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考前動員講話稿

欄目: 稿件 / 發佈於: / 人氣:3.24W

在社會發展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的考前動員講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

考前動員講話稿

考前動員講話稿1

又是一年六月,又到中考時刻。感謝你們!留戀你們!更要祝福你們!

十年磨一劍,六月試鋒芒!同學們,明天就是你們亮劍的時候了。在這裏送給大家“四心”:

一是擁有必勝的信心。

信心是成功的精神支柱,相信經過努力的我們都是第一流的,我們的汗不會白流,心不會白操。一般情況下,學生正常發揮,中考的結果會與平時的成績大體相當,我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。

二是保持高度的細心。

考試靠實力,拼毅力,更是心理的比拼。所以有人説,考試,七分考實力,三分考心理。我想這一點都不誇張。因此考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考試時做題要細心。要學會“慎做容易題,會做全做對;穩做中檔題,一分不浪費;巧做較難題,力爭得高分”。

三是必有堅定的恆心。

參加考試,不可能一帆風順。“不為題易而喜,不為題難而悲”。要相信:我會的,別人不一定會;我不會的,別人也不會。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅持考到最後一科,做好最後一題,堅持最後一秒鐘!有時堅持就是勝利!

四是送你一百個放心。

中考期間,我們的相關任課教師、學校全體行政人員一起為大家送考,協助班主任做好服務工作,確保大家把信心、細心、恆心帶進考場,把微笑、平安、滿意帶回學校。我們班主任更會始終和同學們在一起,及時瞭解大家的思想生活情況,做好服務工作,站好最後一班崗。

同學們,中考的號角已經吹響,征帆已經高揚,讓我們亮劍而上!在這裏,我代表全校師生為你們祝福,祝同學們中考順利,心想事成!

考前動員講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,忙碌而又充實的一學期轉瞬即逝,期末考試即將拉開帷幕。相信同學們都多了一份緊張、興奮和期待。我們緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那循循善誘的教誨。我們興奮——是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待——期待着我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習亦當如此,每一次考試正是我們學習的一次小結。試卷上的一個個鈎就是我們進步的層層台階,那些叉叉也是我們再次出發的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

為了更好的督促同學們進行期末複習,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想向全體同學們提出幾點建議:

首先,同學們要認真複習,積極迎考。孔子曰:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、勤學習、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,建構知識體系,並作到融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!

其次,每一位同學都要正確對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫要驚慌失措,要認真思考,做到基礎題不失分,難題不丟分,並注意把握時間。我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉着冷靜。

最後,同學們應調整心態,誠信考試。考試是行為規範和做人品行的考驗。是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規範,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。一粒沙裏看出一個世界,一朵鮮花裏看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!希望大家誠實考試、誠實答題,做一個講誠信的人。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意答卷,為自己收穫一份自信和喜悦,為家長與老師送上一份答謝與回報!

在此,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝!

考前動員講話稿3

各位同學,各位老師:

大家好!

二模考試已經落下帷幕,硝煙散盡,初三中考前15天動員會上的講話。但我們一直沒有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先,我代表學校向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在迎考中付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意!在中考前夕,我講幾句話,與大家共勉。

一、要正確理解成功。

有同學説,我現在是年級200名,沒有希望了,錯;有同學説,我英語期末考試才考40分,沒有希望了,錯;同學説,我父母讓我能拿畢業證書就行了,錯。同學們要正確理解成功,成功有大有小,有的人做省長、市長甚至國家總理是成功,有的人做一名馬路工人,只要活得精彩、充實,仰無愧於天,俯無愧於地,行無愧於人,止無愧於心也是成功;成功有早有遲,有的聰明早慧,才華出眾,年紀輕輕便名揚天下,有的人少年時期碌碌無為,但中年後浪子回頭,發憤拼搏,大器晚成;成功有文有武,有的人讀書不是很成功,但進入部隊或商場卻左右逢源,如魚得水成就一番事業。所以同學們不要自暴自棄,只要我們下午比上午有進步,今天比昨天有收穫就是成功。

二、向優秀者學習。

見賢思齊,見不賢而自省焉。同學們經過第一階段的複習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動的風景。在這裏我要號召全體同學向他們學習,向優秀者學習!張超凡、花祥國、吳德康、王夢涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿、王錦等就是他們當中傑出的代表!也是我們新中今年的希望!

成績優秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重,20xx中考《初三中考前15天動員會上的講話》。考試失利的同學,是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。

三、要有堅忍不拔的毅力。

當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,我想對你們説,生活中誰都會遇到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和決心來。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會不斷地向命運挑戰!對他來講,失敗並沒有什麼了不起,失敗只不過是從頭再來!

同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記着雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實時的喜悦。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

四、要要善於在彎道中超越。

我喜歡體育,我在觀看F1賽車的時候,發現一個奇怪的現象:超車總在彎道處。在直道上,很少有人能完成超車,但優秀的車手在彎道的地方卻能超越對手。其實對每個人來説,人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的,F1賽車的選手在彎道處如果處理不當,會造成事故;一個人在人生彎道處如果不能超越,就會改變人生的走向。幸運的是,當人生彎道來臨時,我成功地超越了人生彎道。我相信,你也一定能夠超越人生的彎道,早日回到我們的身邊來。

四十年的生活經歷告訴我,人生,其實就是曲線運動,就是要不斷地走彎路,不走彎路就沒有直路。彎路曲線是生活的常態,因為有了彎道,才有立體的生活體驗。直道,不過是從彎道中截取的一條小小的線段而已,那已是彎到了盡頭,曲到了極致。只有善於走彎道的人,才有希望達到人生光輝的頂點。你們現在處於最困難的境地,每邁出一步,每前進一步,都要付出極大的努力和代價。但我相信,生活是公平的,每一人的付出總會得到豐厚的回報。上帝偏愛那些受過苦難的孩子,當然我也是。只要信心不泯,希望永存!

五、滿懷信心迎接中考。

二模考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。中考是一次大考,它決定着我們人生的走向。每一個人都必須接受的中考的洗禮,才能走向更加廣闊的未來。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神,相信中考輝煌不是夢,你們會親自體驗拼搏的那份驕傲與自豪!同學們,青春是一道灑滿陽光的風景,它經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。

同學們,我們目標已經確定,那高尚的理想和遠大的目標將激勵我們不斷前進;同學們,我們的號角已經吹響,那百舸爭流,萬馬奔騰的中考場面將讓我們熱血沸騰;同學們,寶貴的時間正與我們賽跑,那不捨晝夜,稍縱即逝的光陰將使我們只爭朝夕激情燃燒。同學們,越是在艱苦的條件下,越是接近成功的關鍵時刻,越能體現一個人的頑強意志和有韌性的戰鬥品質。我相信只要你們能夠保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,成功一定屬於你們。

最後祝同學們身體健康,學習進步,中考圓夢!

