建議書是面對羣體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。下面是小編收集整理的寫給校長的建議書作文，歡迎大家閲讀參考！
篇一：給校長的建議書
敬愛的校長：
您好！
很抱歉打擾到您，您在工作之餘，也經常閲讀書籍吧！書籍是人類進步的階梯，想必這句話您也認同吧！多閲讀書籍能增長見識，調節情操。不只是您，有許多學生也喜歡看書。而學校裏的知識寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時間不多，只在中午開發甚至不開放，去圖書室看書的同學則是少之又少。
這主要原因是大多數學生都無法抽出多餘的課外時間去圖書室，中午吃完飯後，剩下的時間很少，根本來不及看書，這讓許多想閲讀的同學無法閲讀更多的課外書。
為了能讓圖書室更適應同學們使用，我向您提出幾點建議：
1、增加圖書室的開發時間，可以讓放學後在保安室門前等家長接送的學生到圖書室看書，這樣既不會浪費時間，又可以學到知識。
2、每個星期打掃一次圖書室，由高年級學生輪流打掃。
3、清除圖書室內的不良書籍，定時更換書籍，讓同學們不會讀得太乏味還能讓同學們學習的範圍更廣。
4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學的姓名、班級以及還書時間，讓同學能把沒看完的書籍帶回家看。
5、圖書室內以及學校應該張貼一些有關讀書的手抄報、讀書標語等，促進學生對閲讀的熱愛。
希望您能採納以上我提出的建議，提得不好的地方請見諒。
篇二：給校長的建議書
敬愛的校長：
您好！
我們誰都知道，您在學校是最權威的，學校的活動也是您一手提起的，我們在這所親愛的學校裏生活了五年了。我們班也成為畢業班，我也是畢業生。做為這一代的畢業生，我想給您提供一個建議。
這個建議就是：多一些綠化。綠化是有利於眼睛的，我們如果多一些綠化的話。當我們進入校園，可以讓眼睛放輕鬆，帶給我們一天的好心情。當我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當的輕鬆，也讓下一節課眼不疲憊。
我知道，現在因為要建造教學樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當的休息。如今，我建議，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！
首先，讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節。
然後，在大門後（也就是了走進大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見了小樹，就看見了我們一天的心情：十分開心，於是，上課也會認真聽講的。
最後，也在後操場種幾棵樹，讓後面的人眼睛不再疲憊，也後面的，也想前面的人一樣，有開心表情。
以上就是我的建議，希望校長能採納。
篇三：給校長的建議書
敬愛的校長：
您好！
在韓小度過了六年了，作為一個快要畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受家長學生的歡迎，我想給您提一個意見：
希望學校能開設游泳館，我知道這是一項很大的工程，但是如果開設了游泳館，同學們就可以在學校裏游泳了，是蠻方便的。
如果開設了游泳館，我們學校的學生就可以在學校裏游泳，不用在大熱天跑到很遠的游泳館裏，路上也不安全。而在我們學校裏就不一樣了，安全又省事。
為了開設游泳館，我還有一些細節：
1、游泳館裏要配備專職人員，負責游泳館內的秩序和安全。
2、可以開設游泳課，每週兩節，時間不定，可以在體育課上，也可以是每天放學以後。這樣既能鍛鍊身體，又可以培養同學們的興趣。
3、游泳館可在假期對外開放，這樣從中取得的費用可以優化校園，還可以提高我們韓小的知名度。
我和學校裏很多同學都談過這類的話，同學們都表示非常同意，大家都説如果學校真的有游泳館該多好。這些足以説明大家對游泳這項體育運動的熱愛。
以上就是我的一些意見，望校長採納，也衷心希望母校越來越好！
篇四：給校長的建議書
尊敬的方校長：
您好！
您不愧是一位好校長！您用規範的“2+3”育人模式來約束我們的言行，用文化牆來使我們受到文化的薰陶，我時常為我的母校“油田二小”感到無比驕傲；是您進一步改善了我們的學習環境，把我們的校園變得更加潔淨、和諧，我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好，我向您提一點建議：
1、重新開放實驗室。
在南教學樓的樓頭上，有一間實驗室，裏面也有實驗設備，但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它，好讓同學們能夠親手做實驗，親自體驗一下。在科學課上，由老師帶領着同學集體做實驗，親自來見證一下那些神祕的原理。
2、對校園精心綠化。
現在我們的校園裏只有零零星星的幾棵小樹，到處都是光禿禿的水泥地，顯得乾淨但不美觀，我建議您帶領同學們多搞些綠化，植樹、栽草、種花，每學期還有鋤草義工。這樣，既讓我們的校園變得更加美觀，還能讓空氣格外清新，又創造機會培養了同學們的責任感。
3、設置一個圖書館。
