在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大學生遲到檢討書，歡迎閲讀與收藏。
大學生遲到檢討書1
尊敬的系領導、老師您好！
在此我懷着愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《大學生守則》認真學習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過後我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來我竟曠課達7節之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今後能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也並沒有迅速調整好心態，以至於開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我，大一都快一個學期了，我是否學到了什麼東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了。
一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞台，我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方，佔得一席之地呢？作為一個學習工商企業管理的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什麼特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該説我沒有做任何的準備。我連心態都沒有端正好，在高中的時候，我就幻想着大學是多麼的美好，大學應該是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這裏的一切讓我心都涼了，原來大學不是我想象的那樣美麗，甚至還覺得不像個大學。現實與理想的差距讓我一時接受不了，對未來感到很擔憂和迷茫。所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學習，沒有積極去參加學校裏的很多活動。我覺得自己在這裏只是過客，但不能不接受這已成定局的現實。矛盾，就這樣每天矛盾的過着。
於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，得過且過。沒有主動去努力學習，像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度。這種狀態一直持續着，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過着。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼，就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
同時我對未來又充滿着憧憬和緊迫感，擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經意間看到《讀大學究竟讀什麼》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生”時，讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類，可是當看了很多成功人士的逃課經歷後，我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索着，埋藏在我心底N年的想法終於爆發了，我要學會創業，要實現自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學校的圖書館以及南寧各大書城尋找關於創業的書籍來學習，補充自己經驗的不足，培養自己的創業思維。樂此不彼，就這樣我把很多成功學的思想運用到實踐中去了…
在充滿渴望成功的奮鬥中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的知識，逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多麼枯燥無味，逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。
我記得剛踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過於人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來説知識有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，並教導我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。
現在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何藉口、任何理由可以開脱！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，抓緊時間學習，就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的彙集才能龐大。知識都是學出來的，學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現在看着沒用，但是到我工作時會發現，原來這些工作中遇到的問題學校裏面都講過，怪就怪我逃課沒有在學校裏面弄明白。我浪費了寶貴的資源。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
尊師守紀曆來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。我相信，尊師守紀會成以我個人品格的一部分！當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節，雖然僅僅是幾節課。可反映的問題可不少，耽誤了學習的時間，違背了尊師守紀的原則。司馬光説過：古之聖王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現在我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給組織和自己一個交待，從而得以進步。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個大學生的基本要求。上課！絕對不是形而上學，照本宣科。其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學中，沒有一個人不務正業。在一些西方資本主義國家，學生們竟然放棄學校優越的條件，去創業。結果很多人輟學，辦公司，破產，甚至跳樓自殺。所以説，上課是我們社會主義優越性的體現。在這裏我要坦白並且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應該不務正業，學生的本職工作是學習，我不應該逃課。我錯了，受了國家這麼多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該逃課。我錯了，我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該逃課。我錯了，家長賺錢不容易，國家發展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望，逃課。
