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三年級競選學習委員演講稿(通用10篇)

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級競選學習委員演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

三年級競選學習委員演講稿(通用10篇)

三年級競選學習委員演講稿 1

尊敬的老師,同學們:

  大家好,我叫xx,今天很高興自己能有勇氣站在這裏競選學習委員一職。

  大家都知道,班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的',學委則更是如此。

  在我看來,學委就像一座橋,一座連接老師與同學的橋,即一方面要將老師的任務及時而準確地通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。

  同時更重要的是在與老師、同學共同的努力下,是班級形成一種良好的學習風氣:在競爭中提高自己、在互幫互助中完善自己、在興趣的推動下完成學習任務,最終讓想學習的同學學的好,讓不想學習的同學漸漸愛上學習。

  所以學委一職責任沉重,但我有信心,自己完全可以勝任這一職務,因為我有衝勁,我願意揮灑汗;我有能力,我願意獻出智慧。

  如果大家相信我,選我擔任學委一職,我一定會與大家一起組織許多豐富多彩的學習活動、科學活動(科學講座,學習討論會,讀書活動,調查,競賽,經驗交流會等),讓同學們在輕鬆與開的氛圍中提高自己。

  同時,我自己會更加嚴格要求自己,更加謙虛嚴謹,努力學習,給大家做好榜樣。

  希望同學們能夠支持我。

  謝謝(鞠躬)

三年級競選學習委員演講稿 2

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。

  如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的'不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的內容。

  我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。

  我一定會牢記中隊長對大家説的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

  謝謝大家能投我神聖的一票,謝謝大家!

三年級競選學習委員演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫小昊,今年11歲,是六年級四班的班長。今天,我競選的職務是大隊學習委員。

  我是一個活潑開朗、性格外向的男孩。我喜愛學習,樂於助人,熱愛生活,尊敬長輩。在過去的五年裏,每次評“三好學生”都少不了我的名字。但我從不驕傲,因為我知道:謙虛使人進步,驕傲使人落後。我的興趣愛好十分廣泛。打球書法寫作,樣樣是我的拿手好戲。我參加過全國作文比賽,並且還獲得了一等獎。

  吳老師在我的成長檔案的足跡中寫道:“你是同學學習的榜樣,是家長參考的一個對象,更是六(4)班的一張名片。”而我卻認為:“才氣就是長期的堅持不懈努力的結果”,我想我能長期堅持下去的。

  如果我能當上大隊學習委員,一定會在大隊輔導員的教導下,勇於探索創新,開展豐富多彩的少先隊學習實踐活動。我一定會和其他大隊委團結一致,像在班裏的學習、工作一樣,從每一件小事做起,幫助需要幫助的人,做好需要做的事,採納老師和同學們好的建議,搞好少先隊的各項學習活動;通過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛鍊大家的能力,為全校少先隊員搭建起更加美好的`舞台。用我實際的行動,和突出的成績,贏得大家對我的信任;讓我們少先隊的工作登上一個新的台階。

  我相信我自己!我能行!希望在場的老師、同學們相信我、支持我,我會帶給大家更多驚喜!

  謝謝大家!

三年級競選學習委員演講稿 4

尊敬的各位老師,同學:

  大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我叫xxx,來自xxxx,我要競選的目標是學習委員。

  今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。

  在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

  當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

  今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

  假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

  假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的`熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

  班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

  如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

  希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

三年級競選學習委員演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

首先,我很榮幸站在這個講台上進行競選發言。

我來介紹下自己,我叫xxx,來自xxx小學,我性格活潑開朗,開朗大方。我本次競選的班幹部職位是學習委員一職,本次的學習委員的競爭非常激烈,但是我有足夠的信心,因為我可以勝任。

在小學的生涯裏,我先後擔任過班長,英語學習委員和數學學習委員。因為成績優異,所以每一次擔任班幹部,同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好,那還遠遠不夠,我的同學們非常信任我,你們知道原因是什麼嗎?

因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語,底下便是對應的英文翻譯,並且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦,長此以往,他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面,我花了心思,在同學們的學習計劃上,我也是給出了自己的建議。為成績處於排名靠後的同學提了學習計劃的建議,在那之後,他們都有了很大的提升。

當然,我也知道,過去的成績並不代表什麼,今天,我是一名初中生了,我們是一樣的起點,你們也不瞭解我的過去。我為人非常親和,相信在接下來一段時間的相處中,你們會非常喜歡我。

在擔任班幹部這方面,我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學裏,應該有存在偏科的同學吧,特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育,能夠熟練地和人進行英語對話,包括出國旅遊的時候,我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面,我獲得了小學奧數競賽省級一等獎。總的來説,我在學習上是沒有偏科的,同學們有什麼疑難問題可以過來找我。

學習委員的職責便是抓好班級的`學習氛圍,我相信我能夠給同學們做一個好榜樣,也請同學們信任我。當然我知道光説還不夠,我是一名實幹家,在接下來的學習生活中,如果我能夠擔任學習委員這一職,我一定能為同學們爭取最好的名次。

在接下來的學習生活中,我一定會刻苦學習,為同學們樹立一個好榜樣,學習的標杆。同學們,我知道這次競爭很激烈,但是我真的是非常想勝任這個職位,因為我的學習功底紮實,有着很好的學習計劃,同時我也是真心實意的想和同學們一起成長,一起努力學習,一起共同進步!