書是人類進步的階梯。我認為應該設置一個圖書館，讓同學們去讀書、交流，去吸取智慧。圖書館裏的書也可以是同學們從家裏拿來的。
以上是我的真實感受，為了把母校建設得更好，我希望校長能夠考慮採納我提的建議。
祝您工作愉快！萬事如意！
篇五：給校長的建議書
尊敬的校長：
您好！
短暫的又難忘的小學生活就要過去了，作為一個快要畢業升初中的學生，為了母校更受家長和學生的熱愛，我在這裏給您提一點建議。
我希望學校能夠把乒乓球枱東邊的幾間房屋開放，變成圖書館，俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識，可以讓我們擁有更多的黃金；有了知識的橋樑，同學們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。
我還希望學校能夠把南教學樓上的實驗室開放了，這樣同學們上課學科學課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學們養成對科學發展的熱愛。
學校裏的綠化太少了，就只有十幾顆蒼天大樹，剩下的就全都是水泥地了，我希望學校裏面可以種上一些花花草草，這樣既可以讓同學們學到對花草的知識，還可以美化校園。有時候可能會除草，這樣既可以讓同學們鍛鍊身體，又可以讓同學們養成愛勞動的好習慣，豈不是一舉兩得。
上面就是我的建議，希望校領導能夠在百忙之中抽出您的一點寶貴的時間，看一下將要升初中的學生對學校的一點建議。
篇六：給校長的建議書
敬愛的校長：
您好！
在我們學校有一句俗語，不知您可否知道？那就是：我們美麗的校園有一位負責任的好校長，正是因為她，我們學校變得非常繁榮昌盛。可是，我們學校雖然已經非常完美了，可是有些地方還是可以精益求精的！
一、我們學校可以重新開放天台，為什麼要這樣呢？那是因為我們六年級的學生們因為所處樓層太高，不便於下樓去玩，而如果您把天台重新開放的話，我們就可以在天台上玩了。我們保證，一定不做危險動作！
二、您能不能在學校的後花園多種一些果樹呢？這樣子的話，既美觀，又可以吃。
三、您能不能把微機室裏的電腦修一修？我們每一次上微機課都不知道要做些什麼，這又是為什麼呢？那是因為我們微機室裏的電腦太破舊了，也壞的太多了，根本就沒有辦法用來練習！
四、校長，我想您一定聽説過這句話：孩子的天性是玩耍，可是，在我們學校，孩子們的天性已經被完全地剝奪了，下課的.時候，我們的數學老師總是拖堂，玩的時間很少。如果我們不願意的話，老師就會説：“怎麼了，就拖一次堂就受不了了？下一節課的體育別上了。”讓我們不得不服從。
校長，希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開！
篇七：給校長的建議書
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看，您是學校的校長，每天有很多事要做，您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻，為了更好地創建省級規範化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀，才能開闊同學們的視野。惟有閲讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
2、每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
3、爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
4、學校門口的小商、小販都遷走。可以説，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
5、給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。尤其是對於低年級同學，我認為是非常必要的。
希望您考慮採納！
篇八：給校長的建議書
敬愛的校長先生：
你好！我是一名在本校學習讀書的小學生，您知道麼，最近，我們的校園裏有很多不良行為：水龍頭在嘩嘩的開着，用水人卻不知去向；原本乾乾淨淨的牆壁，被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非；在白天，有很多的教室都開着電燈；筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶；在校外買的零食袋被隨手扔在校園裏……這些例子數不勝數，作為木城一小的一名學生，我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生，所以，我希望給您提幾條建議：
1、洗完手後記得關水龍頭，並在洗手池附近貼上節約用水的標語。
2、不準讓學生帶着零食進校，在校園內多安放幾個垃圾桶。
3、在白天中午的時候，不準開教室裏的電燈（陰天和雨天除外）。
4、愛護公物，不準再在牆壁上亂寫亂畫。
敬愛的校長先生，如果您可以號召大家做上以上幾點的話，那麼，我相信過不了多久，我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小！
文萃咖
