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校園交通安全講話稿

欄目: 稿件 / 發佈於: / 人氣:1.56W

在社會發展不斷提速的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的校園交通安全講話稿,歡迎閲讀與收藏。

校園交通安全講話稿

校園交通安全講話稿1

由於小學生活潑好動,自控能力差,時間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚慌失措,在加上近年來中小學生出行人數逐年上升,乘坐的交通工具也日益增多。交通事故上升,在全國近2億中小學生中,近年來包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一!孩子們以風華正茂的生命為代價,向人們敲響了交通安全的警鐘!

你們看馬路上來來往往的車子、行人越來越多,我們怎麼安全過馬路呢?

1、走路——有人行道的必須走人行道,沒有人行道盡量靠右邊走,不允許邊走路邊看書、追逐、打鬧等。

2、騎車——12歲以下的同學不能騎自行車上馬路。騎車時要走自行車道,不允許搭人,不允許相互攀扶、追逐,不允許闖紅燈、越線,不允許突然猛拐,不允許逆向行駛。

以下是中學生講課內容:

一旦發生車禍標明自己倒地的位置。在任何地方、任何時候遇到任何緊急危險的事情急需幫助都可以打

“110”報警電話求助,警察將很快趕來。要注意保護現場,不要移動車輛、散落物,在受傷不重的情況下,最後在受傷倒地的位置用小石頭或樹枝做好標記,標明自己倒地位置,傷後不要亂走動。

事實告訴我們:遵守交通規則是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們中小學生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線。

人的生命是無價的,為了圖一時之快,以生命作為代價,那是決不值得的。同學們,我們應該從中吸取教訓,以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人,為了家庭的幸福,為了社會的安定,珍愛自己的生命。

校園交通安全講話稿2

老師、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命是花,就像春天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩。可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。

在教室內活動,有許多看起來細微的事情值得同學們注意,否則,在教室裏也同樣容易發生危險。以下就是幾個同學們需要注意的`幾點:

1。防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衞生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

4.防擠壓。教室的門、窗户在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還要先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖鋭的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在華福小學美麗、可愛的校園裏學xxx步,健康成長。

謝謝大家!

校園交通安全講話稿3

親愛的老師們,同學們,、

你們好!

今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

我國把每年的4月30日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關注交通安全,反思以往的行路或駕車壞習慣,認真審視並改正不文明的交通習慣,尊重寶貴的生命和人的生存權利。

隨着經濟的發展,汽車數量也與日俱增,於是交通事故頻發也成為社會的主要公害。也就是説,每年發生車禍也很多,其中未成年人也佔了很大的比例,交通事故猛於虎啊。

現在讓我們想一想,當你走在馬路上的時候,是否有下列的壞習慣呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞,依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈。

同學們,當我們違反交通規則的時候,是否考慮到有可能發生嚴重的後果呢?生命是寶貴的,對每個人來説,生命只有一次,而我們正處於成長階段,天真活潑,好奇心強,敢動敢玩,但自控能力和應變能力較差,遇到緊急情況難於應付,因而發生交通事故的可能性較大,往往要高於成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識,時時防範意外,這就要求我們不僅要重視交通安全,更要自覺遵守交通規則。

在此,我向同學們發出以下倡議:

1、積極學習交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規則;

2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車後亂跑;

3、過馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來往車輛;

4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護欄;

5、未滿12週歲的同學不準騎車上公路;

6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;

7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全走路。

同學們,,“紅燈短暫,生命無限”,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永放心間吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園交通安全講話稿4

隨着科技的發展,社會的進步,人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控,才能正常運作。

這便是《交通法規》,一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規外,還應提醒自己的父母安全駕車。一部指導安全行車的《交通法規》並不是一紙簡單的文字規定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上説,《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語説得好:“交通法規生命之友”。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發生,就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象徵、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地stop。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途,綠燈象徵着“生命”與“平安”。

20xx年,全區共發生道路交通事故11582起,造成43人死亡,4100餘人受傷,物損2151萬餘元。事故的四項指標中,死亡人數和物損比20xx年略有下降,而事故發生數和受傷人數這兩項指標仍有較大幅度上升。所以説,交通安全的形勢仍然不能樂觀。目前我們面臨的交通安全形勢還是十分嚴峻,希望老師和同學們在日常出行的時候仍然要十分注意交通安全,文明交通,每時每刻都不能掉以輕心,自覺遵守交通法規,一有疏忽,就可能帶來終身的遺憾。

我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。願我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。