在學習、工作或生活中出現了失誤後，我們要通過寫檢討書來悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編精心整理的逃課學生檢討書7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
逃課學生檢討書 篇1
親愛的老師：
對不起!我今天因為貪睡，沒有去上自休課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責，我感到很抱歉，我以後一定積極上課，認真學習，絕不會讓這種事情再發生。
此致！
敬禮
檢討人：XXX
年月日
逃課學生檢討書 篇2
尊敬的XXX：
在“告別網吧”的最後一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網，只有回到家裏時，如果有閒錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閒錢。這次上網，一是作為最後一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的詩歌還沒打好貼上去。@
我從未覺得上網有什麼錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發明電腦，世界互聯，資源共享，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代裏，老師是否也上網？如果有，説明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創造力；如果沒有，只能説明這老師死板，只會照本宣科，只會對着好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認，有許許多多的學生在網吧裏耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學生是應該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定，上網者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我，説網絡是精神毒藥，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具説服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護人”。上網也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網絡為職業的人，説他們是劊子手？
我不是迷戀網絡的人，以後也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
為什麼我們總是禁不住地要違反校規？
當學校的規定適應每一個不同的學生的時候，我們就不再違反了。
當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。
當學校關心愛護每一個學生，不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候，我們就不再違反了。
當學校對每一個學生都充滿信心，不再“孺子不可教”地歎息的時候，我們就不再違反了。
當學校公平地對待每一個學生，把學生都看作自己的孩子，把學生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。
我們都是學生，各方面有差別的學生，到學校就是來彌補不足的，如果學生各方面都非常優秀，那我們還來學校幹什麼，都呆在家裏自學算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關懷，要的是“發現”的眼睛。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
逃課學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是小學六年級xxx班的學生xxx，今天在此真摯的向您檢討，我在您 上課的時候逃課了，沒有按正常情況上您的課，我是聽到了上課鈴聲，但是沉浸在自己玩樂中，已經忽略了要上課的事情了。因而對這件事我深感後悔和歉意。
我中午放學在學校附近吃飯，看到一處遊樂場，就進去玩了，原先是準備玩一小會就回學校的，但是我一進去接觸到了那些東西，就停不下來了。在裏面玩了有一個小時，但是項目有點多，就不想走，所以聽到學校打鈴都沒有想那麼多，就只顧着玩去了，就這麼錯過了。等我想起來的時候，您的第一堂課已經下課了，而我也剛好玩玩所有的項目。這時才心慌起來，趕緊衝去學校，我是真的太慶幸沒有去很遠的地方，不然第二節課也會因為我距離遠而逃了。那真是會把你氣到不可。
這次我做的特別不對，上課這麼重要的事情，我都沒有把它放在心上，就顧自己貪玩了。雖然是個小學生，但是學習顯然更重要一些，作為一個學生的我，就應該注重上課，而不是玩樂佔了學習的上風，這怎麼都是説不過的。但我犯下此事，而且也違反了學校給我們制定的規定，我沒有按時去上課，就是錯的，就是枉顧學校的尊嚴和對老師您沒有尊重到。學生本應該盡的責任都被我忘在腦後了，上課是我的義務，來到學校的職責就是努力學習，可我身為您的學生，連這個都做不好。馬上我就是一個初中生，再也不是一個整天都玩耍的小學生了，我應該注意到自己馬上就要轉換的角色，開始為進入初中做好打算，而不是還覺得自己是一個小孩，還是長不大的小孩。
我深刻對自己檢討，學校是有食堂的，以後都不會輕易出校門，會在學校裏休息好，避免自己老是往外面跑，太嚮往外面的生活，所以才會有今天下午我的逃課。我這樣做也是傷了您的心，您一直都教我們要專心學習，為我們之後的小升初做準備，我不應該辜負您為我們做的所有努力，您都那麼認真看待這件事，我也應該與您保持一致，為自己以後的人生做打算。我向您保證，之後一定會上好每一節課，不會再做出逃課的事情，這行為的弊端那麼多，耽誤我的學習還違反學校的一些規定，這完全是不對的。希望老師能原諒學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課學生檢討書 篇4
您好！
