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教師表彰大會新聞稿

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以下是小編整理的教師表彰大會新聞稿,希望對您幫助,上公文站,發現學習。

教師表彰大會新聞稿

教師表彰大會新聞稿一

9月9日晚7點,教師節來臨之際,管理與經濟學院在第一報告廳舉行了第一屆“我最喜愛的老師”評選表彰大會。參加大會的有:xx水利水電大學副校長解偉、教務處處長劉法貴、校團委書記李尚可、管經學院院長王延榮、管經學院黨委書記王篤波、管經學院副院長何楠、管經學院副院長李綱、管經學院黨委副書記範功偉和管經學院的各位老師及200多名學院學生代表等。主持人由管經學院團委書記吳菲菲老師擔任,大會以新穎的訪談形式展開。

大會由一段視頻切入主題,第一組的三位老師是:讓同學們由不懂到懂的王潔方老師、“三尺方寸,演繹人生”的劉豔麗老師和傳授學生“做好人、做好事、做出最好的自己”理念的祁麗霞老師。訪談開始,祁麗霞老師對專業教育理念提出了自己的思考。要傳遞同學們“學以致用”的理念,培養同學們“綜合運用、知行合一”的能力。在面臨畢業選擇時,要針對“個體差異性”,必要時可以採用科學化的手段來選擇自己未來的去向。不盲從,不跟從,興趣才是最好的老師。面對課堂氛圍應該輕鬆活潑還是嚴謹踏實的的問題,劉豔麗老師會用案例的方式增加課堂的趣味性,但無論如何,也不會與教學目標背道而馳,都是為了教學目標服務。王潔方老師以例子的方式講述了算例、案例與實踐的區別,輕鬆與嚴謹都是不可缺少的,內容更加重要。

接着,是第二組老師。針對吳菲菲老師“怎樣將學到的知識去運用”的問題,“良師益友”的林楨老師談了自己的改革初衷,將課前演講引進課堂。那些看似無用的東西,或許正是多年後有用的`東西。所以我們都要做到與時俱進,培養自我控制能力,厚積薄發。及時發現問題,分析產生原因,然後培養解決能力。 “熱愛教室職業”的周培紅老師認為知識要巧用,時代不同,他人傳授的經驗也未必有可取之處。要懷着一顆包容心去傾聽、觀察,找到自己受用的東西。師生互動階段,有同學問林楨老師“大學生應有的素質是什麼”,她覺得大學生應當培養自己的綜合實力,成為複合型人才。一名同學問周培紅老師的問題頗為有趣,您到底有多少“資產”,然而周培紅老師答道她的資產就像水源一樣,是個無底洞,是遞增源源不斷的,因為她擁有人力、物力、體力等條件,這是最寶貴的財富。吳菲菲老師也説到“因為我們的學生有着無限的可能性,所以我擁有的財富是巨大的。”因出差沒能來到現場的黃偉老師在視頻中也告訴了同學們“為什麼學習”、“要學習什麼”、“老師要教學生什麼”、“如何在大學裏學習”、“大學的出路在哪”,金錢是買不到幸福的,做幸福快樂的是會給人帶來成功。

教師表彰大會新聞稿二

9月xx日下午,我校北師大xx附屬學校、北師大xx附屬幼兒園慶祝第26個教師節暨 20xx年春季學期教職工工作表彰大會在學校階梯教室隆重舉行。

大會在雄壯的國歌和校歌聲中拉開帷幕,由胡勝主任、張永飛、李楠、劉珊四位老師主持。主持人首先向大家介紹了與會的光耀集團總裁助理兼深中原物業公司總經理房雲峻先生、法制副校長賴書靈先生、家長代表、教職工代表和學校全體校級領導。

温主任宣讀了《北師大xx附屬學校關於對20xx--20xx學年度第二學期教職工工作進行表彰的決定》,共評出了小學組模範教師金鐘獎、優秀班主任園丁獎、優秀中層幹部、優秀基層幹部、師德標兵獎、優秀科任教師獎、優秀員工獎、優秀生活指導教師獎、校園文化建設先進個人獎、學校品牌推廣獎、開拓奉獻獎、班主任特色工作獎一二三等獎、教育教學創新獎一二三等獎、優秀教學論文一等獎等十三個獎項;也評出了幼兒園模範教師、師德標兵、優秀班主任、優秀配班老師、優秀生活老師、優秀特色教師、優秀年級組長、優秀員工、陽光教師等獎項,並進行了隆重的頒獎典禮,獲得榮譽老師上台領取證書,並與頒獎領導、教職工代表一起合影留念。

頒獎結束後,優秀教師代表俞景福老師和家長代表李菊香女士分別上台發言。之後,謝承志校長髮表了重要講話,在講話中謝校長首先向一年來辛勤勞動的全體教職員工緻以節日的敬意和感謝,向獲獎的老師表示祝賀並號召全校教職工向他們學習,努力進取創造更佳的業績,還向全體教職工提出了新學期的希望和要求。

整個活動隆重而熱烈,於五點三十分在經久不息的掌聲中結束。