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犯錯學生檢討書範文集錦8篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.7W

在不小心犯錯後,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的犯錯學生檢討書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

犯錯學生檢討書範文集錦8篇

犯錯學生檢討書 篇1

敬的級長x老師、班主任x老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯並不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這裏我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽説一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我説“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏着你”,可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,mp3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以後還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之後相隔一天,晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。

通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什麼總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今後學習和生活的動力,為此我保證:今後一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課後按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今後的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

檢討人:xxx

  xx年xx月xx日xx

犯錯學生檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機與説謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而説謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小説,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在説謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、説謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機。我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之後,我決心悔改!!!

根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度

第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,説明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  檢討人:

  時間:

犯錯學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

昨天的事情我感到很慚愧,我不應該把生物練習冊借給**。

我當時並沒有想這麼多,並沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把生物練習冊借給了她。事後,當在快要放學的時候,**借給**的生物練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和**的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一説法。可是世界上沒有賣後悔藥的,借生物練習冊的事是事實。我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒後的胡言亂語,希望這不是真的。當老師您説要把**他們幾個留下的時候。

我鬆了一口氣,懷着一種僥倖的心理走出了教室,但還是心虛的要命。走出了校門,我感到很羞愧,在這裏向老師承認錯誤,希望老師能諒解我當時為朋友而做的不對的事情,能原諒我的做法!

犯錯學生檢討書 篇4

尊敬的教官:

您好!

首先要跟教官道一聲歉,我沒有做好一名“軍人”的職責,也沒有承擔起一名學生的責任。這次因為我的一些錯誤,給我們的軍營帶來了很大的影響,我深表抱歉,希望您能夠諒解。在軍訓當中,我們每個人都應該要保持一個嚴肅的態度,認真的對待訓練,認真的做好教官交代的每一項任務。這次在訓練的過程裏,我犯了一個很低級的錯誤,給我們整個班級的訓練拖了後腿,在這裏,我強烈的檢討了自己,希望可以重新歸隊,跟大家再一起訓練,謝謝!

首先我檢討了自己本身的問題,在紀律方面,我沒有一個很好的意識和觀念,進入軍訓這麼久了,我還是一副吊兒郎當的樣子,絲毫不嚴肅,這次也正是因為自己這個不嚴肅的心態,才給我們的集體帶來了不良的一些影響。反思了之後,我也找出了自己幾個需要改正的地方。

1、做人不能太自我,這次就是因為我太自我了,絲毫不顧及別人的感受,所以才出現了這樣的哄亂,這個責任的確是歸結於我身上的。如果不是我一意孤行,我們又怎麼可能這樣的動亂呢?所以我檢討,我認錯,我也會改正,正視自己。

2、紀律意識嚴重缺乏。這次在訓練的時候帶着一些同學起鬨是我的不對,這次在這樣的大場合做出這樣的事情,確實是給我們軍營丟臉了,想必教官和營長對我也無語了吧。我還是太沒有重視紀律了,這是我最大的毛病,這個問題我會立馬去改正的,在今後的學習上也多加註意。

3、沒有清楚自己現在的位置和身份。現在我是在軍訓當中,準確來説也是半個軍人。可是我一些最基礎的事情都沒有做好,這的確會讓人感到很失望。所以我也知道自己這次的確做得很不好,讓太多太多的人對我感到氣憤和生氣了,在此我也要真誠的道個歉,確實是我的不對,希望大家可以諒解。

在這次軍訓當中,經歷了這些事情,我又何嘗不知道自己在哪些方面缺乏呢?我想,或許我只是少了那麼一點決心和毅力罷了。從此之後,我要改變的不只是眼前出現的問題,我會去發現自己的問題,然後及時改正,爭取不要再出現一些完全沒必要出現的問題了。希望教官原諒我這一次,我一定改正自我,重新步入軌道,開啟大學生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

犯錯學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

已經到了初中了,可是我仍然沒有改掉自己衝動莽撞的缺點,這一次又因為自己的衝動犯了錯誤。在此我也不知道該怎麼為自己解釋,只好先向老師您道一聲歉,是我不好,也是我做得不對,我不應該這麼衝動的做着一件事情,讓我們的班級蒙羞,也讓您受到了打擾,並且為我生了氣。不管怎麼説,這一次都是我的錯,我希望您可以放下這次對我的成見,在今後的路上繼續指導我,我一定會改正這些缺點,絕不會再讓您生氣和煩悶了,請您相信我。

