在學習、工作或生活中出現了失誤後，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學生打遊戲檢討書，希望對大家有所幫助。
學生打遊戲檢討書1
尊敬的領導：
您好！
在大學，課堂上的要求可能會沒有我們以往那麼嚴格，但是卻不意味着我們可以在大學的課堂上任意妄為，保持正常的課堂秩序是最基本的。但是我在教授您上午的第二課的教學中，因為抵擋不住手機遊戲的誘惑，和我們的室友一起在您的課上，打起了網絡遊戲，因為在遊戲中投入的太忘我，有好幾次在遊戲過程中和室友大聲説話，多次打擾你的第二課的教學，和其他同學們在您課堂上的學習。
在上大學期間，老師們對學生們聽課的管理是放鬆了很多，也沒有條例規定不能講手機帶進大學的課堂，但是在上課的時候裏，我們用手機打遊戲這一點上，確實是我們做的有點過分。網絡遊戲一直是我們學習上的一個很大的阻礙，適當時間的網絡遊戲是有利於我們身心的健康。但是我們在您上課時間玩遊戲，就讓遊戲成為我們阻礙學習的一塊巨石，擋住我們的學習進程。
我們在平時打遊戲就應該十分節制，不可以讓遊戲佔用我們太多的時間。在大學裏，時間是緊迫和短暫的，我們平時的學業和課業，也需要我們用大量的時間去完成。如果我們將比較多的時間安排在遊戲上的話，就不能夠保證我們的課業是否可以按時完成，同時在完成自己課業和學業完成的條件上，我們並也不能保證它們完成的質量。在您的第二節課上，我是有聽過您的教學內容，但是卻説不出你這節所有的教學知識，以及我們這部分專業課上的重難點，這就是因為我在上課時間打遊戲造成的後果。其中某些專業知識是晦澀難懂的，在上課時間裏，不認真聽教授您的對有關知識的講解和補充，自己自學是不會將這節課上的有關知識內容學習清楚的。
我們每個教室都有放納手機的專門編織袋，就是防止學生在上課時間忍不住，在課桌底下偷偷的玩手機。但是這個是自願投放的，我既然在上課時間沒有那麼好的自制力，就應該在上課之前就上手機放在這個袋子裏，然後在課後取回的。這是在上課時間是我自己對自己某些方面的能力太過於高看了，才讓自己在上課時間打遊戲的做法，多次打斷我們第二節課的課程學習。以後我會對自己自制力的能力水平有一個清晰的認識，同時我也會鍛鍊自己的自制力，因為這才是是解決我在大學學習中的相關問題最根本的辦法。
我會自己在課後將您第二節課上的學習內容自己重新再學習一邊，並在遇到相關問題後向教授您請教，希望您不會介意我向您討教學習問題的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打遊戲檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒有認真的來聽課，反而還是躲在後面的座位上打遊戲，對於學習也是沒有去重視起來，您叫我回答問題也是沒有聽到，抱歉我的行為也是對自己一個不負責並且也是沒有尊重老師您的課堂，我也是在此檢討。
此次打遊戲，其實我也是沒有去想過課堂要如何，其實也是自己的鬆懈，以前的學習並不會如此，還是在大學待的日子久了，也是沒有再像之前那樣的認真，開始享受大學的生活同時也是迷戀上了玩遊戲，在宿舍的時候我也是沒有去學習，躺在牀上就是玩遊戲，沒有想學習如何，而此次上課，我也是躲在了後面，覺得老師應該看不到，其實老師也是提醒了我們，要認真的來上課，畢竟專業的知識還是很重要的，但自己確是沒有這個意識，上課玩遊戲我也是知道不對，可能也是在大學待得習慣了，就覺得老師講課也是那麼一回事，到了考試的時候記好考點，複習一下，不掛科就好了，平時的學習也是沒有那麼的認真，但其實這對於自己根本沒有好處，也是讓自己浪費了時間。
老師的批評雖然話語不多，但是也是要我們自己珍惜這時間，日子其實過得很快，大學也是快過去一半了，但自己確是沒有學到太多，平時也是沒有怎麼去實踐，宅着玩遊戲對於自己，並沒有什麼好處，況且時間也是自己的，大學自己來上，其實並不容易，此刻也不是該去享受的時間，別人都能認真的聽課，而且考試那麼好，而我卻只想着不掛科就夠了，其實也是態度上不好的。抱歉也是讓老師操心了，很多老師其實也是不會太管我們，給予了我們自由，但這自由不該是用來玩遊戲，用來做與學習沒有關係的事情，自己反省的過程裏感受到的確自己耗費了太多時間在遊戲上，也是影響了學習，此次被老師發現，開始我覺得這運氣太糟糕，而今卻是剩下感激，是老師讓我知道，大學該認真了。
不該再去耗費時間在遊戲當中，並且以後的課堂也是要上課，偶爾玩遊戲放鬆就好，但是不能影響到自己做學習的事情，同時今後自己也是要去改變一些不好的習慣，時刻的提醒自己，控制玩遊戲的時間，認真的來珍惜在大學這為數並不是太多的時間了，以後還有實踐還有很多的要去學，更是要抓緊了。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打遊戲檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，我今天在上您的課時，沒有遵守您課堂的紀律，我在課上打去裏面，沒有認真的上您的課，現在我來檢討在打遊戲的行為。
今天上學帶了遊戲機來，開始時還忍住了，後來實在發現上課很無聊，沒什麼勁，我就趁您不注意開了遊戲機，然後把您這一節的課用去打遊戲了，我沉迷進去無法自拔了。您這第一節課結束下課，我還在玩。接着您的第二節課上了，我都不知道，我把所有的目光和專注力全部都集中在了遊戲上面。我一直是開着小聲音在打的，因為您上課帶着擴音機，聲音很大，完全覆蓋我的遊戲的聲音，以為您這樣就不會發現我在打遊戲了，而且是坐在後頭，同學也不太關注到我。但是哪知，也正是因為坐在最後面，而我一直都是低着頭的，這就很容易有事情了。您讓同學安靜下來，靜靜的走向我，也因為突然靜下來的原因，我的遊戲聲音倒是顯得有點大，因而被您發現上課不專心，竟然還在打遊戲，為此，你把我的遊戲機沒收了。下課的時候您找我談話，您批評我的行為，讓我寫檢討。
