在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，往往要寫檢討書來自我反思，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的打牌學生檢討書7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
打牌學生檢討書 篇1
敬愛的xxx：
介於昨晚的打牌事件我感到萬分的後悔，我們正是學習的大好時光。我們拿着父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書，我倍感自責，不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
那一天，我被家人打牌深深吸引。出於崇敬心與好奇心，我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道：當週圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。事實上，在一個周圍人都賭博的環境中，我一直充滿着賭博的可能性。只是那時由於種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時，沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。於是自然而然地，我學者看家人打牌，我發現賭博真的很有意思。於是我消除了對賭博的厭惡感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關於禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。當然，我有的並非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。並且隨着時間的推移，罪惡感的消失，我對賭博的渴望與日俱增。帶着這種想法，
昨晚，一個月黑風高的晚上，本來是一天課程結束，晚自習勞神勞力的情況下，我們不但不進行自我調節，進入睡眠狀態，還進行了這場別開生面的賭博，但是在這學習壓力巨大的現在，每天被書本和試卷掩埋的我們，真的很需要一些東西釋放下，青春期是萌動的，是叛逆的，沒有不犯錯的人，只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種，在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前，我不説我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚，我本來在用心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心，做為一個青少年，我的.衝動為我付出了代價，也為我以後在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所説的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經達到。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
打牌學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在昨天晚上，晚自習下課之後，我和宿舍的幾名同學，一起在寢室打牌。在學校安排的老師來檢查的時候，被看到了，沒收了我們的牌，並告知了班主任老師。今天您知道這件事情之後，就把我們叫到辦公室批評了一頓，並讓我們寫一封檢討書，反省自己的過錯。
在經過反省之後，我在中午休息的時候，寫下了這封檢討書，檢討我自己的過錯。在老師批評我之前，我並沒有認為我們這次犯了一個錯，我認為打牌只是解壓和消遣的一種方式，而且我們也並沒有打錢，所以也算不上賭博。我認為這算不上什麼錯，對於學校這樣的反應我也是很驚訝。但是在老師批評我之後，我明白了，學校之所以反應這麼大，也是不想我們誤入歧途。因為打牌這種娛樂活動是很容易上癮的東西，很多賭徒就是從不打錢的牌開始走上這條路的。
在晚自習下課，回到宿舍之後，我們應該抓緊時間洗漱，早點上牀準備睡覺，為第二天的上課養足精力。就算要有什麼娛樂活動來消遣，放鬆一下，也不能是打牌這種活動。作為中學生，我們不應該接觸這一類的東西，會影響到我們的學習。在家裏，爸爸媽媽也從來不會讓我接觸這一類東西，但我看他們打牌的時候很高興，所以覺得這應該很好玩。這一次也是我第一次打牌，以前我從來沒有自己玩過，都是看家裏的長輩玩。
沒想到我第一次打牌就被發現了，但也還好我第一次打牌就被發現了。如果我嚐到了打牌的樂趣，那我肯定會一直想着要打牌，可能上課的時候也會想着要打牌。我可能就會上癮，影響到我的學習。不管我是因為什麼而想要打牌，我作為中學生，打牌就是不對的。作為學生，一切以學習為先，過早接觸這種類型的東西，可能會不利於我的心理健康的發育。也不能做影響到學習的事情，這些事情，可以等我的學業結束了之後再做。
我以後，絕對不會再打牌。在學校裏面打牌，對我自己，對同學，對學校都是不好的影響。以後，我會嚴格遵守學校的規定，不做不合理的事情。我會認真的學習，努力提高自己的學習成績。我也會監督身邊的其他同學，如果他們做了不該在學校做的事情，我也會勸阻他們。我會牢牢記住這次的教訓，以後絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書 篇3
尊敬的x老師：
您好！
本人於20xx年x月x日中午午自修時間在高三xx班教室裏與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓住！事後巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，並告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨後您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今後的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧譁，不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當着您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天早晨，我宿舍幾人在宿舍裏打撲克，沒有想到被_老師逮個正着，現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法，藐視法庭！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系裏班級摸黑，摸黑還不算，如果給院裏檢查到了，那將會影響學校的評估。
