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高一學生檢討書範文五篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.53W

當我們做某件事,出現了失誤後,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意檢討書裏面要交代清楚行為。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!以下是小編收集整理的高一學生檢討書5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高一學生檢討書範文五篇

高一學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是高一二班的學生xxx,很抱歉剛剛從初中來到高中的我居然還不懂事。居然發生瞭如此幼稚的錯誤,這不該是我一個高中生應該做出的事情。我應該做的是在教室裏好好的聽課,而不是和別的女同學談情説愛。我這樣不單單是影響了我個人的學習,也是會讓班上同學分散一定的注意力,也會讓學校的聲譽受到一定程度的影響。父母花錢送我來讀書時希望我可以在這裏學習的,而不是讓我在這裏和別人談情説愛的。我一定吸取這次的教訓不在犯這次的錯誤,做到好自己該做的事,本來談戀愛也不是我這個年紀應該接觸的,我會管好自己的身體和思想,不出現任何的差錯,在未來的生活裏請老師拭目以待,我一定不會讓您失望的。

其實這段時間和我接觸的女孩子我和她初中一個班的,初中的時候我就對她有種不知道怎麼説的感覺,就是看着她就覺的這個世界很美好。她是初三才轉來的,當時老師讓她上台做自我介紹,她站在講台上的那一刻,門外的陽光灑在她身上顯得十分美好,也是那一刻讓我心裏銘記住了這個瞬間。後面我成為了那個女生的朋友,因為我知道現在還是學生,最需要做的就是學習,所以我並沒有表達我的想法。直到初中畢業的那個時候,我害怕以後很難在和她見面所以就和她説了我的心意,最後我們還是在了。但是我們説好的就是一起努力學習,考進同一所大學,所以我和她約好每天的下午的時間就一起去學習。我倆的相處除了學習上的討論其他什麼都沒有,只是兩個年輕的心慢慢的接觸在一起,幻想着以後的美好生活。

其實説是早戀更像是兩個好朋友約着一起去學習,我們都很懂事,知道什麼該做什麼不該做。更何況我們還是高一的這個關鍵時候所以一定要小心注意自己的學習,打好堅實的基礎,不然我前面這麼多年的努力全白費了。努力了這麼久不就是為了高考嗎,起碼也要考過之後再做這些。而且現在我還小,沒有能力承擔責任,如果真的發生什麼的話,那我就是最大的罪人,所以我一定管好自己,不超越底線,我和她也約好了以後一起考一所大學,一切都等到了大學在説,畢竟現在我們都還太小,都不太懂事。最後,向老師您道個歉,這次讓您擔心了,對不起。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高一學生檢討書 篇2

尊敬的教官:

您好!

我是xxx,作為您管理的學生,在這次高一新生軍訓時我不認真的態度讓您格外生氣,學生很抱歉。軍訓是一件多麼嚴肅的事情,我卻在這樣場景下各種不認真,造成了您的麻煩,真是對不起啊,在這檢討自己。

我們軍訓才進行了兩三天,還有將近四五天的時間,我卻在這時間上不認真,造成我們這一連隊的進度慢,比別的連慢了很多,也是讓人着急又難受。我在軍訓期間總是各種不服從命令,讓我抬腳,我就抬很高,一點都不像是個軍訓生,像是搗亂的。做一個動作,我就開始笑,一笑就軍訓就進行不下去了,因為其他人也會跟着我笑,同學都被我逗得笑呵呵的,只能等我們停下來才能繼續,而且明明幾遍就能做好的事情,我非得要做上十幾遍,直接就浪費了很多的時間,也是夠讓人頭疼的。重點是因為我對軍訓不夠認真,所以軍訓期時常會遲到,要不然就是帽子沒帶,鞋沒換,導致自己每次都要跑好幾遍,因此我的進度就慢了很多人,致使您還得單獨教我,這就給教官您造成不便。

