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關於教師節座談會上講話稿範文(精選5篇)

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在現在社會,我們越來越需要講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關於教師節座談會上講話稿範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於教師節座談會上講話稿範文(精選5篇)

教師節座談會上講話稿1

各位領導、同志們:

在第xx個教師節即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這裏舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,藉此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助,你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。

湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學,學校佔地約7畝,投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,學校現有13個教學班,701名學生,28名教師,大家為了一個共同的目標走到一起來,愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。

接下去,我想就學校的工作實際,與同志們談談。

一、“留守兒童”的管理工作

近幾年來,湖嶺陽光的開發,丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工,我校701名學生中,外地學生476人,約佔66%,這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由於他們來自五湖四海,各個地區的學制和教材都不盡相同,中途轉入我校時,我們很難做出恰當的安排,很難同步教學;另一類是外施教區的學生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學質量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生,爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通,做學生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。

二、培養學生良好的學習習慣

學習習慣的養成是多方面的,如:(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考並按時完成作業等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學生很容易就理解掌握了新知,沒預習的學生往往一知半解。當然,要求學生做好預習工作,我們教師就必須指導學生預習的方法,並要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。(3)做好課後複習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地複習,發現問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單隻要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動優生為學困生們補缺補漏,也能培養學生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率。總之,養成良好的學習習慣,可以使教學工作井然有序地開展下去。

三、抓好課堂教學常規的落實和考核

大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”:一是認真備好課,書寫好教案;二是認真上好課,抓住知識點,提高教學密度與覆蓋面;三是認真佈置有價值的作業並及時批改與反饋;四是因材施教,既要發展尖子生,更要面向中下層學生,抓好後進生的轉化工作;五是抓好試題質量,認真做好階段性檢測與教學質量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業批改,作業批改才是教師教學態度的具體體現,是實實在在的。由於我校注重教師常規管理,近幾年來,教學質量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位,獎金3萬元。

各位領導、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領導下,在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下,經全鎮教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!

最後,祝同志們節日快樂!

教師節座談會上講話稿2

同志們:

在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問候,祝各位老師節日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況,聽取了幾所學校的情況彙報,深深的感受到教師戰線精神風貌,教師充滿活力,學生充滿了向上的鋭氣,整個教育事業呈現着勃勃生機。

我市各項事業都在不斷的前進,積極推動了襄陽經濟的發展,經濟發展不斷有新的變化。經濟的快速發展,經濟規模不斷擴大的同時,經濟效益的不斷提高,財政投入在穩步增長,支柱產業不斷擴大,經濟結構調整在不斷加快。隨着經濟發展,城市建設和麪貌不斷變化,人民生活環境隨着經濟發展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業也與全市其他各項事業一樣發生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發展在加快,全市的教育事業呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現了我市教育事業快速發展的基本情況,教育的穩步推進激發了辦學主體的內部活力,一種新型辦學體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞着全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現一方面激發教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽,這既是教育戰線教育工作者努力勞動的結果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!

市委市政府歷來高度重視和關心教育的發展,目前社會上尊師重教的氛圍已經形成,蔚然成風。國運興衰,繫於教育;經濟騰飛,源於教育。把教育擺在優先發展的戰略地位,既是是加大生產力的保證,也是各級黨委義不容辭的責任。

我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經濟發展需求來説還存在着一定的差距。從人民的需要來説,面臨的大問題是教育公平與優質教育資源共享的問題,李菲同志彙報的三種差距是客觀存在,現在孩子上大學已經不是大問題,關鍵是上好大學,上高中也不是大問題,關鍵是上優質高中才是問題,也就是教育公平與優質教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發展,不斷滿足人們羣眾對教育的需求,各級黨委政府要從事關人民羣眾根本利益和襄陽發展的高度出發。

一是要切實加強對教育工作的領導,全面落實黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。

二是努力按照經濟社會發展規劃,優先安排教育發展,財政資金優先保證教育投入,公共資源優先滿足人力資源發展需要的要求,滿足教育的不斷髮展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,於更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業。市委政府將更加關注教育事業的發展,加大對教育的投入。

三是始終保持與時俱進勇於創新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發展空間,充分激發教育事業活力與動力。

四是全面落實國家和省市的各項扶植優惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進資金,引進教師和學生培育,擴大教育規模和提升教育水平,提高教育質量。

五是繼續深化改革,深化學校用人制度改革和內部運行機制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項制度,充分調動廣大教職工的積極性與創造性,促進教育教學質量的不斷提高。

教育涉及到千家萬户,功在千秋萬代,具先導性、基礎性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經濟發展的理念,認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規定,千方百計的為教育辦實事辦好事,真正做到認識到位,領導到位,投入到位,着力營造尊師重教氛圍的良好風尚,切實做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護教師,支持教師,關心教師學習生活政治進步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫療養老住房等社會福利,要制定切實可行的激勵政策,吸引優秀人才投入到教育事業,引導農村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權利,大力營造尊師重教的社會氛圍。

教育大計,教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置於高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關心愛護每一個學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,循循善誘,誨人不倦,發現學生多彩的個性,培養學生的創新品格,為學生的幸福人生奠定堅實的基礎,要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學生愛戴人民滿意的教師,刻苦鑽研,提高業務能力,為教育的發展再立新功,為襄陽的.社會發展培養更多的人才。

教師節座談會上講話稿3

各位來賓、領導、學校老師們:

大家好!