我現在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了，一個學生，在學校不好好，上課不聽講，只顧低頭打遊戲，所做之事一點都不像是學生該為的。在校內，應該遵守校規，而不是犯校規。作為高一的學生，在這重要階段，不去給自己訂立計劃學習，反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打遊戲，是一件很嚴重的事情，這不僅影響自己的學習，還影響着老師和同學的上課。對自己來説，整節課全部打遊戲去了，課上的知識一個都沒有學會，這就落後其他人的學習，在之後的學習中也是落下風的。對老師而言，是對他上課的不尊重，老師在上面認真講課，我卻在下面做不相關學習的事情，這很讓老師您傷心。對同學們來説，我上課時打遊戲，聲音稍微大點，都能把他們的注意力吸引過來，進而他們就關注我，心思都在我身上了，對他們的一個學習是有很大的影響的。
這次對自己進行了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以後絕不會在上課有打遊戲的事情了，我會把注意力轉到學習上的，把握高中這一階段，把自己的學習搞好，不辜負您辛苦教學的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打遊戲檢討書4
尊敬的老師：
您好！
您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩遊戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小遊戲，起因是因為看到了網頁上面有好玩的遊戲鏈接。而我卻乘着老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對於我上課玩小遊戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看着電腦玩起了網頁小遊戲，而且是內容不大健康的網頁小遊戲。雖然老師曾經在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩遊戲，一旦發現就嚴厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩遊戲的錯誤行為感到十分的對不起。關於我上課不該有的行為，則是由於我年少任性，長期以來不斷沒有認識並反省自我招致了我關於教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事説一聲：十分負疚，請原諒我的任性。回憶這次上課玩遊戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在於忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。我的思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來；通過這次事件，使我對提高自我的思想認識，強化責任措施有了進一步發展。我有決心、有信心使我學得更好；
課前我須及時完成教師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩遊戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以後的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由於本人的一時激動而遺忘了教師的辛指導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以後的學習生活中，我會盡本人的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態度，端正對教師的態度，最後，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響説聲對不起。
此致
致敬！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學生打遊戲檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我和同學在宿舍打遊戲，很晚了，也是沒有休息，沒顧及到其他同學是晚上需要休息的，聲音很大，吵得我們隔壁幾個宿舍的同學，也是被巡查的老師發現了，説了我們，我也是要對這次玩遊戲，沒注意影響造成的後果向同學們道歉，也是要去反省，認真的來做好一個檢討。
特別是宿舍也是到了休息的一個時間，下了課之後，我們回到宿舍也是商量着打遊戲，沒去考慮什麼時間點，於是大家也是都組隊一起玩了，在玩的過程之中，大家説着話，溝通怎麼玩，完全忘記了是在晚上的時間點，玩着玩着，我們也是沉迷在遊戲之中，沒去考慮別人，雖然其他宿舍的同學沒有過來説我們，但也是顧及到我們的面子，也是覺得我們應該會早點休息，不會玩得太晚，但我們卻沒有自覺，還是到了晚上，老師來巡查，聽到我們的聲音，過來敲門制止了我們。現在仔細一想，真的很不好，大家都是需要休息，需要第二天去上課的，即使我們不去學習，但是也是要考慮到別的同學是不是需要休息的。