這一次我的逃課讓老師傷心了，我很是後悔，當時實在是我太沖動了，直到老師的批評才讓我慢慢感知到自己會做錯了，現在的我內心更是相當的難受，我也很是希望自己能夠為自己做出的錯事進行彌補，讓老師不要再因為我的愚蠢而傷心、難受。
我之所以會選擇逃課，實在是當時心情較為煩躁，而腦子更是不好使，完全沒有去想就算是心情不好也不應該要做出如此的行為，更是不能夠讓自己隨意被不好的心理所驅使。這次逃課的事完全都是我的錯誤，而我更是現在才真正的反應過來，這是我個人的疏忽，更是我對學校制度的不瞭解，對於老師的教導的不聽從，總之一切都是我的錯誤，是我必須要對自己進行深深的反思，更是必須要去改正的。
從這次的事情中，我也慢慢對自己的行為和心理有一定的感知，我知道我的性格比較急躁，更是在有些時候完全不會去想更多地東西，就算是自己的行為非常的不好，但是我還是沒有較好的控制住我自己，手機版這是我必須要開始有所改變的地方。我以後做事情前一定會去仔細思考，更是儘可能的做好我所負責的事，也非常的希望自己能夠在接下來的時光中去慢慢成長，慢慢變成自己非常喜歡，非常期待的模樣。
往後我都會時刻對自己進行好好反思與檢討，讓自己可以慢慢的得到一定的成長，並且我也會盡力讓自己在接下來的人生中去儘可能的收穫一些自己非常希望，非常喜歡的東西。當然我個人更是對這一切都有非常大的期待。當然我更是要牢記老師説過的話，對於一些不能做的事情更是必須要禁止，不能夠做出任何的不好的行為。從這次的事件上我也算是對自己的人生有很大的感悟，並且我也有盡力讓自己得到非常多的成長，讓自己可以在接下來的生活中去慢慢的成長得非常的優秀。
不管接下來的生活會是何種模樣，我都是會努力讓自己變得更好，也非常的期待自己能夠在日後的工作中有一定程度的提升，更是能做好自己身為學生應該做好的一切，讓家長與老師都不要因為我而憂心。我相信我的改變一定是可以讓我的人生變得更好，我也堅信只要我在學習上擺正心態，就一定可以收穫到優秀的成績，當然我更希望老師能夠時時刻刻的提醒我，讓我可以更加明白自己的一些問題，也好立即進行改正，讓我可以成長得非常的優秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
首先我為犯下的錯誤深刻的悔過，由於自己的懶惰，我選擇了逃課，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個高中的學生，上課不應該遲到，不應該逃課。然而現在，我卻逃課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進高中的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
我就像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都高中了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由於以前自己身上也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸説我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定用以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將考試考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課學生檢討書 篇6
我是xx班的xx。我作為一名。沒有做好學生的本分，而是總想着去逃課，翻圍牆出去玩，我今天來給這這份檢討書的原因是我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了的圍牆，逃掉了我們班級最後一節的晚自習課。因為這件事，我受到了很大的教訓，也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍牆中受了傷。我還因為逃課被學校記了大過。在我的深思熟慮之後。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。
在xx月xx日的那天晚上，我和一羣同班的小夥伴們一起爬圍牆出了校門。這件事在當天晚上就被學校的教導主任發現，而且第二天就在學校裏召開大會公開批評了我們幾個犯錯的學生。而且學校領導也很重視這件事情，一再以我們作為反面教材來強調學校學生不得爬圍牆出校門這件事。我們也沒想過因為我們此次犯的錯誤的影響會這麼大。直到學校還把我們父母請來了，我們才意識到我們是真的.錯了，對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份～對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
最終，我希望老師可以嚴格要求我，監督我，讓我以後更加嚴謹地對待我的學業。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課學生檢討書 篇7
尊敬的老師：首先我要對您説一聲對不起，我錯了！
對於這次我逃課打球一事我十分後悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯！
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那麼認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快，犯下錯誤！現在看來我真是後悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長説的很多話！這次錯誤可以説是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以後的學習目的，為了什麼而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇於認錯，敢於擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最後，再一次真心的向老師您説一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
文萃咖