謝謝大家!我的演講到此結束。

三年級競選學習委員演講稿 6

尊進的老師,同學們:

你們好。站在這裏競選我們班的班幹部,今天我要競選的是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優秀,樂於助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的'學習委員應該具備的素質。

今天如果我當選為學習委員,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣;然後還要熱心幫助同學,不僅要把班上的學習成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師佈置的任務,做老師的小幫手、小助手。

如果我競選失敗,我也不會灰心,那説明我某些地方做得不夠好,我以後一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員!

謝謝大家!

三年級競選學習委員演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx。今天,我懷着激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。

當聽班主任老師宣佈班裏要改選班幹部時,我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衞生很好,但是學習兩級差距大,那些打籃球,跑步是冠軍的同學學習上有些不足,總是影響我們班的平均分,所以樂於助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績,爭取讓我班今年的平均分有所提升。

我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫,唱歌與閲讀。我認為自己是一個有責任心,有擔當的'人。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心,我一定會説:“我能幹好這份工作!”

假如我當選上了學習委員,我每天早上一定比別的同學早到十分鐘,讓我們班的讀書聲早點兒響起了。

假如我當上了學習委員,我一定在課前就幫老師收好作業,並把那些作業不合格的同學彙報給老師。

假如我當上了學習委員,我一定和其他班幹部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優秀的同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希望大家可以一起學習,一起進步,爭取個人獎勵的同時,也爭取集體的更高榮譽。

我知道有一些同學題目不會了,卻不敢向別人求教。請大家相信我,只要我能幫助大家的,一定竭盡所能,請大家不要有心理顧慮,如果你一遍聽不懂,我就再講一遍,直到你們聽懂為止。金無足赤,人無完人。我身上也有缺點,可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了,我不會生氣,而是靜下心來想一想自己有哪些不足,能怎樣改正。我希望大家都支持我,能選我一票,謝謝大家!

三年級競選學習委員演講稿 8

老師、同學們:

你們好!

我叫xx,很高興能站在這裏競選我們班的班幹部,我要競選的是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩,我成績優秀,樂於助人,性格開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的`是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責。我曾經當過數學組長、學習委員和班長。

今天如果我當選為學習委員,我一定會嚴格要求自己。首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣;然後還要熱心幫助同學,與同學們一道把班上的學習成績提升上去。我相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。另外我還要積極完成老師佈置的任務,做老師的小幫手、小助手。

如果我競選失敗,我也不會灰心,那説明我某些地方做得不夠好,我以後一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

同學們,如果你們相信我,那就請你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。

謝謝大家!

三年級競選學習委員演講稿 9

老師、同學們:

你們好!我叫xx,很快樂能站在這裏競選我們班的班幹部,我要競選的是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩,我成績優秀,樂於助人,性格開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個則任心非常強的人,對於自己負則的工作總是盡職盡則。我曾經當過數學組長、學習委員和班長。

今天如果我中選為學習委員,我一定會嚴格要求自己。首先搞好自己的學習,成為同學們學習的`典範;然後還要熱心幫助同學,與同學們一道把班上的學習成績提升上去。我相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。另外我還要積極完成老師佈置的任務,做老師的小幫手、小助手。

如果我競選失敗,我也不會灰心,那説明我一些地方做得不夠好,我以後一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

同學們,如果你們相信我,那就請你投我一票吧。你珍貴的一票將成就一個優秀的學習委員。謝謝大家!

三年級競選學習委員演講稿 10

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,很榮幸站在這裏參加本次班委競選,我競選的班委是學習委員。

以我對學習委員的理解,我總結出三點應該具有的'特性,第一點是學習模範性,也就是在學習能力方面應該具有更高的素質,在學習態度上更端正,能夠帶動起一種良好的學習氛圍,激發大家的學習積極性。第二點是交流性,能夠妥善處理同學在學習上的疑惑和對自己學習能力的顧慮問題,與老師可以充分交流,在老師和同學之間起到紐帶作用,把每一位同學的想法收集整理與老師交流,制定更好的學習計劃,讓同學們在學習上更上一層樓。第三點是服務性,以為同學服務,解決同學學習問題為主要行動原則,做一個服務性幹部。

如果我能有幸擔任學委一職,我一定將這些特性要求內化於心外化於行,為班級學習工作做出自己的貢獻。希望大家能為我投上寶貴的一票。

謝謝大家。