昨天下午的時候,原本是我搞衞生的,但是我想早點回去,所以就草率的掃了一下衞生。但是當我要走的時候,衞生委員叫住了我,説我沒有打掃乾淨,還要再清理一下才行。當時我迫切想要回家,所以我就沒聽,但我沒想到的是,衞生委員追出來叫住了我,叫我回去搞乾淨了再回去,我當時脾氣就有一點打了,我就衝上去懟了他,叫他別再管我的事。結果衞生委員也生氣起來了,説今天如果我沒有搞好衞生,明天直接告訴班主任。我當時就衝動的推了他一掌,他也生氣的爬起來和我打了起來。

最後我們被老師們抓到,進行了嚴厲的批評。這次是我先動手,是我沒有聽衞生委員的話,是我不重視學校紀律,是我沒有責任感,我犯了很多惡劣的錯誤,也犯了最不應該犯的錯誤,那就是打人。我不得不承認自己的玩心太大,就算是搞個衞生,我就這樣草草了事,這不僅是對自己的不負責,更是對我們的班級不負責。有太多的方面都值得我去檢討了,但是在這裏,我還是想對衞生委員和班主任説一句對不起,是我不好,我不應該打人,也不應該這麼沒有紀律觀念,這麼蠻橫無理。

對不起,我知道自己的錯誤,如果今後我還犯這樣的錯誤,我就真的沒有任何臉面去面對大家了。所以這一次事情之後,我就會立馬去改正自己的這些問題,我也絕不會再做這樣的事情讓老師您失望、生氣。這次發生的這件事情我真的很抱歉,但是還希望您能夠原諒我這一次,千萬不要放棄我,我真的知道錯了,我一定會改的,老師,請您以後繼續監督我,我絕不會再讓您生氣了好嗎?我這次對不起很多人,這一份教訓,我會好好的放在心底,提醒自己,要穩重前行,不再犯錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我竟然在您上課的時候趁着您不注意就曠課逃課了,這多麼的打您臉,亦是讓您該多麼的生氣啊。課堂上的課都還沒有結束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時候就直接跑出教室了。

對本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對不起,這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了,雖然您沒有親眼看見我跑出去的,但是班上少了一個人,您心裏肯定也是有數的,而且我後面也沒有再回去了。我這樣做您生氣是應該的,沒有哪個老師能忍受學生這樣做的。我不是一開始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課,至少同學注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很嚴重了,大家都看得見我是怎麼出去的,這樣是會擾亂大家的課堂的額,更會把注意力吸引到我這裏來,就沒有人認真的聽課了。對此我覺得特愧疚,我不應該上課到一半還離開。課堂是如此嚴肅的地方,您又那麼認真的在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學生在事後,很是後悔的。

後面您告訴班主任後,我被班主任狠狠的訓斥了,而且還把我爸媽給叫過來了,這就更讓我知道事情的嚴重性了。看着年紀越來越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看着班主任那失望的眼睛,我的心裏頓時就不是滋味了。我從不知自己做個不考慮後果的`事情可以帶來這樣的影響,更不知老師會那麼對我失望。原來我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那麼的信任我,可我為了打遊戲,就從課堂中逃課而出,太不負責任了,也太不成熟了。回到家後,爸媽更是恨鐵不成鋼,説我太不讓人放心了。之後我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學習,遊戲什麼時候都可以打,但是課不是什麼時候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識要是沒有學好,後面就需要花費更多的時間以及精力去學習,不然是無法跟上您的。其實我以前就知道您的課很重要,只是有時候我會選擇性的忘記,即使已經有過教訓了,我也還是會犯錯。

在經過這次您、班主任和父母他們的教導後,我明白了自己的責任,爸媽在外賺錢是為了我讀書,老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會把成績拉下來,而班主任是希望我可以取得好成績,以後可以有個好未來。只是如今我讓大家失望了,心裏也是後悔得不行,也因此在心裏決定以後不管遇到什麼事情,都不會在逃課和曠課了,一定努力上課,學好知識,不讓你們對我有二次失望的機會。請再相信我一次,不會辜負你們的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

犯錯學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧,希望老師同學能共同監督我!!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日