謝謝大家!

考前動員講話稿4

為了本學期期末考試順利進行,各院部要做好試卷保密工作,任課教師及教學祕書要做好對考試相關材料的檔案歸納整理工作,並對檔案袋分裝、試卷收發整理、答題卡填塗、突發事件的應急處理、考場衞生等作出安排。試卷評閲時,要嚴格按照評分標準流水評閲,真正做到給分有理、扣分有據,防止發生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象,確保評卷質量。此外,他對本學期期末考試的細節安排作出講解。

期末考試即將到來,各分院要及時召開試卷評閲培訓會、考務工作會議等。監考老師應具備高度的責任感,認真檢查考場紀律,作好證件核對和清場工作,嚴禁作弊行為出現。同時,學校將成立巡視組,檢查監考工作。

各分院、部門做好考前動員工作,鼓勵學生認真複習,以積極、正確的態度對待考試。考場上要嚴肅考風考紀,強化考試紀律。下面對試卷評閲提出幾點要求:各分院要照按教務處安排統一閲卷,保證試卷整潔度;作好教師評卷培訓工作;做好試卷分析工作,不斷完善發展考試製度;進一步提高閲卷質量,實事求是,重視質量。

考前動員講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

時間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過,想想前幾個星期,新學期剛開始的情景猶如昨天重現,一眨眼之間,我們將迎來了這個學期的期中考。

這學期以來,我們的學習狀態還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優,所以有些同學對於這次的期中考應該是不成問題的,而有些同學繼續進入學習狀態,不落隊,也是可以的。

我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發現同學在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。

2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的同學來説,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。

3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鑽研,並懂得認真複習的人。

4、養成良好的'考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易後難。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,並注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對同學誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補學習上的漏洞,相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

同學門,考試也是一個展示自己才華的舞台,用我們最智慧的頭腦和最細緻的心靈去迎接即將到來的挑戰,記住,我們的目標是“模範接力班”!加油吧!

最後,我祝我班同學在此次期中考試中取得優異的成績!

謝謝!

考前動員講話稿6

親愛的同學們:

大家好!

今天是20xx年6月8日,一個特殊的日子,因為再過三天,你們即將奔赴戰場。結束初中的學習生活!大家在盛中歷經三年寒窗,即將在兩天後用收穫來兑換你曾經的付出。正是這三年來所有的努力,將不知不覺地把你推向人生的又一個新的起點。面對即將到來的中考,請問:同學們你們準備好了嗎?此時此刻,你應該清醒地認識到:你們面臨的,是人生中第一次重要的選擇,它將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習?是否能順利升學?是否能順利畢業?進而決定你將來的人生髮展。你還應該清醒地認識到:你的父母正期待你傳回捷報,你的老師正對你寄予厚望。同時,其他學校的競爭者們也在摩拳擦掌,躍躍欲試。所以,中考,容不得我們有一絲遲疑;中考,容不得我們有片刻停滯;中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!就在這蓄勢待發的關鍵時刻,我對同學們提出以下希望及要求與説明(請記在筆記本上):我講幾點,

一、考前注意事項;

二、如何消除考試焦慮;

三、考場注意事項和應考答題技巧。

四、中考期間行為規範、安全注意事項

第一個方面:考前注意事項

1.合理飲食和運動:多吃些新鮮可口、易消化、易吸收的食物,絕對不要吃海鮮、辛辣和冰冷的食物(冰糕、雪糕、冷飲等),避免拉肚子得腸炎。要注意適時休息,養足體力,以靜為主,嚴禁劇烈運動。

2.合理睡眠:科學研究表明每個人一天二十四小時中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的,即一段時間的興奮期之後,必然是相對的抑制期。顯然,如果中考時間在我們大腦的興奮期,那是再好不過的;反之,考試時間若處在我們大腦的抑制期,就不利於考試水平的發揮。因此,在中考前幾天就應調整好作息時間,晚上九點半睡覺,第二天早上七點起牀,中午再睡上一會兒。(有的同學這兩天晚上看電視,白天睡覺,把生物鐘就整亂了,不利於考試。)

3.充分熟悉考場環境。比如考場的樓層、教室、座位、廁所位置等,使自己迅速適應考試環境。(11號下午適應考場時,條件許可下進教室坐一坐,體驗一下)

4.中考這段時間天氣變化無常,帶好衣服、雨傘等生活用品,一定要帶傘,既防曬又遮雨,否則淋雨感冒,就會影響考場發揮了。心理學研究表明,1

穿着自己習慣的衣服,可以讓人在緊張時產生親切感和安全感,並能有效防止不良情緒產生。因此,考試那幾天別穿以前沒穿過的新衣服,免得因為不合身或者不舒服影響情緒。

5.帶好各種考試用品。每場考試前檢查一遍如下東西是否備齊:0.5毫米黑色墨水簽字筆、橡皮、圓規、三角板、量角器、正宗2B鉛筆、手錶(計時用)、消暑藥(如風油精、清涼油、荷香正氣液)、透明筆袋、13號下午考試帶政治歷史書(包括歷史地圖冊)、准考證等。但不該帶的東西絕不能帶進考場。比如,不帶手機、計算器、電子存儲記憶錄放設備、塗改液、修正帶(拿不準的請先寫於試卷,確定後再轉寫)、文具盒入考場。

第二個方面:如何消除考試焦慮

心理上做好充分調整和準備,其戰略意義不亞於對知識的準備。大家儘管在道理上很明白,但在考試前或者考試過程中仍然會出現不同程度的焦慮情緒。事實上考試前的緊張是不可避免的,一般來説,凡是在考試前有些緊張的學生都是上進的學生,緊張的情緒與上進心緊密相連。一個不上進、沒有自尊、對中考不感興趣或與中考無關的人是不會緊張的。這種情緒本身足以説明同學們的自尊和上進。從這個意義上來説,考試前緊張的心理狀態是正常的,是可以理解的。但是,過度的緊張情緒不利於考試,下面介紹一些有效的調適方法:

1、首先,要調整好考前的心態。對自己要充滿自信,要堅信自己通過三年的學習,特別是本學期的總複習,已經較好地掌握了初中的知識。我們往日苦讀的汗水一定會換來中考的成功!我們儘管放下包袱,輕裝上陣。要反覆地積極地暗示自己:我有實力,我能成功!不要老考慮自己的哪塊知識沒有複習到位,還有哪些題沒有做好,知識是無限的,沒有一個盡頭,沒有任何人可以窮盡所有的知識。所以要放鬆自己,充滿自信,調整好心態。

2、克服焦慮情緒。考試根本用不着焦慮。因為,第一,中考的試題都是我們在初中階段學過的東西,不會超越我們的知識範圍,最多就是轉換了一個角度,都是要你用學過的知識去解答,只要你認真地、仔細地審視每一道題目,你是一定能圓滿地解答的。第二,你必須正確對待環境。考場上所坐着的,都是你的同學,他們和你一樣都是普通的學生,至於監考老師,更是和藹可親的。

3、對自己的期望值不要過高。

心理學研究表明,中等強度的考試動機更有利於取得好成績。動機過強過弱都不利於考場情緒的調動。我自己是個什麼水平,自己正確估計自己,在考試時,

一心一意,全心全意地做自己的試卷,決不要去想什麼其他的事,比如,其他同學考得怎樣啦,我能不能考取啦,等等,這些問題是以前的或以後的的事情,與考試一概無關。能考多少,就考多少。如果這樣想,也許你能發揮得更好,能夠獲得意外的收穫。

4、坐進教室時可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。穩定情緒,調節心理。

第三個方面:考場注意事項和應考答題技巧

1、考前20分鐘憑準考證進入考室(英語考試提前30分鐘,有試聽)。每科開考15分鐘後不準再進入考室(英語考試考前15分鐘後)。

2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。考試期間一般是不準上廁所的,出來了就進不去考室。考試期間因病必須上廁所者,需有縣級以上醫院證明,並在開考前主動出示,去廁所時須經監考員同意並由機動監考員陪同前往。

3、下午考試進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場後有一個清醒的頭腦。還要準備一小包紙巾,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響試卷。

4、走進考場,坐到自己的座位上之後,不要東張西望、交頭接耳,而應該默默地調節、穩定自己的考試情緒。認真聽監考老師宣讀的考試規則和要求。

5、利用好發完試卷,答題鈴聲還未打響的幾分鐘。通覽全卷,瞭解試題的類型,所考的內容等,做到心中有數,沉着應戰。清點試卷數目和頁數,缺卷或有殘卷及時聲明;認真填塗答題卡,在規定位置按要求寫上准考證號、座位號、姓名。監考員貼好條形碼後,考生須核對條形碼是否與自己的姓名、考號、座位號一致。凡漏填、錯填或字跡不清的答題卡無效。這時也可以答題,若監考老師提醒你不要答,你就只看題不作答。總之這幾分鐘不要等待和浪費。(提前答題這是比賽的偷跑,考試時時間可以兑換成成績。)

6、答題順序安排應是:從前到後,先易後難,最後攻關。考試中肯定會出現意想不到的問題或難題,這是我們早已經預料到的,你要有充分的心理準備,但是要想開一點,因為你覺得難的題目別人也覺得難,所以不要慌張,要沉着應戰。做不出來的難題可以先跳過去,但是要心中有數,當試卷基本答完,再回過頭來換一個思路重新作答。也不要心中有負擔,在做後面的題的時候,心裏不要老是掛着這沒有做上的這道題。

7、按照自己的答題習慣答題:不要理會他人的答題情況。不管別人如何答題,你有自己的速度,往往翻卷比較快的同學是不會做的,成績較差的。所以你不要受他的影響。有人叫你不要理他,若多次干擾你就舉手告訴監考教師(特別是成績好的這部分),成績差一點的與周圍的關係要搞好(有時有意外的收穫)。

8、有問題時要敢於舉手提問,包括試卷印刷的問題、缺少試卷等問題,不會的就不要問了,他也不能告訴你。

9、試卷的檢查:對於再難的考卷,也不要滿滿地安排時間答題,一定要留出最後的檢查時間。一定要仔細檢查、補漏糾錯。為了儘量避免失誤,做完答卷以後,要認真的檢查。要着重檢查有無漏題,有無筆誤,做到有漏必補,有錯必糾,力爭答案的內容乃至標點、符號、文字、圖表都準確無誤。不要把跳過的難題留下忘答了,就是真不會的考題,也不要留下空白(特別是選擇題),也要答一個答案;另外不要驕傲自滿,自以為答得不錯,有一種英雄情節,在那裏耍或者逞能先交卷。

10、要及時總結經驗。調整考試對策和考試心態,以利再戰。考的比較好的考生要防止驕傲自滿情緒;沒考好的考生也不要灰心,決不能因為一門考得不好而喪失信心。

11、一絲不苟、每分必爭。相差一分就有可能失去錄取資格。因此,考生必須一絲不苟,認真答題,每題必答每分必爭。每題的答案,都要做到內容正確,表述清楚,書寫工整,甚至對一個標點符號也不能馬虎。

12、每一場考試結束後,切忌相互對答案。每一道題,總有人對,也總有人錯,對答案雖然對做對的同學沒有多大的影響,但對做錯的同學的負面影響卻是極大的,心裏總惦記着做錯的題目,難免會對下一門學科的考試帶來陰影。沒考好的也不要灰心,絕不能因為一科考的不好而喪失信心,誰能夠及時調整好心態,誰就是最後的勝利者。中考由五場比賽組成,不要因一場考試影響情緒。因此,每場考試結束後都不要對答案。不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。對所有參加考試的學生,這裏要作一條硬性規定:每堂考試不準提前交卷,考試不準睡覺。若有違反,學校將不發畢業證(交了也走不了,他會通知我們把你接到指定區域等待考試結束。)

13、考前在家的這兩天不能太鬆懈,這好比狂奔的野馬,一旦放開韁繩,就難以收回。正確的策略應該是一如既往、有安排地進行學習、生活。

14、有關答卷、試卷的説明:

1).拿到答題卡後和試卷要首先檢查是否有漏印、不清、破損,清點試卷張數。

2).答案一定要寫在答題卡上,選擇題要用2B鉛筆填塗,要填塗規範(填滿而無多餘),若要對答案進行修改,用橡皮擦擦乾淨後再重新填塗(不要用改正液、修正紙、透明膠等),注意不要擦破答題卡;主觀題(包括作圖題)必須用0.5毫米黑色的簽字筆在規定區域內作答,不能超出答題框,超出答題區域的答案無效。答題時要粗略估計答題內容的多少,以防止寫不下。如需要對答案進行修改,可將錯誤的劃去,然後緊挨着在其下方寫出新答案,修改內容較多時,可舉手示意,由監考教師用A4紙裁出與該題答題空白相應大小的紙,學生答好後用固體膠粘貼在相應的位置。作圖題可先用鉛筆繪出,確認後,再用0.5毫米黑色的簽字筆描清楚。

3).保持答題卡清潔,不得在答題卡上做任何標記,也不得將答題卡摺疊、污損。考試結束不得將草稿紙、試卷、答題卡帶出考室。

4).注意答題的題號,答題時必須一一對應;絕不能錯位,特別是選擇題要看清是橫着排的序,還是豎着排的序。寫答案時不要多寫,也不要少些,比如試卷上已經有單位了,答卷上就不要再帶單位,若沒有,就要把單位帶上,一定要注意這點。

4).理化考試、政史考試時一定不要把答案寫錯了答卷,同時注意時間的合理分配(建議時間分配理化:理45+化45+做剩得多的那門、補漏20+檢查10,政史:35+35+10+10)。歷史考試要注意,重慶曆史並不一定是整個大題都是重慶曆史,可能是在某大題中的一小問。所以,不要看到某一小問是重慶曆史,就認為該大題都是重慶曆史不去做。

5)要把中考當作平時的訓練。在做題過程中,要認真審題,會做的題一定要做對,不能全對的能寫多少是多少,哪怕是列個提綱,寫個算式,寫個公式,千萬不要空着。能做一兩步,多得一兩分也是好的。能儘量把別人做得來的做來,別人做不來的能夠得點分。你就勝利了。

第四個方面、中考期間行為規範、安全注意事項

1、整個中考期間必須聽從班主任和學校領導的安排,不得意氣用事,或因個人私事影響整個考試。更不得影響他人考試。

2、我們的目的是去考試,不是去觀光遊覽、休閒享受的。故不要去惹是生非,也不要去抱怨食宿的好壞,一心只想着考試,力圖考好一點,這必然是你十年磨一劍的檢驗,十年辛勤付出的回報,一定要把她轉化成分數來證明你的能力與付出。

3、不穿拖鞋、背心入考場,考場上不得睡覺、不得提前交卷出場,實在做不來要等待時機。

4、乘車注意事項:

①不得在車上大喊大叫,推推嚷嚷。

②不暈車的要讓暈車的坐前面或窗户邊。

③按時乘車,不要因等待你一人而耽誤所有人的時間。

5、吃飯注意事項:

①按照分的組每桌成員按時就餐,桌員到齊方可就餐;

②不要損壞餐具;

③飯菜不要倒在地上或桌上。

④桌員聽從桌長的安排。

6、學生在寢室注意:

①按時睡覺、起牀;

②不損壞裏面的物品,正確使用各種物品(XX級有個學生在洗面盆裏洗腳,把洗面盆踩破把腳劃傷);

③不得在裏面點明火,以防止火災;

④不得在裏面賭博;

⑤帶有手機的同學,晚睡前交班主任保管,同時晚睡時班主任要收繳各個寢室的電視信號線;

⑥嚴禁竄寢室、竄班。

⑦寢室成員聽從室長的安排。

7、11號來學校途中和14號回家途中要注意安全。

總之要做到安全、文明、規範、有序、有效參考。有事要向班主任或學校領導報告,禁止私自解決。

同學們,再過三天,我們即將上戰場。三年來,我們為學習而來,我們為尋找人生理想的座標而來,我們為美好明天而來。回首我們共同走過的日子,在三年的美好時光裏,師生、同學們之間有很多的美好故事,大家很留戀這段時光,很珍惜這段緣分。但我深知時針的步履並不因為我們的祈禱而停止,在這告別的時候,我希望同學們能夠銘記老師的教導、母校的希望!今天我們相別在校園,明天我們將相逢在社會的大家庭裏。我們是師生,我們更是朋友。隨時歡迎大家今後多回母校,也請大家將今後在各行各業取得的成績及時地告訴老師、告訴母校。最後,讓我們共同祝願我們親愛的母校的明天更加美好!祝各位同學在中考中能夠沉着應對,正常加超常,細心再細心,發揮出色,考出水平,取得令人滿意的成績。同學們,努力吧!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!謝謝大家!

考前動員講話稿7

親愛的同學:

大家好!

在這春風送暖,萬物蓬勃之時,我們隆重召開20xx年期中考試試動員大會。首先,向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學,表示親切的問候和美好的祝願!

同學,期中考試需要你們有明確的目標、必勝的信念。“世界上一切的成功、一切的財富,都始於一個信念!始於我們心中的夢想!”請鎖定你心中的目標,也許你現在還不算優秀,但只要你朝着目標,執着地追求,輝煌成功的大門一定會向你敞開,成功的路就在腳下。愛迪生曾説“自信是成功的第一祕訣。”可以説擁有自信,就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝着自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學,要相信自己,“我能行!”

期中考試又是磨練同學的意志、展現同學的才華的一次很好的機遇。天道酬勤,厚積薄發,一份耕耘,一份收穫。你們要以積極的心態勇敢地走好自己的路,給自己以力量,用實力去面對期中考試,讓實力去震撼期中考試!期中考試,不僅僅要考查你們知識、技能,還要考驗你們的心理狀態和身體素質。充分、科學地備戰期中考試,使自己在期中考試中正常發揮,甚至超常發揮,是每一位同學都要重視的問題。充足的睡眠,科學的飲食,適當的鍛鍊都是必不可少的。

我們四班自建班以來,取得了輝煌的教學業績。特別是去年期末考試,考試成績獨佔鰲頭且非常輝煌,全體學生也因四班而聲譽鵲起、滿身輝煌,但人有悲歡離合,事有擔心禍福,在這次的月考中嚴重失利,遭受重創,使我們的心靈深處遭到了血的洗禮,真正體會到了做強班、強人的艱難和困苦。我們一定要弘揚四班的精神,挑戰極限,決勝期中考試,為自己和班級的榮譽而戰,為四班的美好的明天而戰!我們有理由相信,我們四班有一批優秀的教師隊伍,有這樣一批優秀的善於拼搏進取的學生,我班的學習事業一定會熠熠生輝,蓬勃興旺。我們的期中考試一定能取得優異的成績,一定會捷報頻傳。

同學,陽光依然絢爛,天空依然明朗,九年磨礪,攀星折桂酬壯志;百日競渡,乘風破浪展宏圖。期中考試是人生的又一次磨練機遇,那麼,就讓我們在今後的短短的幾天內,礪兵秣馬,用我們的信心和努力去收穫期中的碩果,去鑄就高一四班的輝煌明天,實現我們自己的人生莊嚴的豪邁誓言,譜寫我們輝煌的絢麗篇章!