在大學的日子，其實我們也是要學的，不是把時間花費在遊戲這種浪費時間的事情上面，該休息的時候，也是要好好的去休息，下課了，其實更應該去複習課本的知識，或者和同學一起探討學習的事情，而不是隻顧着玩遊戲，即使是要玩，偶爾玩一下放鬆也是挺好的，但是我們不該吵了同學，自己也是耽擱了休息的一個時間，半夜的時候，其實很多的同學都是要去休息了，第二天又是很早有課要上，如果不休息好，也是沒有精力的，總的來説，我也是知道自己的錯誤了，不該這樣荒廢了時間，又影響了其他的同學，老師説的是有道理的，大學的自由不是讓我們隨意去玩，不約束自己的自由，而是有了更充裕的時間，去自由的學習自己想要學的知識的自由。
錯誤而今我也是意識到了，昨晚的確很不對，我也是和其他的同學意識到這個問題，以後一定不會再這樣做了，偶爾玩下游戲，也是要節制，更多的時間也是要花在去學習，去讓自己能有所成長進步的事情上面，老師，今後也是不會再讓你操心了，我們會認真的來學好，並且不能再耽擱在學校的時間，本來這學期就是開學特別的遲，更是要去珍惜接下來在學校學習的日子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打遊戲檢討書6
尊敬的老師：
對不起，您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對於此次上課期間玩MP4的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發現這是由於我的無知和天真導致的，為什麼我不能成為一個好孩子?為什麼上課不專心?為什麼還嚴重到上課玩起了手機遊戲、玩起來MP4?
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及後果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脱錯誤的藉口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想説什麼藉口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規範》，知道在校期間什麼事該做，什麼事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時代重託，需要好好學習。不説遠的，就是我這樣上課玩MP4不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也並非我們想的這麼輕鬆，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多麼的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
説説我針對錯誤的改正措施：
第一，我今後要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這麼多為什麼，但我不能陷入停滯，這樣的玩MP4的大錯誤我一定堅決改正!我會將MP4牢牢地鎖在家中櫃子，等到學習有所改善的時候再拿出，並且也只是週末業餘時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報裏。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，並且今後加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今後人生的發展奠定堅實基礎。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
學生打遊戲檢討書7
尊敬的老師：
您好!
我很抱歉作為一名中學生，公然不顧及上課紀律，在角落裏偷偷用手機打遊戲。被您抓獲之後，還表現出不服的態度。首先，我沒有重視上課紀律的問題，其次，我沒有尊重老師。還有便是在老師沒收手機後，我還沒有悔改之心。我嚴重地違反了中學生日常守則，不應該在上課用手機打遊戲，更不應該對老師是這種態度。因此，我無比的懊悔寫了以下幾點深刻檢討：
一、保持理智，正確學習
還記得剛進入初中時，憑藉着優秀的小學畢業成績，老師給予我莫大的關心和期望。那時候便下定決心艱苦奮鬥，努力學習。然而隨着時間的流逝，我逐漸忘記了自己的初心。手機這個東西讓我迷失了心智，在虛擬遊戲中無法自拔。我此刻才真正認識到，原來手機的危害有這麼大，能夠迷惑我的心智，甚至是讓我發狂，和老師頂嘴。因此，我決定以後一定會離手機遠遠的，在上學期間不再接觸手機，希望老師同學們可以監督。
二、提高自制力，掌控學習
在上課用手機玩遊戲，是我自制力薄弱的體現。我們現在是十二三歲，正是要培養自制力的時間段，而我如此放縱自己，會讓自己掉進無盡的深淵。還好老師這次指點我，將我拉了上來。我認識到作為一名優秀的中學生，應該嚴格控制自己的行為，不去做違反紀律的事情，把注意力全部放在學習上，這才是一個學生應該做的事情。我已經計劃好如何提高自制力，有效的掌控學習，提高學習成績，讓老師欣慰，讓父母驕傲。
三、尊師重友，保持良好風紀
我此次的行為不僅違反了紀律，還有一個最大的問題就是沒有尊重老師，老師沒收手機時，我還狡辯，這更是不把老師放在眼裏。老師是我們的師長，帶領着我們學習。大家常常唸叨的“一日為師終身為父”，老師在一定程度上，就是我們的長輩，我們的家長。老師做的一切都是為了我們。作為您的學生，沒有考慮到您，真的對不起，我向您承諾，這樣的事情不會出現第二次，我會改變自己，做您聽話懂事的學生，期望您的原諒。
四、知錯就改，善莫大焉
我已經意識到了我的錯誤，我也懂得了如何去做一個更加正確的規劃，在今後的生活中提升自己的學習。此刻，我想請求老師能夠再次給我機會，讓我有足夠的動力去作出改變，去努力學習，不斷進步。老師，我能夠知道錯誤，説明我還值得被原諒，請您慎重考慮，請您原諒我吧!