如果我再繼續像這樣對待軍訓不認真,我可能拖累的就是這個班級,到最後例行表演的時候,我們班級最後可能會丟臉。您是我們的教官,您對我們稍微鬆快點,也是希望我們不要有太大的壓力,但是並不是為了讓我軍訓搗亂的。再説軍訓是軍紀嚴明的,就應該保持嚴肅和整齊,而不是我那樣各種不認真影響他人的訓練,這是不厚道 ,且也是對您教官的身份不夠敬重。如今因為自己在又一次訓練時沒有帶好軍帽,真正的惹到您生氣了,被您罰了十個俯卧撐後,真正的感受到了您的威嚴,我也不敢在訓練的時候去各種不認真了,也不敢在不戴帽子或者不換鞋了,亦或者不認真練習動作的。我之後會認真的對待這次高中的軍訓,讓自己真正的去體驗軍訓的生活,努力練好每一個步伐,一點點的讓自己深入訓練。要知道軍訓對我們剛進入高中的學生來説是很重要的,能幫助我們鍛鍊身體,還能讓我們鍛鍊毅力,幫助我們度過三年的高中。經過軍訓的刻苦訓練,可以增加我們的意志力,未來要是遇到困難,就不會輕易的退縮了。希望教官對我的不認真能原諒,我真心的認錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書 篇3

關於星期五晚上發生的事情,首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學,説聲對不起;向我此生最尊敬的老師説聲對不起,讓你費心了;向劉作文説聲對不起,是我當時太過激了。其實他説的很對,我還只是一個孩子,一個不知天高地厚的黃毛丫頭,很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班説我心裏是不健康的,的確我最看不起死老鼠死麻雀,受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那麼多場面。深感歉意,打擾到大家的正常學習了;干擾了老班的正常教學管理。你可以説我虛偽,可以説我偏執,可以説我不真誠,怎樣説我都可以。但這就是我,一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前,怎麼可能是完美無缺?同樣的我不怕犯錯,我怕我不犯錯,犯了錯誤大家才能發現我自身的不足。共同督促我,才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會,讓我能夠微顫,處於繭中的我們一個微顫,隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功,重新認識自己,洗滌心靈。成長本身就是一次次的.讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白,原來並不是我們那方面不如別人,而是太多人把自己的心鎖起來,在四周硬生生地加了一個牢籠,在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會裏更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢,然後在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口,最終進步的退不得,然後活生生地被困死在這裏。我亦如此。自己把自己困死,然後打着誓不回頭的旗號,腳步越來越慢,頭也越來越低。幻想着如果有一天,當我足夠優秀,足夠勇敢,我能堅定的從你面前走過,並帶着一份從容,那將是你從未見過的我。現在終於要開始了。如同當時我一味説是劉作文的錯,其實是我們自己錯了。年少輕狂,氣血方剛,總以為自己拼着一口氣,堅持到底,就能讓自己滿意。而事實相反,我們要面對的是社會,社會怎麼可能去適應如此渺小的你,只有你低聲下氣的去試圖瞭解社會的傷。江湖多險惡,需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一(2)班,現在還是小半個社會。好在我有你們,我們有老班。一切只是在剛剛好中發酵,一切都還來得及。

或許現在還有很多人不理解老班,不懂他,我也不懂,只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一(2)班。如同我們一樣他不會傷害大家,更不可能坐視不管,或許方式不同,啊更為深沉。如老班所説,在高一(2)班的天空下,他永遠是隻雄鷹,我們永遠是小雞,除非你靠自己的實力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想,因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一(2)班這個集體好,而不是單純的某一個人好,他想的比我們周全。

星期六的時候我父母也來了,不管他們聽得聽不見,也向他們説聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發現我錯了,在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭,就這樣,傷我人,傷我肺,都不能傷她心。我很寵,所以那瞬間在辦公室裏我泣不成聲,讓他費心了。我知道終有一天,我會學會如何去愛。如何去珍惜,終有一天,我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。

最後,我叫程瑋。請多多指教。

  檢討人:XXX

  20xx年11月5日

高一學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx班的xxx,我今天在上您的課時,沒有遵守您課堂的紀律,我在課上打去裏面,沒有認真的上您的課,現在我來檢討在打遊戲的行為。