考前動員講話稿8

老師們,同學們:

今天,我們在這裏舉行20xx屆高三畢業典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝願,祝賀大家順利地完成高中學業,走向更廣闊的世界!

有人説,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底藴豐厚、傳統優良的現代校園裏,在良好校風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執着的追求、拼搏的精神、收穫的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和着最豐富的色彩,描繪着最絢麗的青春。在這裏,大家鍛鍊了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開闢了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——20xx屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取高中階段最後的勝利。

三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注着你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平台。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

今天的畢業典禮,意味着同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這並不意味着你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁複雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閲讀社會這本大書。(勵志)我相信,有天中三年的磨礪和薰陶,有天中三年的鍛鍊和打造,你們的骨子裏已經融進了頑強進取的補天精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上説,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望你們在今後的日子裏,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

希望你們在今後的日子裏,不要害怕生活中出現的

每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對於意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才幹,提升你的境界,並最終擺脱困境,取得勝利。

希望你們在今後的日子裏,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!

最後,我借用一首詞與大家共勉:

十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,鬥雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟樑,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。

謝謝!

考前動員講話稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!很高興作為學生代表在這裏做考前動員發言,時光荏苒,歲月如梭,轉眼間本學期即將結束,回首這一學期,無論是在生活上還是在學習上,大家或多或少都有自己的收穫,帶着一學期的成長,我們即將迎來本學期的期末考試,希望大家都能投入到緊張的複習中來,取得滿意的成績回報父母和老師。好的成績離不開好的學習方法,下面,我將和大家分享一些學習方法,希望能對大家更好的準備期末考試有所幫助。首先要調整好自己的心態。有一句名言,心態決定一切,積極向上的心態是做好考前複習的前提,我們要根據自己的實際情況制定一個目標,明確努力方向,使自己始終保持良好的精神狀態投入到緊張的複習與考試中去。

其次要珍惜時間,更要合理安排時間。考試之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的複習時間和複習內容。每一門都要考,每一門都要複習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據各科具體的考試時間和自己對各門功課知識掌握的實際情況,準備好相關的複習材料,安排好自己的複習計劃。

第三,要勤于思考,勤於動腦。老師在考前指導中指出,學期的二卷像簡答題、名詞解釋這樣的客觀題少了,但案例分析、論述題的比重大了,而且多了許多需要去實踐才能完成的任務,與以前相比現在需要我們掌握的知識無形中增多了,因此我們對所學的知識應進行全面的整理與掌握。現在離考試還有一段時間,靜下心來帶着思想按照老師強調的重點將課本仔細的閲讀一遍,能對所學的內容有系統的瞭解,並將閲讀過程中碰到的重點、難點整理下來,及時與老師和同學溝通,並加強對重點的記憶,最終實現對所學知識的融會貫通,使知識系統化。再回過頭來做老師發的練習題,一是進行鞏固,二是摸清分析思路和答題方法。

做好了充分的考前準備我們就要在考場上如實的展現自己的實力,既然是考試我們就要把“誠信”兩字放在首位,樹立一種觀念“作弊可恥,自毀前程,做人誠實,受益終生” 。考試是嚴肅的事情,不僅是對我們學習成績的檢驗,也是對我們人格品質的檢驗,來不得半點弄虛作假,考試作弊更是自欺欺人,不僅不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,對於考試作弊的學生學校歷來都是嚴肅懲處。在此,我代表全體同學鄭重承諾,在本次考試中自覺遵守考場紀律,樹立良好風尚,誠信應考,杜絕考試作弊行為。立足於實際積極備考,為自己的目標去努力奮鬥。爭取在接下來的考試中考出我們的真實水平,考出我們的自信,請相信,只要全力以赴,成功就屬於我們。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。行動是通往知識的唯一道路。同學們,讓我們從現在做起,全身心的投入到期末複習中來,以正確的態度去迎接考試,最後預祝各位同學都能達到自己的目標,取得一個滿意的成績。謝謝大家!

考前動員講話稿10

親愛的同學們:

再過幾天我們就要參加中考了。這意味着,初三的同學初中生活即將結束!初二的同學為自己的理想,為人生的選擇走出重要的一步了。今天,我們再一次集中在這裏,為的是從明天就要進行的中考作充分準備。

“中考,四分考實力,六分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前交流能有助於大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高,能最終有助於大家提高信心,取得優異成績。中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間應該注意哪些事項?在此我想和大家交流以下幾點:

 一、首先考前注意心理調節。做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

1、合理安排時間,將重點的內容進行重點複習。如近段時間考、練過的綜合試卷。

2、調整心理狀態。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想着考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至於考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

3、調整睡眠,保證充分休息。從現在開始就要保持精力充沛。

二、要具備信心、專心、細心、恆心——這是中考成功的保證。

同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

一要具備信心:信心是成功的精神支柱,要充滿自信,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉着應考。

二要具備專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、淨化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。

三要具備細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶准考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細心。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考後要檢查准考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發事件怎麼辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。帶好考試包和准考證,清涼油等。

第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷。

四要具備恆心:參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以後各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿於懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。

三、考試注意事項

1、填寫好姓名和准考證,注意條形碼(等老師貼,張貼規範,不要塗改和留下痕跡,校對是否一致,是否在指定區域張貼,是否反貼歪貼,手要乾淨不要有污點,意外情況由監考老師處理,不要緊張。)

2、正確填塗,選擇題和非選擇題,(對應。不要超過了範圍,少塗改)

3、注意時間,帶手錶,不準帶手機,不要帶貴重的東西,錢物難以保管。

4、考前注意事項:

①、利用好發完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、准考證號碼、座位號,迅速瀏覽試卷,對考試內容有一個大致的瞭解等。語文看一下作文,熟悉題型。

②、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理方面準備。考前注意飲食,不要吃麻辣、太冷和水分太多的食物,有特殊情況及時向監考老師反映。

③、進入考場前,保持安靜和心情平和,特別是不要讓上一堂考試影響下一堂,最好不要談論上堂考試。

④、考試中遇到慌亂時,可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。

5、考場紀律:

(1)、絕不允許提前交卷。

(2)、考試中不允許睡覺。

(3)、嚴禁違反考試紀律。

(4)、書寫規範,嚴格按答題卡的要求答題。

四、幾項相關要求

1、文明參考,維護學校形象,任何特殊情況必須向班主任彙報。

2、不准許提前收拾書、被子、衣物,必須在考完最後一堂考試後才能收拾。

3、愛護學校的財產。(在一、二年級進行自習和午睡。)

4、初三學生7月2日到校查看成績,7月5日高中錄取和發放畢業證,7月6——8號補考。

未盡事宜由班主任補充,最後,預祝同學們中考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋而歸。

考前動員講話稿11

同學:

下午好!今天下午,我在此隆重集會,行初三中考會。再幾天,20xx 年中考役就要打響。

同學,而又充的三年初中生活就要束了。

你三年前 着 真的笑 , 着求知的激情, 着成 的渴望,投入到我校的 抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴 缺,多少個寒暑易 ,我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年裏,你 或 有 的笑,或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信,深夜的孤燈 ,父母的聲聲叮 , 友的殷殷期盼,都將化作無 力,催你前行,勵你成功。

此借 次機會我 大家提出以下三點建 :

第一態度決定結果。

得有一句歌 :“不 雨,怎能 彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有 力就沒有 力,沒有 力就 不出一個人 藏的潛力!考 要有 力,在一定的 力下,我 必 化如下 度:取的 度。得直白一點,就是每分必爭!

第二:目 決定 果。大家都知道,成功的道路是目 示出來的。我要 的是:目 有多 ,我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ,也不是 了 明什麼,而是要 得起我 的付出,無愧、無悔於我 青春的 念 ! 我想,作 九年 的同學,面 中考,我 的目 就是一個:考更高的分數,考入更好的學校, 自己九年的學 交一份 得起自己的答卷!

與此相反,有的同學,考 度不端正。反正考不好了,或者,一 沒考好,便灰心 氣,考 得 且 。有一句 ,想送 大家:年 怎能承 失 ?不到最後一刻,決不 言放棄!我 ,正確的心 是,儘可能考,一分必爭,不 自己留下一點 憾。

我想提我以前的兩個成 都不太好的女生,中考後 生的小故事

第三:方法決定 果。

中考要取得好成 , 儘管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培養起來的能力,但同 ,也取決於 的 。

得分好與 失常,得分的差距往往是很大的。

下面, 合數學科的特點, 幾條考 的建 ,以便使同學 不慌,並能在 的考 中超水平 。

其一、精神要放鬆,情 要自控

最易 致心理 、焦 和恐懼的是入 後與答卷前的“ ” 段,此 保持心 平衡的方法有三種:① 移注意法:避開 考者的目光,把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法:如“我過的考試多了,沒什麼了不起”,“考試,老師監督下的獨立作業,無非是換一換環境”等。③抑制思維法:四肢放鬆,深呼吸,慢吐氣,如此進行到髮捲時。

其二、提前進入“角色”考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除新異刺激,穩定情緒,從容進場。

其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,儘量從卷面上獲取最多信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鐘之內做完兩件事。

1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。

2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B 兩類: A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目, B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。通覽全卷是克服“前面難題做不出,後面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。

其四、三先三後

1.先易後難。就是説,先做簡單題,再做複雜題;先做A 類題,再做B 類題。當進行第二遍解答時(通覽並順手解答算第一遍 ),就無需拘泥於從前到後的順序,應根據自己的實際,跳過啃不動的題目,從易到難。

2.先高 (分 )後低 (分 )。這裏主要是指在考試的後半段時要特別注重時間效益,如兩道題都會做,先做高分題,後做低分題,以使時間不足時少失分;到了最後十分鐘,也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。

3.先同後異。就是説,可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利於提高單位時間的效益。一般説來,考試解題必須進行“興奮灶”的轉移,思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位,必須進行從這一章節到那一章節的跳躍,但“先同後異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三後,要結合實際,要因人而異,謹防“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”。

其五、信心要充足,暗示靠自己答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。

其六、一慢一快就是説,審題要慢,做題要快。其六、其他小技巧:

(1)選擇題、證明題一定要寫,哪怕亂寫都行,不能空白。

(2)填空選擇中遇到角度計算的,不會可以用量角器量出,選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動手操作的方法求得。

(3)遇到尺規作圖時:①一定要像;②一定要用圓規,即有圓弧;③要有結論。

(4)分式方程要檢驗。應用題一定要寫答(結論),如統計、概率的應用、解直角三角形的應用、方程的應用等。

(5)結論判斷一定要先做判斷,“是否成立(存在)”型題成立的佔多數。

(6)考試結束前15 分鐘一定要檢查,力爭會做的題不失分。

(7)要做好心理緩解,遇到實在不會做的不要緊張,你不會的別人也不會。有句話送給大家:“我難人亦難,不畏難;我易人亦易,不輕易。”

其七、考後要求

1、不準對答案

2、調整好心態準備好下一場考試。

科學有效的方法,可以讓我們應考事半功倍。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞台。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的第一座山峯攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20xx 年的中考。

我堅信:今天,你們以學校為榮,明天,學校的老師們將以你們為傲!

考前動員講話稿12

同學們:

再過幾天期中考試就到了,隨着考試臨近,相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷。

那麼,面對即將到來的期中考試,我們應該怎樣做呢?