最後，想和老師再次真誠的道歉，向您鞠躬。請您慎重考慮後能夠給予我一個全新的機會，讓我在我的人生策上進行改寫。我會感謝老師的栽培，也會為此努力學習，達到老師家長的期望。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年X月X日
學生打遊戲檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己的今天上課期間大有些的事情感到羞愧，我也是非常的自責，我不希望接下來再遇見這樣的事情，不管是以後是在一個什麼樣的階段，我想這些都是應該意識到的問題，我能夠清楚的感受到自己現在的一個狀態是非常的不好的，在未來還是會有很多事情是值得去做好的，這次上課打遊戲的事情讓我感到非常的自責，我不希望這樣的事情繼續發生了，是我沒有一個好的自律，發生這樣的事情讓我感覺非常的難受，我也是對自己現在的狀態不滿意的，作為一名大學生我確這麼不自覺， 把手機在課堂上拿來本身就是不合適，我應該反省。
在這一階段的我還是感覺自己缺少了非常多的寶貴的東西，我也一定會讓自己的保持一個好的心態，在這樣的環境下面應該要持續做好本職工作，現階段我的主要任務就是學習，這一點非常的有意義，我今天在上課的時候打遊戲，這一點是非常不應該的，我現在是對自己非常的有信心的，我一直都在想着怎麼去做好自己的本職工作，讓自己的保持好的學習狀態，有些事情是應該進一步的去調整，我一定會讓自己堅定好心態，有些事情不能夠讓自己一直持續做好，我不希望再這樣持續下去了，在上課的時候就應該好好的聽講，有些事情應該要有一個好的心態，在這樣的環境下面是可以督促自己的，我們班上一直以來的學習氣氛都是非常得不錯的，我真的是非常的渴望得到一個認可，現在還是有非常的多的事情是我應該持續去落實好的事情。
上課打遊戲讓我感覺非常的不好，在以後的學習當中我也一定會持續去做好自己的事情，我也是非常在乎自己的上課的時候是一個什麼樣的狀態，打遊戲這件事情讓我感覺非常的自責，我真的是不希望這樣的情況繼續持續下去，未來還是會有很多事情等待着我去做好，我能夠清楚的意識到這一點，不管是在什麼樣的環境下面這些都是我應該持續去努力的，在這一點上面我也是能夠清楚自己現在的一些事情，今天的事情讓您失望了，我再也不希望繼續持續下去這樣的事情，我感覺我是沒有尊重您的，這真的是讓我非常的自責，也讓我感覺非常的難受，這是一種非常不好的行為，我以後再也不會在上課期間打遊戲的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打遊戲檢討書9
尊敬的老師：
您好！
上網打遊戲一直都是學校禁止的，也是經常提起的，尤其是我們放學和週末放假的時候提的最多，雖然知道網遊不是好東西，但是卻不能控制自己。
這次我居然在沒有放假的時候就一個人偷偷的流出學校去打遊戲了，沒有考慮學習，沒有回宿舍，直接去網吧上我網去了，這是非常嚴重的，當時我們有想那麼多，只為了去網吧上網，更本就沒有考慮後果，不管不顧的就衝去了網吧，為了不被老師找到還單獨在網吧找了一個包廂。
一個活人突然就消失了，很快就被學校發現了，我也知道是怎麼被發現了的，在查寢的時候，我不再寢室，老師就意識到了問題所在，就開始尋找，這麼晚了老師也不知道我去哪裏了，向同學詢問也不知道，通知了我爸媽，他們連夜趕來尋找我。
最終我第二天回學校上學了，我那是也非常忐忑，怕被發現，沒想到在學校門口就被逮到了，看着老師和爸媽眼睛的黑眼圈，我知道他們一定找了一夜，我當時就非常後悔，我不該這麼做的，對不起他們的關心。
我只顧自己遊戲，不顧學習不顧他人感受自私的行為，並且晚上去網吧也不安全，經常聽説網吧發生事故，但是我當時沒有考慮，是我的錯，衝動向上網是不對的，並且晚上不回寢室去上網也違反了學校校規，要受到嚴懲的。
