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五年級建議書二篇

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在學習、工作生活中,建議書對我們的作用越來越大,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。你所見過的建議書是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級建議書4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級建議書二篇

五年級建議書 篇1

環保局局長先生:

您好!

我是培英小學的一名學生。我從小就在煙台市長大,煙台市是怎麼變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市。現在的煙台,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶,既美麗,又環保。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上貼一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都像我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不可回收的垃圾是什麼,而那些民工,他們不知道扔哪裏,就會亂丟一氣。這樣不但不好,還起不到環保和垃圾分類的作用,而且還會給一些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個十分嚴重的問題。

有一天,我和爸爸一起去坐出租車,想要去公園玩。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去路邊等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢?後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們説不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手又不能伸到底部,垃圾也不能倒出來,所以就只能把那些垃圾留在裏面了。由此可見,垃圾桶發出腐臭味,不是因為環衞工人不負責,而是因為垃圾桶的`設計有問題。我在此希望,為了XX市的美麗,為了人們的健康生活,為了空氣的清新,請環保局局長先生再叫人設計過一些既實用,又好看,又方便的垃圾桶,不要再讓那些腐臭味來污染我們城市清新的空氣。

五年級建議書 篇2

需要清醒的人類:

地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開採,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開採礦產資源。

還有水資源, 雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候乾旱。有的人説:“就幾個人浪費水不算什麼的。”如果是全世界的人都怎麼説,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。

我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹幹回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,並不是説只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。比如説電、糧食等等……

人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。