明確個人目標,制訂學習計劃。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!所以,我建議同學們制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

要知道正確的複習原則、給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有哪些?通過考前的不斷強化,攻破各個弱點以達到優良的成績,交上一份滿意的答卷,是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物。考後,幾人歡喜幾人愁。

1、不要忙着對答案,因為它可能會影響你下一場考試的心理狀態。

2、端正失敗的態度:雖然失敗,我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程,失敗了一次並不是什麼大事,痛快接受、冷靜分析、輕鬆談論,“勝不驕,敗不餒”,這才是健康的考試心態。

考試對於我們來説只是人生中的一次次搏擊風浪的機會,一個證明自己可以應對一切挑戰的機會。因為有了這次搏擊,我們將有更健壯的翅膀,無論何時都可以面對風浪而直衝藍天。同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期中考試。

最後祝同學們“學習快樂,複習認真,沉着應對,輕鬆考試。”

考前動員講話稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

下週我們就將迎來本學期期末考試。對於考試,我覺得我們首先要有一個正確、全面地認識:

1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

2、考試也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。

3、考試更是我們的一個學習過程,一種成長經歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。

因此,我們必須充分重視考試,只有全力以赴投入到複習迎考中才能取得理想的成績。那麼,怎樣紮實有效地複習呢?我想對同學們提幾點建議:

1、明確學習目標。尤其是各科的成績目標,以目標激發學習的動力。

2、制定好自己的複習計劃,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,做好查漏補缺的工作。

3、認真上好每一節複習課,做好每一次複習練習,不輕易放過一個問題,認真解決每一個問題,形成和提高自己的能力。做到舉一反三,觸類旁通。

4、用好手頭資料,建立自己的錯題集,經常翻閲、思考,確保在期末考試不犯相同的錯誤。

5、互助學習,取長互補。“三人行,必有我師”,同學們要善於學習別人的長處,多向成績好的同學請教,不斷提高自己。

6、安排好作息時間,提高效率,勞逸結合,保持良好的身心狀態。

7、誠信考試。考試不僅僅是一場文化知識的考試,也是一場誠信的考試。學校一直以來都十分重視考風考紀,一旦發現考試作弊,學科考試成績一律按零分處理,並給予相應的處分。因此,考試中要嚴格遵守考試紀律,不交頭接耳,左顧右盼,傳遞物品,打手勢,做暗號;不準夾帶資料,偷看、抄襲他人答卷或允許他人抄襲自己的答卷。

8、考試時做到沉着冷靜,認真審題,細心作答,做完試題後,務必仔細檢查,不得提前交卷。同時,要運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法,做到:基本題不丟分,中等題拿高分,難題儘量多拿分。

我想,只要我們全體師生齊心協力,全身心地投入到緊張的複習中去,我們必將會取得滿意的效果。最後,祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

謝謝大家!

考前動員講話稿14

老師們、同學們:

大家上午好!

今天已是20xx年6月12日,大家在實中歷經三年寒窗,即將在8天后用收穫來兑換你曾經的付出。正是這三年來所有的一切努力,將不知不覺地把你推向人生的又一個新的起點。

“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”人們時常感歎時間太瘦,指縫太寬。想伸手抓住時間的時候,才發覺它已然流逝。面對即將到來的中考,請問:你準備好了嗎?

或許有的同學已經躊躇滿志等待大顯身手,或許有的同學正因成績不理想而倍加努力,或許有的同學正爭取時間做最後衝刺。此時此刻,同學們,你應該清醒地認識到:你們面臨的,是人生中第一次重要的選擇,它將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習,是否能順利升學,進而決定你將來的人生髮展。

你還應該清醒地認識到:你的父母正期待你傳回捷報,你的老師正對你寄予厚望。同時,其他學校的競爭者們也在摩拳擦掌,躍躍欲試。所以,中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

你更應該清醒地認識到:留給我們複習的時間已經屈指可數,我們在這有限的時間內如何提高複習效率和整體質量,如何有針對性地查漏補缺,如何調整到自己的最佳應試狀態,這是中考前最重要的一次複習。

所以在這蓄勢待發的關鍵時刻,我對同學們提出以下要求:

一、要有計劃、有目標。盲目無序地蠻幹、模糊不清的目標,是影響考試成功的重要因素。雖臨近中考,不是書看得越多越好,也不是題目做得越多越難越好。有的放矢,制定清晰、明確、具體的計劃與目標,才是提高整體複習效率的重要保證。

二、注重基礎,注重課本,梳理結構體系,把知識織成“網”。建議大家除正常上好複習課以外,要留出時間梳理課本知識網絡與結構體系,歸納、總結、提煉重點、熱點題型的思路、方法、規律與解題步驟、注意事項等。也可確定若干個領域、若干條主線或若干個專題,編織複習的框架,構建知識網絡系統、基本方法與技能系統、重要思想體系,弄清知識與方法的內在聯繫,形成眾多的“知識樹”、“方法鏈”和“思維模塊”,努力做到“知識原理聯通、思想方法貫通”。

三、強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。應對中考,大家除了要情緒飽滿,擁有必勝信念之外,還要講究勞逸結合,保證睡眠質量,減少因緊張造成的興奮、失眠,讓大腦休息好。同時,減輕自己的心理負擔,摒棄雜念,控制心態,不要遇到一點困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把全身心精力投入考試中,不驕不躁地去輕鬆上陣。此外,要靈活運用考試技巧和規律,發揮出自己的最佳水平,要想辦法把自己所掌握的東西最大限度地發揮出來。

四、考試期間還要注意交通安全、飲食安全、人身安全等問題,謹小慎微,以充分準備鋪就中考成功之路。

老師們,同學們,中考是一場精力和智慧的賽跑,希望大家以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志投入到最後的衝刺複習中去,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,明天實中以你們為榮。最後,祝同學們在中考中沉着應對,穩定發揮,考出水平,取得優異成績。

考前動員講話稿15

各位老師,各位同學:

早上好!