我知道錯了都是因為我沒有管住自己讓自己犯下了大錯，是我做的不好，是我沒有考慮到這些問題，我不會在犯這樣的事情了，我保證一定不會在錯了，我不會在在大晚上去網吧了，不會讓老師和爸媽擔心了。
我也經過了充分的思考和反省，認識到了自己的問題，我無組織無紀律，肆意妄為的行為嚴重觸犯了校規，我不會宿舍休息也是錯的，我已經認識到了錯誤，就絕對不會在犯了，請老師原諒我，我保證不會在犯了以後我絕不會在玩遊戲的，一定會戒掉遊戲的，從此不再碰電腦，努力學習，認真上課，向其他好學生看齊，向他們認真學習，絕不會在犯這樣無知的錯誤，絕不會在做這樣的錯事了，一定會從新做人，時刻牢記這次教訓，從新開始。
我所説的都是心理的實話，也是我最真誠的想法，我願意接受懲罰但求老師不要開除我，給我機會讓我繼續學習，我定不辜負老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打遊戲檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在最近短短几個星期的時間裏，我給您製造了不少的麻煩事，由於我多次曠課、逃課，不少的任課老師都登記了我的`名字，並且有些負責人的老師還把缺課學生的名單交給了輔導員您，想讓您來督促一下我們這些喜歡曠課的學生。所以，當我沒課待在寢室的時候，經常就會見到輔導員您來串寢，告誡我們不要缺課，不然會面臨着掛科的風險，到時候會影響正常畢業，聽到您這麼一番勸告，我頓時對自己這種曠課的行為感到內疚，於是我藉着課間休息的時間，給您寫下了這份檢討書。
曠課這種行為一直都是學校所嚴厲禁止的，我當然也知曉曠課的危險和嚴重性，還記得我從小學到高中就沒怎麼曠過課，可當我到了大學之後，我就好像變了性子一樣，逃課、曠課之類的事情是時有發生，而且幾乎是什麼課都缺過，之所以出現這種情況是因為我過於放縱自己了。由於在大學裏沒有老師的嚴格管束，也沒有家長的約束，所以除了上課時間，剩下的時間都是我自由支配的，這麼多的時間當然需要依靠某種方式來打發的，所以我選擇了打遊戲來消磨時間。早在大一的時候，我就為自己購置了一台筆記本電腦，當然我不會用它來學習，很多時間都是用來看視頻、打遊戲……這麼多的曠課，除了有早上起不來的原因外，更多的也是因為我的心思都沉溺在了遊戲上面，所以連室友喊我一起去上課時，我都懶得出門了，有時候在上一些喜歡點名的老師的課時，我才不緊不慢的趕到教室，然後趁着老師點名結束後的下課間隙偷偷地溜回寢室打遊戲。
我的曠課行為被老師們發現過不少次，雖然被記上了名字，但我心裏也清楚，只要不是曠課太多次，那麼老師還是會讓我在期末考試裏過關的，所以我不會太頻繁的出現曠課的情況。但老師畢竟都很負責，像我這種缺課次數比較多的學生當然不能隨便放過，所以在上課的時候我經常被老師點名進行互動，要是點名不在場的話，那就得接受嚴厲的懲罰了。總之，曠課就是一種不正常且不負責的行為，由於我經常曠課，不僅讓咱們xx班的形象受到了影響，還給任課老師留下了不好的印象，而且會讓我的未來變得黑暗且迷茫，所以我在此也下定決心要改一改自己的壞毛病，我要準時去上每一節課，不再出現曠課的情況！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生打遊戲檢討書11
老師：
XX月XX日，我在宿舍沒事幹，就想起了打遊戲，我剛打開遊戲機，剛玩，老師進來了，我沒察覺到，所以沒打招呼，受到了老師的批評，剛受批評時我很不滿，好多人都玩為什麼偏偏批評我，經過仔細思考，我認識到了自己的錯誤，我不該在宿舍打遊戲，雖然別人也打，但我不能向他們學習，正如老師家長們常説的：“如果你把打遊戲那股勁放到學習，肯定名列前茅。”我何不試試?何不把打遊戲的時間用到學習上?這樣我的成績肯定名列前茅，等考試考好了，想怎麼玩都沒顧慮了，何樂而不為呢?