據上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：
1、思想上的錯誤
對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤
不應該無故曠課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那麼這段時間，這些同學到底幹什麼去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課，那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
據我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：
1、向老師認錯。
既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知告知我。從這件事説明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的事發生了。事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
3、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面説明了我學習工作不夠努力，另一方面，也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的'後腿，對此我深感內疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，並調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我以後要尊師守紀，奮發圖強，努力成為社會有用之才。
5、提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
6、提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
7、好好學習，培養自己廣泛的興趣。
作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
8、學會正確處理問題。
以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！
對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
10、制定學習計劃。
認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
11、和同學們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。短短几千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力學習，天天上課。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年5月
大學生遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
因為我在x月x日的一至二節課上的遲到行為給老師造成了一定的傷害，使得老師非常的生氣，我很是抱歉，我希望能夠由這份檢討書來表達我的歉意，更是讓老師看到我改過的決心，也請老師可以再次的信任我。
我明白這一次我的遲到確實是讓老師非常的傷心與難過，同時也讓我個人感覺到自己的行為確實是應該要更多地得到管束。因為我個人對待學習的不認真狀態才會讓我出現這樣的情況，現在我更多的明白自己確實是需要去更多的改進，當然往後的時光還很長，我還需要去成長的地方也是很多的，所以不管是任何的時候我都不應該要停住學習。學習是提高我個人的唯一途徑，而認真的聽老師的講課更是讓自己不斷成長與進步的更加便捷的途徑，所以我必須要好好的把握，努力地將自己應該要做好的任務都完成好。
身為大學生已經經歷了這麼多年的學校規章制度的管理，就是應該都明白這些道理與禁止做的事項，雖然我心裏明白遲到這件事是完全錯誤的，但是我仍舊在這樣的事情上犯下了錯誤，更還使得老師非常的傷心與生氣。這所有都是我的錯誤，我也是非常認真的想過了，我會努力地去讓自己得到改變，爭取讓我在各方面都可以得到應有的進步。既然還是大學生就必須要嚴格的遵守學校的制度，將老師的話都牢記在心，更是將學習視為人生中最為中最為重要的事情。我會認真的擺正自己的態度，爭取讓自己可以在往後的時光中以最為優秀的狀態去成長，去努力地做好更多的事情。
在這次的錯誤之後，我也會慢慢地讓自己改變，爭取可以讓自己在生活上有更棒的成長，同時也可以更好地在學習上約束我自己，並且全心全意地認真學習。我知道現在在大學中有很多的行為與思想都是會對我的各方面產生影響，我也明白只有自己管控好自己才能夠真正的在其中有更棒的成長與收穫，之後的時光我更是會非常努力認真的去做好每一件事，爭取在每一天都能夠有所收穫，這樣才是真的沒有負了這一段的美好的大學時光。
要想在往後的時光中都嚴格的管理好自己確實是需要付出更多的努力與奮鬥，同時我也是非常認真的讓自己去成長，努力地做好一切，我相信往後的時光我定是會不斷地去成長，去儘可能的有更優秀的表現與成績展現在老師的眼前，讓老師看到我的成長與改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書3
尊敬的導員：
您好！
我知道自己現在已經是一名大學生，同時也是一名成年人了，但是我還是沒有抓好自己的行為規範，老是出現違紀的行為，對於這一點，我感到真的很抱歉，這次也是因為我在毛概課上遲到，所以才被通知到了您的辦公室，對於這一點，我很愧疚，對於自己所犯的錯誤也是無話可説，畢竟這是我自己造成的問題，我會盡力去承擔，並且向大家公開檢討和道歉，希望可以得到您的包容和原諒！
今天早上我又在宿舍裏睡過頭了，自從進入大學之後，我就很少起早牀了，沒有課的話總是能夠睡到十一二點，我知道這是一個陋習，不應該被繼續保留下去。但是我還是沒有決心去改變自己，也沒有決心去改變自己原有的現狀，所以這一次，我才會又一次在毛概課上遲到了。
平時我們對待毛概課並沒有很大的概念，很多時候也就是草草應付一下，我知道這一點在態度上就已經是個很大的錯誤了。所以對於我這次遲到，我還是想了很久、反思了自己很久的，我知道或許我不應該再這樣墮落、沉淪下去了，這一次您對我説的那些話，讓我開始明白，如若不能好好的做好自己本身的事情，那也沒有資格拿到畢業證書。我還是醒悟了，我很迫切能夠得到您的原諒，因為我想改變自己，想改變這一切，想改變自己的人生，我希望您能夠再給我這樣一次機會好嗎？拜託您了！
經歷了這一件事情之後，我想認真的和您承諾，即使我知道這是我自己的事情，但是我也想向您表達我的態度。以後我會嚴肅對待每一天的每一堂課，認真的把自己的大學生活過好，不再去造成一些不必要的影響，影響了他人也傷害了自己。我希望您能夠再給我一些機會和時間，我一定能夠把自己這一次所犯的錯誤通通改正過來。同時，我也會和我的毛概老師表示歉意，希望能夠得到她的原諒！
我是一個成年人，一個已經讀了兩年大學的人了，對於紀律和自律這兩件事情來説，我一直都做的不夠，但是我想，既然我現在明白了這些不好的地方，我想我就一定能夠下定決心全部改正。希望我不會辜負您對我次次的諒解，我一定不會再犯同樣的錯誤，也絕對不會再讓您受到這樣的困擾了！請您原諒我最後一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書4
