各位領導、老師：
大家下午好!
開場白：“民族振興，教育為本;教育振興，教師為本”，為了激勵我園教師振奮精神，開拓進取，進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德，完善人生觀、世界觀、價值觀，為共建和諧園而努力奮鬥。我園工會積極響應濱湖區教育局工會的號召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學校長張虹同志的優秀事蹟，深入學習張虹同志的奉獻精神和高尚師德等系列活動，經過年級組演講初賽，謳歌了張虹同志執著於黨和人民教育事業的崇高道德情操。 今天將有12名教師在決賽場上一展風采。
介紹領導：本次活動得到了局工會領導的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到教育局工會袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會主席，讓我們再次用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
介紹規則：下面我來將一下今天決賽評比標準：
A演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
B語言表達：25分。要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，節奏張弛有度。講究演講技巧，動作恰當。
C形象風度：10分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
D現場感染力(15分)：激情昂揚、有較強的.現場感染力，能引起觀眾共鳴。
E時間掌握(10分)：演講時間4-6分鐘，若超過規定時間扣三分
F綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
本次活動設立：最佳口才獎(1名)、最佳風采獎(1名)、 一等獎(2名)、二等獎(3名)、其餘進入決賽的選手為三等獎
預祝她們賽出水平、賽出風采。請參賽選手輪流上場，
局工會領導袁青講評
收評委評分表。(楊麗萍)
結束語：各位領導、老師，今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長張虹優秀事蹟，我們為有這樣的校長而感到驕傲，她為我們教師展現了濱湖教育人的風采;我想更重要的是她將激勵着我們震澤幼兒園的每一位老師。
今天的活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領導的對我們本次活動的關心。謝謝!比賽結果將在明天的公告欄裏進行公示。謝謝!
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主持詞由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那麼，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鍊，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨着社交活動的增多，主持人的範圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
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