通過這件事，我深刻的反省了自己的缺點和不足，我下定決心，一定要把學習搞好，不再玩遊戲，現在正是關鍵時刻，不能鬆懈，要刻苦學習，報答家長，老師，請老師再給我一次機會，相信我!我一定不會讓您失望的!2自從當上這個宣傳委員到現在已經有一年多3個月了，我雖然不能事事都做得非常好，令同學老師稱心如意，但是至少我在組織方面已經發揮了很大的才能了。但是身為班級幹部的我是不是已經忘記了我的職責呢，而不只是單一地指揮宣傳組的同學們出黑板報?不對，我是班級幹部，我有責任管理班級當其他班長、老師、紀律班長不再的時候。
記得，這個“道理”老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級幹部。但是，我有做到嗎?就拿潘麒安玩遊戲這件事説起，我根本沒有做到一個班級幹部應該盡的全部職責!其實潘麒安玩遊戲不止一次兩次了，在過去的1到2個月的時間裏，其實不止潘麒安一個人有玩，連老師您最寵愛的紀律班長詹清泉同學和電腦管理員潘宗豪同學都有意識或無意識地“觸碰”到了遊戲……於是，一失足成千古恨啊，都怪我這個宣傳委員沒有“宣傳”好――在學校裏不能玩遊戲，而且是在學校公用的電子器械上，這種事情絕對不允許發生!首先，我先承認我真的錯了!其次，雖然説我是坐在下面“被”看到了遊戲(這裏運用了英文中的被動語態，形象生動地體現了我的委屈之情)，因為他們每次玩遊戲都不靜幀屏幕，將電腦上的圖像“實況轉播”到屏幕上，讓大家有意無意地看到了遊戲。
但我不能在這裏推卸責任，因為我也説過我是班級幹部，我是起帶頭作用的，如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為，我們班同學也不會看到今天發生的“慘案”。這都是我的錯。但是在當時的情況下，我也不敢多加管教。因為班長，電腦管理員，紀律班長還有一些熱愛遊戲的積極分子們都專注於遊戲的“發展”，所以我也“於心不忍”，要是我狠心地告訴某個老師，我們班便會再次出現一個“反XX(這裏用到了我的姓名，所以用X來代替)組織”，因為我知道某同學得罪了本班絕大數同學，所以有了一個反那個同學的組織。我好害怕呀!我現在終於明白了什麼才是真正的班級幹部，我要以身作則，提醒同學們將不軌的行為變為0!
其實，我本來不準備寫這篇檢討書，因為我是“被迫看者”，正如一些被吸煙者一樣無辜。但是，我着實需要反思，為什麼我這個當班級幹部的沒有好好地管理同學，反而縱容他們，讓他們越陷越深?以後，我必定會時時惦記着我是班級幹部，我要作為同學們的榜樣，但同學們做錯時，我要糾正;做對時，我要誇獎他們。這才是好的班級幹部，不然怎麼算得上是老師得意的助手?
孫老師，我對不起您。我辜負了您對我的期望，更辜負了同學們。至此，我要向老師您道歉，還要向全班同學們道歉：對不起!
XXX
學生打遊戲檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天，上晚自習我用手機玩了手機遊戲，按理來説，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的後遺症，我在上初中的時候，也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這裏，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血湧上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。
老師您也經常説：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多麼傷心，難過。
我翔您們保證：以後的沒一堂課都認認真真地聽，提高違紀認識，更要狠抓落實，並大力開展批評與自我批評。當前，學校正在全力推優的高峯，我卻傳出了與之非常不和諧的聲調。仔仔細細地做筆記。還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧於這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣，拼命細説水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。
老師您常説：讀書是我的事，不需要外人來監管，自己應當自覺，而卧至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我説的六個字你這那是讀書我就徹底明白我為什麼讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至於荒廢學業。
所以，我要致力於學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
致敬！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
文萃咖