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節,伴隨着新學年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節日。今天下午我們聚集在這裏召開慶祝我國第xx個教師節的座談會,各位來賓、領導能在百忙之中參加,體現了上級領導及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學工作的理解和支持,我代表錢崗小學全體師生表示衷心的感謝!

錢崗村村財並不富裕,但村委會歷年來對我校的教育教學工作的投入和關心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之後,今年又多方努力,爭取上級部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學校的籃球場,使我校師生有了更好的活動場所;上學期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經濟壓力;每逢春節、教師節等重大節日,村委會領導均心繫我校教師,送來慰問金等等。在這裏我對村委會領導對我校在各方面的支持表示感謝,同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學工作。

錢崗小學雖地處偏僻,迅速數較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學領導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無償開設講座,捐資添置了我校的擴音設備及一些書籍等等。

教育涉及千家萬户,惠及子孫後代,我校的辦學情況,時時刻刻牽動着各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅持教育創新,取得了一定的成績:在東山縣小學生知識競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學榮獲三等獎(中心小學4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”徵文比賽中,孫劍嵐同學的徵文榮獲市三等獎;在中心小學籃球比賽中,我校榮獲第三名,並榮獲集體組織獎;在教育局、進修學校對我校的教育教學常規檢查中,我校的教學常規工作在小研室林文發主任所帶的這一組中,成績最好,得到96的高分;在上學期的畢業考試中,我校語數兩科綜合比居全縣47所小學中的第16名,康美中心小學語數總分180分以上的有11名,我校有3人,數學科考100分的有兩名同學,我校一名;在期末質量檢測中,我校五年級數學綜合比居中心小學第一名……所有的成績只能説明過去,我們更應該看到不足與存在問題:我校的個別教師敬業精神、奉獻精神尚不夠,個別班級學生的學業質量仍不理想,不及格率超過縣規定的控制線,學校管理及各項制度還有待於進一步的完善和提升。

“十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的時代,做一個人民教師無尚光榮。要建設全民學習,終身學習的學習型社會,教育工作者責無旁貸。“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本”,藉此機會,我希望全體教師本學期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧着一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學工作能躍上一個新台階。

最後祝在座的各位身體健康、閤家幸福!

謝謝大家!

教師節座談會上講話稿4

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們在這裏召開座談會,以這種簡單的方式慶祝第30個教師節,共同探討“帶頭踐行社會主義核心價值觀”主題,意義重大,影響深刻。在此,我謹代表市委、市政府向在座的各位老師,並通過你們向全市廣大教師和教育工作者們,致以崇高的敬意和節日的祝賀!

剛才,聽了5位同志的發言,我很感動,也深受啟發,感觸很深。特別是聯繫這一年來,我們圍繞辦好人民滿意的教育這個核心,不斷創新突破,先後獲得“全國義務教育發展基本均衡縣”、“全國農村學校藝術教育實驗縣”、“全國職業教育先進單位”等一系列國字號榮譽。我覺得,這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會主義價值觀,圍繞中心、服務大局、奉獻社會最生動、最直接的體現。下面,結合今天的主題,我也簡單講四點意見,與大家共勉。

一、堅定一個理想,爭做三尺講台的耕耘者

教育是發展建設的基礎、後勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年,我市有多項工作被列為省級和國家級的試點,特別是我們的新型城鎮化工作,得到上級的高度重視,習總書記作出重要批示,張高麗副總理回鄉考察時,也作出了重要指示,近期李克強總理還將安排聽取新型城鎮化工作彙報,我市將作為全國唯一縣級單位前往彙報,現在,上級對晉江的期待很高、期望很大,我們也面臨了千載難逢的機遇。教育是新型城鎮化建設中的關鍵一環,當前,我市教育正以“大統籌、大均衡、大提升”為主線,以辦好人民滿意的教育為目標,努力打造教育均衡發展先行區、質量提升領先區、改革創新先導區和人民滿意樣板區,教育的投入不斷加大,希望大家能珍惜教師這份職業,看重自己的職業、敬重自己的事業,把教書育人的講台作為實現人生價值的舞台,樹立終身從教的職業理念,鑽研自己的專業,專心致志、兢兢業業地搞好教學工作,為晉江把握機遇期,加快推進“五城同創”、打造晉江升級版做出更大的貢獻。