我是xx班班主任x老師,受年級組x主任委託,和同學們談一談高中的學習方法,希望我今天的講話給同學們帶來一些啟發,能幫同學們搭上通往高考勝利之門高速列車。

同學們,光陰似箭,日月如梭,從我們軍訓第一天到今天轉眼快兩個月的時間了,再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試——期中考試。為什麼現在要來和同學們談學習方法的問題呢?一是有的同學不重視學習方法,以為只要勤奮;只要多記、多背、多做題,就可以提高成績,就可以考上自己的理想的大學;我們説學習方法是高效學習的保障,沒有效率的學習是做無用功。無用功是不會提高自己的學習成績的,反而會打擊自己的自信心,從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學還處在一個不正確的學習方法之中,學習效率低。現在你憑自己記得比別人多,題目做得比別人多,很多平時考試的題目你都見過、做過,高一、高二的考試你總是考得不錯,以為自己的方法就正確了。這樣的同學若沒有掌握科學的學習方法,到了高三階段就沒有衝刺力,學習上總不得要領,抓不住關鍵。在月考中,看到原來比自己落後的同學超過了自己,就會對學習失去信心,害怕高考,影響高考水平的正常發揮,導致考試失敗。所以,我們在高一就要學會正確的學習方法。

那麼高中階段有哪些重要的學習方法呢?這個問題要全面展開來説,可能要説上幾個小時,今天由於時間有限,我只針對現在我們二附中同學中存在的一些問題説幾點。

一、課前預習;課前預習很重要,通過預習你知道了這節知識有哪些內容,對知識能夠知道一個大概,這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學習討論。使你獲得老師與同學的認同,你自己也收穫了成就感,從而培養學習興趣。興趣是最好的老師。

二、課堂學習;課堂學習是同學們獲取學科知識和提高學習能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會傳授知識的重點和關鍵點,讓你少走彎路;課堂上老師會幫同學們建立解決問題的思維方法與途徑。例如:化學裏我們學習物質的量的內容時,由於物理量多,要進行很多的轉換計算,這是很多同學頭痛的問題。那麼同學們要養成“見量先化摩”的習慣,充分利用“物質的量”在化學計算中的橋樑作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會給同學們做典型錯誤分析,保護同學們在解決問題時避免掉入陷阱。所以同學們一定要把握住課堂學習的機會。那麼課堂上我們應該怎麼做呢?一、課堂上要有良好的學習狀態。良好的學習狀態從眼神上可以發現有點傻和痴的味道,人的思維活動完全被老師的教學活動所引導。二、適時適量做好課堂筆記,在聽懂、理解的基礎上做好關鍵點的筆記。沒有理解的知識點課後再找老師問清楚。有的同學認為自己記憶力好,不想做筆記。其實遺忘是自然規律,誰都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時間的攻擊。有的同學,老師講什麼基本沒聽,但是老師寫的他都抄下來。課後也不去求證。這樣的筆記只是練習了寫字而矣。這當然是兩種極端的情況。平時我們同學或多或少存在這些現象。這種現象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題,提問題,都會給一些思考時間,同學們要在老師講解之前,自己要有一個完整的思考過程和初步結論。然後對照老師或別的同學的思維方法,判斷自己思維方法的優劣。高考其實不是考你的思維多麼標新立異,你若是能以最簡單的方法,最精煉的文字解決、回答問題,你在高考中才有可能拿到高分。因為高考的題量大,時間就是分數。

三、課後鞏固練習;課後鞏固練習一定要及時,先做一個選擇與判斷題,進一步理解掌握知識點,再做一些知識應用與綜合性習題,再現老師的思維過程,同時可以追求一題多解,拓展自己的思路,尋找最優解決方法。每一章節或模塊,要有系統性總結複習與訓練。減少遺忘對新知識的不利影響。我在6班上化學課的過程中發現有幾個同學,思維能力和學習新知識的能力很強,但化學成績卻不太理想,原因就是課後的鞏固練習工作做得不好。雖然課堂上他表現不錯,但兩週、三週之後,這些課堂上學會的知識模糊了、忘記了,考試也就出錯了。

四、平時遇到不會做的題怎麼辦?很多同學平時遇到不會做的題,第一反應是求救於周邊的同學。這是非常錯誤的。正確的是,你可以在時間充裕的時候,先認真閲讀相關教材和課堂筆記,看能不能找到方法,然後可以和同學展開一些討論,討論之後一定要向老師求證。因為老師在學科知識方面站得高看得遠,就像醫生看病一樣,知道你的病灶在哪裏,才能有的放矢地幫你改正錯誤。對於典型錯題,還要把它寫在錯題本上。並再找一些同一類型試題進行鞏固和強化經訓練,防止下次再犯類似錯誤。

五、考前複習很重要:通常來説一般期中、期末考試提前一週進入複習模式,考前複習做什麼?一是整理筆記,最好是重新準備一個本子,對考試內容做一個系統性的總結,並形成文字,防止自己遺忘知識點。二是錯題本訓練,重做錯題。我們在高三複習時,分析一些同學的月考試卷,發現學生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。因為人們認識事物,都會受到先入為主的影響,對事物的認識一旦形成了錯誤的觀點,要改正這種認識,是很不容易的。

六、養成良好的學習習慣;

1、整理好自己書包和課桌裏的各種資料。一個成績優秀的同學,他的書包與課桌一定是井井有條,各種資料分類整理存放,隨時都可以找到。這從側面反映出這個同學善於歸納和總結。而我們有的同學上午發的資料下午就不見了。

2、善於、勤於做知識與方法的歸納與總結。假如你是一個超市老闆,你的超市商品豐富,但都是無序堆放,你想會有人到你這裏來購物嗎?不會,你要對商品分類擺放,讓顧客便於尋找,並且還要把顧客弄亂了的商品及時歸位。這樣你的超市才能繼續經營。學習也是此道理,隨着所學知識的增加,你要不斷地做歸納與總結,防止知識點串門,張冠李戴,做到對知識的有序管理。當要運用這些知識時你才能得心應手。而不是一籌莫展。

3、勤問老師。教高三時,我常和學生説,只要你做到每天每科問老師一道題,不管你基礎多差,我保證你高考能上一本。這句話對高一高二的學生同樣適應。問老師也有學問,你要掌握老師的行蹤,摸清楚老師的課表,逮着老師有空時或者在你班答疑時問。有時同學去找老師問問題,找一天也沒找着,所以以後就不想去問老師了。

4、課堂多動筆。我曾經發現,當課堂紀律不好時,有的同學精神好,不打瞌睡,但一旦課堂安靜下來,他很快就來了瞌睡。這是為什麼呢?因為紀律不好時,他在講話,遞紙條或者幹別的事,總之沒有閒着,所以沒瞌睡。安靜下來後,他沒做做了就會來瞌睡。所以你在課堂上要多動筆,讓自己不停地有事做,這樣你就不會犯困,保持精神飽滿,高效學習。

總之,學習方法是我們提高學習效率,做到事半功倍的法寶,學習方法也因人而異,因學科而異,同學們要在老師的指導下,找到適合於自己的正確方法。因時間關係,我今天就和同學聊到這裏。預祝同學們期中考試順利,預祝同學們經過高中三年的努力,人人都成為學霸,考上自己理想的大學。