尊敬的教官：
首先，我向大家承認我的錯誤，軍訓遲到是不對的，我違犯了軍訓的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了教官的正常訓練，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的説一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖説特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向教官和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那麼晚，雖説平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那裏耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥倖，希望自己不會遲到，然而心存僥倖往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也説明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以後好好珍惜時間。
最後，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教官和學校的期望。希望教官和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。我保證，我不會再犯兩次的錯誤！請老師和同學們相信我。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學生遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
今天我遲到了，在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痺的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好上學前該做什麼事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。xxx如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好xxx我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師，我的同學，我的父母説一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，xxx這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。xxx總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
在這裏，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今後的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以後上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學生遲到檢討書6
尊敬的xx：
您好！
星期三那天是您的課，但是那天我卻在您的課上遲到了，這是我在您的課上第一次遲到，以前我從來都是提前到教室，等您來上課，因此，您因為這個特意關注了我，對我的印象極好，您説還沒有見過一個大學生上課這麼積極的呢，在您的課上您總會對我都一絲包容。但是，我在星期三那天卻遲到了，而且還不是幾分鐘，您這一天xx課就兩小時課，而我卻遲到了將近30分鐘，這是很嚴重的了，我感到很難受。
那天急忙忙的趕過去，原本以為你會對我失望，會責怪我，但是，相反，您還關心我了，問我是不是不舒服，所以才遲到了。看到您那麼關心的眼神，我們內心頓時愧疚的不得了，來的路上除了想您可能會失望、責怪的，也想了另外一個情況，想着“我上您的每次課都是提前好久到的，遲到那麼一次，也沒什麼大不了的”，作為一個大學生，竟然會產生這樣的想法，在之後您的關心下，瞬間變的慚愧起來，覺得怎麼能這樣想呢，當時我都不知道怎麼給您説，就隨便混過去了。在這裏，我先跟您道歉，我遲到是因為星期二晚上跟室友打遊戲去了，而且還是熬夜了，所以第二天早上就起不來牀，睡過頭了，還是做夢驚醒的，看了一下時間，才發現已經上課了，嚇的我趕緊從牀上蹦下來，匆匆忙忙洗漱了一下，就去上課了。
我對於這次在您的課遲到，做一個自我檢討，作為一個大學生，竟然犯這種低級錯誤，這是我的思想沒有樹立的正確，在之後的日子裏，我要嚴格要求自己，不再在晚上熬夜打遊戲，早點睡覺，保持充足的睡眠時間，不會再有遲到的現象發生。我的遲到影響了您上課，也給其他在您的課上的大學生帶來了不好的行為影響，這是一個錯誤的行為，要堅決改正，做一個有上進心、守紀律的新時代的大學生，做到上課不遲到、不早退，在課堂上認真學習，提高自我的一個思想道德修養。
老師，這次的遲到事件，我已經檢討過了，希望可以得到您的原諒，在以後的課上依舊關心我、支持我一定會做到上述我所檢討的事情和我所做的決心，一定不讓您失望，也很感謝那天您的不責怪以及對我的關心，謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，我覺得這段時間的學校是非常緊張的，包括在工作當中，我也是深刻的意識到了這一點，今天上課遲到的情況是我不願意看到的，這讓我感覺非常慚愧，作為一名大學生我連自己的事情都做不好，我應該要擺正好自己的心態，在這樣的環境下面我也是需要認真去維持一個好的狀態，今天我遲到我確實是做的不夠好的，未來也是應該要做好相關的調整，這段時間我很多方面都是比較鬆懈的，所以我感覺非常的自責，這對我而言打擊還是很大的，接下來一定要改正過來。
早上八點的課我沒起的來，並不是因為我有什麼事情，也不是因為自己睡過頭了，就是我有一個不好的習慣，總是在起牀的時候拖拖拉拉，我真的感覺非常的自責，這次已經不是我第一次遲到了，我知道自己有這樣的習慣是非常不好的，接下來也應該要好好的去調整自己，糾正自己這樣的行為習慣的，這對我是非常重要的，遲到的情況，我應該要有自己的判斷，這是非常關鍵的，以後在正式步入工作之後也應該要虛心的去做好，在這方面我還是做的比較好的，我也應該要養成好的習慣，這樣的情況的以後一定不會再出現了，對於這段時間以來的情況，我也深知自己應該要怎麼去落實好，在這方面更加是要調整好心態。
今天早上遲到了，我覺得這樣影響是很不好的，我真的不願意看到這樣的情況發生，現在我已經不是小學中學的時候了，我需要有足夠多的自律，可是我卻一直沒有養成一個好的習慣，這確實讓我感覺非常不好，影響也不好，所以以後我一定會做出更好的成績來，不會讓您失望，經過這次的事情，我更加清楚自己還需要有哪些進步，接下來我一定要做的更好一點，不會辜負了學校的培養，做好榜樣，以後一定不會的再一次的遲到了，這也是作為一名大學生的基本素養，我也反省了自己很久，我知道我接下來應該要如何去做好調整，在這方面我認為這是我應該要去吸取的經驗。
今天我遲到的情況，已經嚴重的影響到了學習，現在的時間本來就不多了，大學的生活雖然節奏比較慢，但是時間確實是一天天的在過去，這是很不好的，我也一定不會再出現遲到的情況了，希望您給我這個改錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書8
尊敬的導員：
您好!