二、堅守一份師德,爭做人生航程的啟明燈

教師是“人倫之楷模,萬世之師表”,其身正,不令而從,其身不正,雖令不從。教師不僅承擔着教書育人的重任,更是美好價值的弘揚者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強師德修養,堅持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠。要忠誠於黨的教育事業,忠誠於教師的職業操守,忠誠於家長和社會的重託,以人民教師的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重;要善於把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中,增強德育為先的自覺性,富於素質教育的創造性,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者。二要充滿愛心。要認真研究當代學生的心理特點、行為特徵和情感需求,注重人文關懷和心理疏導,以關愛之心去做好一切事情,用平等之心去善待一切學生,把“一切為了學生,為了學生一切”的理念體現到教育、教學工作的細節之中,努力成為學生的良師、益友和長輩,使學生在愛的教育中知榮辱、識善惡、明是非、辨真偽,從小樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發揚人民教育家陶行知先生“捧着一顆心來,不帶半根草去”的師德風範,勇於抵禦各種不良社會風氣的侵蝕,甘於清貧,樂於奉獻,以教師的清廉恪守教育和引導學生慎獨其行,特別是當前我們正處於羣眾教育實踐活動中的整改落實、建章立制的關鍵環節,廣大教師和教育工作者更應該聚焦“四風”,抓好整改,切實用教師的模範行為建設清廉社會做出貢獻。

三、堅持一種激情,爭做創新創造的引領人

教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發展和創新的重要基地。傳授知識、傳承文明,是人民教師的神聖職責。希望廣大教師和教育工作者,一方面要牢記學高為師,三尺講台連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識的傳播者和智力的開發者,更應該與時俱進增強學識、自我充實、不斷超越自我,完善知識結構,提升教育教學能力,讓自己的人生價值在教育事業中熠熠生輝。另一方面,要樂於上下求索。就在今天上午,我們派出了第11批學校幹部前往上海等先進地區鍛鍊學習,我們從2009年開始一直堅持這項工作,就是希望能為全市教育工作者提供一個學習提升的平台,就是希望這些外派掛職幹部能把先進的經驗和超前的理念學回來、帶回來,與我們自己的實際相結合,融會貫通,提升我市教育的整體水平。另外,教育部要求全國開展縣域內校際校長和教師交流工作,這是從根本上推進教育均衡發展的重頭戲,我市已經啟動試點,接下去還會專門出台實施意見,希望大家樹立戰略思維,強化創新意識、服務意識,積極投身教育改革,為持續推進晉江的發展注入源源不斷的智力。

四、秉持一片赤誠,爭做至善至美的好園丁

這幾年我們評選了四屆“我最喜愛的老師”,他們有的紮根農村,克服種種困難與不便而無怨無悔;有的愛生如子,舍小家顧大家,將愛撒向所有學生;有的刻苦鑽研,學而不厭誨人不倦,換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操,詮釋了教師這一職業的崇高與偉大,向社會傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學習,以他們為榜樣,秉承那份純真執着的赤誠和熱情,推動我市教育事業的健康發展。衷心希望有更多的先進模範湧現出來,全面提升我市教師的整體形象。

各位老師、同志們,事業發展,繫於教育;三尺講台,關乎未來。做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者,是時代對教師的要求,也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動起來,不斷追尋真、傳播善、創造美、踐行愛,為培育可靠接班人、引領社會思潮、促進晉江發展做出新的貢獻。

最後,真誠祝願教師們節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!

教師節座談會上講話稿5

尊敬的各位家長、各位領導:

大家上午好!首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到云溪學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

在大家的關心和幫助下,云溪學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化,辦公條件進一步優化,校風教風日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務,有5位學生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。

今年暑假,學校在上級的統一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤併了沙下教學點,辦起了比較標準的現代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的初中教師選擇了留在云溪,有三位年輕的新教師分到了云溪,平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師,幼兒部聘請了6位專業幼兒教師,學校師資力量得到了極大優化,這必將有利於大力推進素質教育,努力創辦羣眾滿意的教育,早日把云溪學校打造成山區教育的一面旗幟。

開學前後,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經兩次來到云溪學校,提出云溪是一個教育特區,要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學,進一步解決學生交通隱患,進一步縮小城鄉教育差距,努力把云溪學校辦成推進教育均衡發展的示範學校。在云溪開辦寄宿小學,這是一項戰略決策,具有積極的現實意義,對云溪教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,並且一起對它充滿最美好的期待!

從2011年暑假至今,學校的發展日新月異,社會評價不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總,,充分藉助社會力量,羣策羣力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把云溪學校辦成一所縣內一流的鄉村名校!我們對此抱有足夠的信心!

再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關心!祝願云溪教育的明天更加美好!

謝謝大家!