我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了_老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒有捉到，那麼明天還會繼續打，後天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤，特此向_老師致以最崇高的敬意！現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產生了很壞的影響。
我現在向系領導保證：以後決不犯這種錯誤，決不給學校，系裏，班級臉上摸黑，請系裏領導，老師，同學們監督！
檢討人：___
20__年_月_日
打牌學生檢討書 篇5
您好！
我是高三xx班級的xx同學，今天我來給寫這份檢討書的原因，是因為我已經意識到了在晚自習上和同學的。所以我來跟老師認錯，我來向老師表達我已經知錯悔改的心。我知道自己這次犯的錯誤，嚴重違反了學校的校紀校規，而且其性質非常惡劣，影響也非常深遠。但是，我已經在為自己的這次錯誤在承擔相應的責任，也付出了慘痛的代價，並且也向老師保證以後再也不會犯這樣的錯誤。所以，老師，您就再給我一次機會吧，只要您不開除我，我以後一定會做一個既聽話又懂事的三好學生！不會讓你再為我在晚自習上打牌的事而擔心。
xx月xx日的晚自習上，因為坐班的老師有事情，所以讓班長帶他管理紀律。我和我的幾個好兄弟一聽到這個消息就興奮了好一陣子，因為老師不在，我們就可以放鬆一下了。本來，我只想休息一下，但無意間瞥到了我弟弟放在我書包裏的撲克牌，便手癢拿出來玩了幾下，其實一開始的時候，我也沒想要打牌。但是，被坐旁邊的幾個兄弟看到了，我們也正好無聊，所以幾個人就不謀而合，説打就開始打起來了。而且越打還越放肆，吵鬧的聲音也越來越大，就連班長過來提醒了我們好幾次，我們都當做沒有聽見。最後，教導主任經過我們班的時候，就剛好看見了我們一羣人圍在一起，聚眾打牌的場景。並在第二天給出了我們全校批評警告的處分，還讓我們停課兩週，最後再給我們最終處分。
打牌就是賭博，賭博不僅是我們學校明令禁止的事情，也是我們社會上禁止的事情，而我卻在學校的晚自習上犯了這樣重大的錯誤。不僅給我爸媽的臉上抹了黑，還讓自己往不良學生的方向越走越近。我在晚自習上聚眾打牌，不僅不把自己的當一回事，還不把其他同學的學習當一回事，我們打牌的吵鬧聲已經嚴重的打擾到了其他同學學習的心情和狀態了。
這次，是我在思想上不端正，我向老師和同學道歉，但是人非聖賢孰能無過，人都是在錯誤中成長，在錯誤中慢慢進步的，所以老師希望您能給我這次改正的機會，給我一次進步的機會。我會在今後的學習生活中，好好表現，好好學習，學校裏不準學生做的事情，我都不會做，那些聚眾打牌，抽煙喝酒的事情也更加不會做。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，打牌就相當於賭博，在教室裏面打牌更加的惡劣，作為學生的我很不合格，學校是我們讀書的地方，出現打牌的現象就是污染，這是學習的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室裏面跟同學們打牌，儘管我們只是打着玩，但是這樣的風氣就是不好的，我們會帶動別人，您經常説，我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣，一個就會傳兩個，最後大家都會模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴重，我沒有考慮到這一點，在教室裏面打牌，不管是處於什麼心態，首先這是一大嚴重的錯誤，因為同學們都在一個教室裏面，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進來，這次就是一個很顯然的例子，因為我們個別人在打牌，後面就很多同學參與進來了，打牌本來就是不笨允許的，再加上今天因為我們個別的人的原因，讓這麼多的同學參與進來，影響是非常惡劣的。
發生在中午，事情是這樣的，中午休息的時間，本來應該休息一下，但是班上xx同學就拿出來了一副牌，然後班上的幾個同學就在打牌了，本來我當時是準備休息一下的，因為一上午的課讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學在打牌，我本來是沒什麼興趣的，但是當時因為就在我旁邊打牌，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進去，這個時候教室是沒有什麼人的，同學們都在吃飯去了，但是我們玩了一會，大家就回到了教室，以為我們幾個人的在教室裏面打牌，引起了班上同學的圍觀。
我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的，但是我們在教室裏面打牌，還有那麼多同學圍觀，想好好休息的的同學就沒辦法休息了，部分同學還在寫作業，也沒有辦法寫了，當時我完全沒有注意到，一直子啊玩牌，把教教室裏面搞的烏煙瘴氣，因為我們幾個人在教室裏面打牌的原因，讓所有的同學都沒休息好，還是您路過教室發現了我們在打牌，本來就嚴令禁止打牌，説過了多次，我還在公然犯錯，當時不應該參與進去的，打牌本來就不雅，作為學生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因為我們幾個人打牌，也影響了班集體的形象。
打牌這件事情情，不僅僅會污染我們的學習環境，造成班上的同學都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打牌學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責在學校態度，以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良後果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多麼的不應該。此次在學校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生，本職是學習，而不是娛樂。
我在學校期間打牌，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的後果，這在另一方面也説明我對學校規章制度的意識薄弱。
此外，我在學校上課期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今後在學校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務，提醒自己時刻遵守學校規範規章。從今往後，我決心要嚴肅對待學習，我須認真在學校學習，今後在學校中時刻警示自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
文萃咖
