，模仿大人過馬路，不與陌生人説話，做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學期的計劃，我一定努力完成它！
計劃書學生 篇7
一、部門簡介：
記者團作為學校團委對外宣傳的窗口,主要負責學校重大新聞的採集、重要活動的宣傳工作。以學校團訊載體，發揮記者團文筆優勢，對學校團委的相關工作進行及時、有效的宣傳報道，對學習優秀青年學子進行真實、有力的採訪報道，增強學校宣傳工作的吸引力和感召力，展示我校多彩風貌，營造我校積極向上氛圍。
二、部門職責：
1)對內宣傳：以學校團訊載體，發揮記者團文筆優勢，及時發佈學校最新動態、經典活動等，做到把握動態、及時報道、有效宣傳。
2)對外宣傳：負責將學校團委各項工作及重要活動、學院優秀青年學子風采利用團訊報道出來，加強與兄弟院校的聯繫。同時，協助學校有關人員完成我校重點活動的外界媒體宣傳工作。
3)部門組織文化建設：緊密圍繞學校工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的文化氛圍下，積極創新工作思路，嘗試創建經典品牌項目，進一步夯實部門基礎，積極完善建設全面發展的優秀部門。
4)服務廣大同學：利用團訊，對我校同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息，使同學更全面地瞭解學校的各項學生活動。
三、本學期主要工作內容：
針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題，考慮新一屆記者團成立時間尚淺，結合本學期""時事、我校畢業生就業這兩大主旋律，本學期，記者團工作主要圍繞記者團成員新聞寫作技巧培訓、校重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、""報道及畢業生專題系列宣傳五方面展開。
同時，部門也將繼續圍繞校團委開展日常性工作，並且積極創新工作思路，豐富活動形式，力爭把工作做細、做好、做精。
(一)新學期記者寫作培訓：
上學期，由於整個團隊的稿件質量普遍不高，上交比較緩慢，因此新學期為了進一步提高新成員的新聞寫作能力和專業素養，瞭解新聞報道、通訊、採訪等不同類型文體的寫作方式和技巧，保證稿件質量從而增強記者團的競爭力和戰鬥力，為今後記者團的工作打下堅實的基礎，邀請指導老師以及校外媒體為記者團展開響應的技能培訓。
(二)重點新聞採集工作：
本學期，記者團新聞採集工作重心放在學校團委舉辦的大型活動、黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、等具有深刻影響力的重點題材上來。並做好我校新聞報道的社會性、影響性，加強與兄弟學校、社會媒體的聯繫，"走出去，拿進來"，正確把握輿論導向。
(三)部門品牌活動打造：
本學期，在充分發揮本部門的優勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高我團成員的綜合技能，加強思想文化建設，另一方面加強部門成員籌劃、組織能力，加強團隊合作、協調能力，提升部門綜合實力水平。
四、具體工作計劃與時間表
五、報道工作安排：
1、做好正常的組織工作。
2、出4期《師專團訊》，由採編部採訪供稿，傳媒部提供圖片，編輯部改稿、排版。
3、舉辦一次徵文比賽、出一期《青春輝煌》，主要由編輯部負責，其他部門協助。
4、開展訪談和採訪工作。
5、出"記者之窗"，由編輯部提供稿件，美編部負責繪圖，寫字等工作。
6、值班時組織成員進行讀報、學報、看報。
六、制度安排：
做好考勤工作，具體包括：
1)每天按時進行值班，每週每人一次，不得無故缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。
2)例會無故不得缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。
3)每週每人交3篇稿件，超過3次沒交齊自動退團。
文萃咖
