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保護環境倡議書四篇

欄目: 倡議書 / 發佈於: / 人氣:2.37W

在充滿活力,日益開放的今天,接觸並使用倡議書的人越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規範。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的保護環境倡議書4篇,希望對大家有所幫助。

保護環境倡議書四篇

保護環境倡議書 篇1

當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影隻……

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背後默默地付出着。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。

1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。

4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護環境倡議書 篇2

地球,我們共同的家園,誰能不熱愛這個美麗的星球可你明白,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環境的過度利用,已經讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護我們的地球吧!

保護環境,刻不容緩!

所以,在此我倡議大家:保護環境,從我做起!

每一天提早關燈一小時,你就能夠為地球節約一筆資源,如果每人每一天都提早關燈一小時,那節約的資源就要多許多倍出來。

寫作業或複印文件的用紙,推薦反正使用,如果每人一天節省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每一天節省幾棵樹。

充完電後,要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水,能夠用來澆花。

其實,很多資源,我們都是能夠重複使用的,保護環境,看似很大,和我們無關,其實保護環境,是我們每個人的職責,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護環境的行列來。

自己都無法做到,又何談要求別人做到!

這些雖都只是小事,可如果都不去做,那麼保護環境,從何説起

所以我推薦:保護環境,從我做起,從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也能夠匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護環境進行到底吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

保護環境倡議書 篇3

同學們,大家好。今天是第xxx個世界地球日。地球作為我們賴以生存的家園,她向我們提供了各種生命元素,讓我們看到了高聳的山峯、茂密的森林、遼闊的平原、無際的海洋。她創造了人類,養育了我們,她是我們共同的母親。可是隨着現在工業的興起,經濟的發展,我們卻越來越不能感受到她的生機勃勃和年輕美麗了。我們的母親病了,怎麼辦?為了讓我們的母親不再呻吟,大地再現生機。作為少先隊大隊長,今天我倡議我們學校全體同學,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或村莊等公共環境。

4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。

6.保護水資源,不向池塘河流裏扔垃圾。

7.與大自然和諧相處,不吃野生動物,不讓家長去野外打掠野生動物。

8.生活中使用節能用具,像節能燈等電器。建議家長使用綠色環保,健康型的家電和裝飾材料。

9.使用無磷的洗滌製品,不亂潑髒水,減少污染。

10.生活中提倡購買綠色食品。

同學們,讓我們攜起手來共同遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應我的倡議!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

保護環境倡議書 篇4

親愛的同學們:

大家好!

優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,我們滿懷激情,暢想未來。

講究衞生是一個文明程度的重要標誌,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衞生的人就是有道德的人,不講衞生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的'直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學的不良習慣,校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由於有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德啊。

一箇中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衞生,維護好校園環境。方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。

在此,我向同學們發出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建築或樹木上亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士吧!

  倡議人:___

  ___年_月_日