今天上學帶了遊戲機來,開始時還忍住了,後來實在發現上課很無聊,沒什麼勁,我就趁您不注意開了遊戲機,然後把您這一節的課用去打遊戲了,我沉迷進去無法自拔了。您這第一節課結束下課,我還在玩。接着您的第二節課上了,我都不知道,我把所有的目光和專注力全部都集中在了遊戲上面。我一直是開着小聲音在打的,因為您上課帶着擴音機,聲音很大,完全覆蓋我的遊戲的聲音,以為您這樣就不會發現我在打遊戲了,而且是坐在後頭,同學也不太關注到我。但是哪知,也正是因為坐在最後面,而我一直都是低着頭的,這就很容易有事情了。您讓同學安靜下來,靜靜的走向我,也因為突然靜下來的原因,我的遊戲聲音倒是顯得有點大,因而被您發現上課不專心,竟然還在打遊戲,為此,你把我的遊戲機沒收了。下課的時候您找我談話,您批評我的行為,讓我寫檢討。

我現在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了,一個學生,在學校不好好,上課不聽講,只顧低頭打遊戲,所做之事一點都不像是學生該為的。在校內,應該遵守校規,而不是犯校規。作為高一的學生,在這重要階段,不去給自己訂立計劃學習,反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打遊戲,是一件很嚴重的事情,這不僅影響自己的學習,還影響着老師和同學的上課。對自己來説,整節課全部打遊戲去了,課上的知識一個都沒有學會,這就落後其他人的學習,在之後的學習中也是落下風的。對老師而言,是對他上課的不尊重,老師在上面認真講課,我卻在下面做不相關學習的事情,這很讓老師您傷心。對同學們來説,我上課時打遊戲,聲音稍微大點,都能把他們的注意力吸引過來,進而他們就關注我,心思都在我身上了,對他們的一個學習是有很大的影響的。

這次對自己進行了反省和檢討,我很希望老師原諒我,以後絕不會在上課有打遊戲的事情了,我會把注意力轉到學習上的,把握高中這一階段,把自己的學習搞好,不辜負您辛苦教學的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,真的很抱歉,我對自己在這次的課堂上偷完手機的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對不起,老師明明早就已經和我們説過,學校也定下了規矩,我們在校園裏,是不能持有手機的!這個規定,我自己也非常的清楚。但是,自己這次卻犯下了最為錯誤的事情!自己不僅將手機帶到了校園裏來,甚至還在上課的時候偷偷的打開,在上課的時候玩遊戲!!

現在冷靜下來仔細的想想,我真的感到非常的後悔。我作為一名高一的學生,明明在之前踏入高中校園之前自己已經發誓要在高中的學習中努力拼搏,誓要在高中的生活中提高自己,要在三年後的高考中取得不讓父母失望的好成績!

但是,現在才不過是高一而已,自己卻早早的走偏了前進的路線!現在的自己,不僅沒能認真的學習知識文化,甚至還沉迷於手機遊戲,被這些東西給迷住了前進的腳步!我自己的問題,我也非常清楚是為什麼。確實,自從進入高中以來,自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學習下,我沒有選擇正確的發泄方式。我還記的自己選擇使用手機的時候,認為自己能夠控制自己,以為自己能管理好自己,用手機給自己帶來更大的效率。但是,我錯了,徹徹底底的錯了!這根本行不通,我實在是太高看自己了,自己完全抵擋不了這樣的誘惑,一次次的被手機擋住了前進的道路,甚至到這時,自己已經忍不住在上課時也要玩手機了!這完全和自己的最初目的相反,但是自己卻深深的被手機迷惑,完全無法自拔!

這次的問題,我也不知道説是幸運還是不幸,自己犯下了錯誤,被老師批評了,這本身在我開來説算不上什麼好事。但是現在仔細一想,這也許是自己擺脱手機的最好機會!我很感謝老師能發現並制止我的錯誤!現在我有了再一次出發的機會!我感到非常的感動。

但是,我也很後怕,見識過自己控制力的我對自己現在的自我管理能力實在是感到非常的擔心。我明白,如果還有什麼東西乘虛而入,自己很難控制住自己。但是我不會永遠這樣,我會努力的要求自己,改變自己!希望老師能幫助我,讓我能在錯誤的道路上走回來!謝謝您!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日