首先，請您給我一個機會，讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生，現在已經開始奔波於各種招聘會。您也瞭解，現在的就業形勢有多麼嚴峻，我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了，是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得，前面已經進行了兩輪考試，還能被留下來參加面試的人不多，所以我很重視這次機會。
面試的地點被安排在了校外，面試的時間也安排得較晚，11點半才開始，輪到我的時候已經點了。面試完以後，我沒來不及吃飯，也沒有休息，儘量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵，然後我就很不幸地遲到了兩分鐘，不僅打擾了您上課，還耽誤了同學們的學習，很不應該，我也很自責。解釋這些並不是為了説明我沒有錯，但是請您相信我，我不是故意的，遲到並非我願，再次對您説聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。
作為一名學生，按時到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責任，也是義務。從最初唸書開始，老師就不斷地給我們灌輸時間的概念，希望我們能時刻謹記“守時”的重要性，這不僅是對自己的負責，也是對集體的尊重，對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優，德、智、體全面發展，營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體，就必須靠大家來共同維護，小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則，尤其是守時原則。“千里之堤，毀於螻蟻。”
所以每個學生都要責任和義務嚴於律己，按時到校上下課，這不僅關乎學生個人的利益，最重要的是還影響着集體的利益，以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩件事平衡一下，所以我很懊悔，對自己不嚴格，對集體不負責，對老師不尊重。
所以我真誠的接受老師的批評教導，認真反省，把這次檢討當作一面鏡子，提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，希望您可以原諒我的錯誤，我今後一定會嚴於律己，加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我，支持我，並且監督我，再次對您説聲對不起!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學生遲到檢討書9
尊敬的輔導員：
您好！
今天我遲到了，在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。
今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。
也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痺的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書10
尊敬的教官：
我因為軍訓的時候遲到耽誤了同學們正常的訓練時間，擾亂了戰友們正常的學習生活，我感到非常後悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了的處罰—————反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考後我明白了一個道理，我的行為是不對的！
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學生遲到檢討書11
尊敬的XX：
老師，對不起，我不該在週一早上升國旗的時候遲到，這是對學校，對祖國的不尊敬，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證從今以後絕不再犯。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
大學生遲到檢討書12
尊敬的輔導員：
您好！
在這裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後再也不曠課遲到的決心。今天早上，我因為前一晚在親戚家留宿沒能按時趕回來參加上課，耽誤了自己學業的同時，對老師、對同學們都造成了極其惡劣的影響。作為當代大學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是按時上課是不需要任何理由的，那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。所以，我在這裏真心的向輔導員老師説聲：對不起！
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。遲到危害重大，一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的千古罪人。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。幾經深思，我深刻的認識到自己遲到曠課最根本的原因還是自己的思想上發生了鬆懈，才會導致行動上的懈怠。從高中老師的嚴格管制下到現在的相對輕鬆，因為壞境的安逸導致了自己思想上的放鬆，才會不重視學校的規章制度，拿遲到曠課當兒戲。我錯了，錯在不懂得居安思危，防微杜漸。
我認識到我錯了，我完全可以早一點起牀這樣就不會遲到；我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣就不會遲到；我認識到我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事；我錯了，我錯在明知第二天有課還要去親戚家留宿我錯了；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師，我的同學，我的父母説一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。
痛定思過，我決定用以下行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記錯誤，更讓自己時刻提醒自己！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年5月
大學生遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在三月的三十一日的部門例會我遲到了，雖然是因為等部門的人才遲到的，但自己的這種行為也要引起注意，畢竟這是紀律性差的表現。其實這是我長這麼大第一次寫檢討，這可能是一件需“體驗”的事。不知道是以前自己太乖，還是現在變壞了。總之，我能到寫檢討書的地步，必定是自己犯下了嚴重的錯誤。今天，我懷着十二分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對開會遲到這種惡劣行為的深刻檢討。
大腦控制一個人的行為，而我造成了這次錯誤，所以這是我思想還不成熟的原因。從小我們就接觸了紀律，知道集體的紀律性很重要，而我卻明知故犯，罪責更大。我不會怪自己年輕、衝動，畢竟自己是奔二的人了，我就沒有資格再在孩子的年齡上停留了，應該時時刻刻都保持成熟的思維，理性的思考，於是，我不會找藉口為自己開脱，錯了就是錯了。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視部長以前説的話，我不應該違背部門的紀律。我感到很抱歉，我希望大家可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望大家可以相信我的悔過之心。我的遲到行為不是向學生會的紀律進行挑戰。絕對是意外，部長説得好，我要認真的檢討自己。
雖然已經過了幾天，但心裏總會想起我所犯下的作物，我真是千般懊惱，萬番悔恨。這樣的行為，不但是對部長的不尊重，沒有認識到開會的重要性，同時也是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但會使部門的幹部對我產生了極為不良的印象，如果自己平時能像其他優秀幹部一樣對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
大學生遲到檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難複習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能儘快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班裏的班長，做什麼事也都有了一些責任感，但是隨着學校裏的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多裏，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未考試中，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步。學習是有進步了，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起牀。站在窗前看着那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我xxx，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今後二中的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，
犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的’一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學生遲到檢討書15
尊敬的輔導員老師：
您好！
我慚愧啊，這次的升旗儀式全班就我一個人沒遲到了，導致我們班被扣了好幾分吧？我知道您此時此刻非常的生氣，我成為您口中經常説的老鼠屎了，您以為我的心裏會好受嗎？我不是一個沒有集體榮譽感的人，我也知道這種場合是全班每個人都務必到場的，輔導員，您不能一下子就把我的罪名定死了，我也是有苦衷的，唉，真的是一言難盡，但是犯錯了就是犯錯了，我得向您道歉，對不起！
升旗儀式作學校的學生誰不知道，這是絕對不能缺席和遲到的，一定會有教務處的老師帶領學生會的成員挨個班級清點人數考勤的，更何況這麼神聖的儀式，我怎麼可能故意做出遲到缺席的行為，這種場合，連日常不見人影的校長都會出席，我一個學生，怎麼可能會存在那樣沒有集體榮譽感的想法，論我對老師的尊重，對整個升旗儀式的重視，對班級榮譽感的看重，我怎麼都不可能做出這樣的事情吧，您為什麼不能相信我是有苦衷的呢，當您一見到我就是劈頭蓋臉的一頓罵，我當時覺得可委屈了。當然我也能理解您的心情，畢竟在升旗儀式扣分是十分嚴重的，那可不僅僅的扣分那麼簡單，輔導員是肯定會被學校領導談話的。
輔導員，您真的要聽我解釋，我今天早上聽到哨聲醒來之後，就覺得渾身不舒服，不僅頭疼頭暈，還覺得自己渾身無力，我一摸自己的額頭覺得沒發燒，但是我又倒下繼續睡了，一下子就睡過去了，我真的自己的本能意識是真的想催促自己的醒來的，但是就是覺得渾身無力，沒有一點想起牀的慾望，不到五分鐘，寢室的大家就全走完了，直到後來您發現我不在，叫班長來寢室叫我的時候，我才意識到壞事了，這下是肯定要遲到了，但是我也不想的啊，我是真的身體不舒服，後來班長告訴我，我發燒了，我自己摸不出來是因為，我的手同樣很燙。輔導員，我知道生病不能作為遲到的藉口，但是我在那種情況下，我也沒辦法跟您請假啊，這樣吧，我覺得學校不會那麼的不講道理，等我去醫務室看病之後，我就拿着我的就診單去教務處把我的情況説明清楚，應該是能夠把扣的分消掉的，這件事您就交給我吧，要是我沒能做到，您再懲罰我也不遲，反正我也逃不掉的，我把我的情況向您説明，不是説想逃脱您的懲罰，而是想得到您的諒解，因為我班上扣分了，懲罰是理所當然的，沒有情面可講，這點思想覺悟我還是有的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
文萃咖
