隨着社會一步步向前發展，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的感恩教師倡議書範文，歡迎閲讀與收藏。
親愛的同學們：
九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟樑之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞台，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷……
“誰言寸草心，報得三春暉。”在教師節來臨之際，我們應該怎樣來表達那顆感恩的心？大隊部組織設計新穎的活動來感謝老師，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師説一句最真心的.謝謝，全班齊聲向老師説聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心願，如果可能，盡力為老師實現。
7、路上偶遇的時候向老師主動問好，説一句問候的話語。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用實際行動來回報恩師！祝願我們的老師身體健康，幸福快樂！
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
丹桂飄香的九月洋溢着收穫的喜悦，在這個如詩似畫的季節，我們迎來了第xx個教師節。寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，每一位老師都應該得到我們尊敬和感恩。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒；把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們理想和智慧的陽光，引導我們走上灑滿陽光的`人生之路。值此教師節來臨之際，校學生委員會向同學們發出以下倡議：
1、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；
2、給曾經和現在的老師送上一份祝福，可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌；
3、遇到老師主動為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您；
4、為老師倒一杯茶，給老師打掃辦公室，幫忙老師擦黑板、講台，主動幫老師處理力所能及的事；
5、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，併為老師送上一顆綠色清涼潤喉片，以表達全體同學親切的問候。
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來説，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當我們進步的時候，是老師為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時候，是老師給我們關愛和鼓勵；當我們犯錯誤的'時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨。
同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱着感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的祝福和感激？值此第xx個教師節來臨之際，校德育處、團總支、學生會特向廣大團員、學生髮出如下倡議：
1、讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第xx個教師節。
2、提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費。
3、登錄蘇州家長網上學校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達自己的感恩之情。
4、給你曾經和現在深愛的老師寫一封信、發一封電子郵件、發一條短信、自己製作一個賀卡、畫一幅畫，再小的載體，只要有你真摯的心和温馨的言語，也成為最珍貴的禮物。
5、給老師倒一杯水、送上祝願健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室。
6、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”送上自己的感恩之情；
7、完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
8、請全體同學從現在起務必做到——無論校園內外，遇到明德初中的老師，都能響亮地説一聲：“老師好！”
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始，讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情！
最後，讓我們對學校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默地耕耘，無私地奉獻，在三尺台之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟樑。他們用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。他們用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。
教誨如春風，師恩似海深！同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高榮譽！在此，祝福全校老師們：節日快樂！你們辛苦了！在第xx個教師節來臨之際，我們向全校同學們發出倡議：
一、給老師捎去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信或是一張賀卡。
二、見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫下祝福的話語，全班同學對老師説一句最真心的感謝。
四、為老師打掃辦公室，幫忙老師擦黑板、講台，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，認真上好每一節課。
同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的`美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最可愛的人。
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
有一種藝術，她是靈魂的雕塑；有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術，她將辛勞灑在三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容？
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人説，您的生命像一個長長的.句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人説，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章，説的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什麼呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意；送一支精緻的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，於是他就去問老師：“老師，教師節你希望收到什麼禮物？”老師笑了説：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年後再送給我。”或許老師並不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第xx個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。
做到五個一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝願健康的一個行動；
第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
第五，請全體同學響亮地向身邊的每位老師説一聲：“老師，節日快樂！
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始，讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來説，從頑皮孩提到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。
當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當我們進步的時候，是老師為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時候，是老師給我們關愛和鼓勵；當我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……
“披星戴月心猶樂，育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓，更播新思織錦繡。”同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來為我們敬愛的老師做一點事，送一份祝福，我們學工處、院團委向全體學生倡議：
第一，見到老師時送上一句親切的問候，道一聲“老師，祝您節日快樂，您辛苦了！”送上自己的感恩之情。
第二，寫一封信、發一封電子郵件、編輯一條短信、製作一個賀卡……再小的`載體，只要有你真摯的心和温馨的言語，也成為最珍貴的禮物；
第三，給母校曾經教育過我們的老師打個電話，問候一聲，在體驗中感恩，在成長中感悟；
第四，為老師倒一杯茶水，送上祝願老師身體健康；
第五，在黑板上寫下祝福老師的話語，送上同學們最真摯的祝福。
同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，驕人的成績，真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。
在此，學工處、院團委協全體成員祝新聯學院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
親愛的同學們：
秋風送爽，丹桂飄香，第xx個教師節即將到來。“師者，所以傳道授業解惑也。”尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講台之上，傳播知識，揮灑智慧。他們欣慰於桃李滿天下，永不言悔！
在教師節到來之際，讓我們懷着感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，學生工作部向全校同學發出教師節活動倡議：
一、從點滴做起，表達深情厚誼。教師節表達祝福的'方式可以很簡單也很温暖：發一條短信，表達對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。説出心裏話，抒發真感情，往往最樸實的話語最温暖人心。
二、從細節做起，表達感恩之情。今年的教師節恰逢開學第二天，同學們可以在課前擦好黑板，課上認真聽講，課間為老師接一杯水，路上主動向老師問好，細微之處最顯貼心。而這些舉動也不應僅僅出現在教師節當天，希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終。
三、從小事做起，表示尊師之意。希望“春燕行動”能夠在教師節來臨之際繼續推進，為老教授們提供志願服務。請春燕志願者們積極行動起來，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家務，交流經驗，分享人生，提供力所能及的幫助。
在教師節來臨之際，新學期到來之時，各位同學更應該嚴格要求自己，弘揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風，用最飽滿的求學熱情和最嚴謹的治學精神去堅守北大精神的精髓，這才是對恩師最真誠的回饋。北大學子們，請大家厲行節儉，用最樸素的話語、最簡單的動作，表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節快樂！
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽，大地飄香，在這個如詩如畫的季節，迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——第xx個教師節。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講台之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟樑。他們潛心於教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。你是否記得：是誰把我們這些頑皮幼稚的.孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；又是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向航行……
誰言寸草心，報得三春暉。值此第xx個教師節來臨之際，院團委會、學生會、社團聯合會向全體同學發出倡議：
一、教師節當天每節課下課，讓我們向我們的老師深深地鞠上一躬，衷心地説一聲：“老師，您辛苦了！”
二、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上書寫祝福的話語；全班同學對老師説一句最真心的感謝！
四、為老師打掃辦公室，主動幫助老師做力所能及的事。
五、不遲到，不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師。
最後，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝願最關心、愛護我們成長的老師們身體健康、工作順利、萬事如意！
倡議人：
日期：
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！又是9月，第xx個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。值此教師節來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發出《學會感恩，師生同樂》的教師節倡議：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的'問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫着“祝教師節快樂”之類的話。
4、利用美術課，創作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然後寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
親愛的同學們:
感恩，無謂大小，早晚，快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情説出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情、感恩父母、報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們着想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，説一句心裏話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。
2、讓我們感恩學校，愛校如家，感謝學校為我們創造的良好的`學習和生活環境，作為三小的一員，讓我們為學校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發學習，感恩老師，在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學，珍惜友情。我們每個人都有受到同學幫助的經歷，幫助過我們，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，為他們排憂解難，當與同學發生衝突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維繫同窗友情。
5、讓我們愛護環境，感恩自然，感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施捨了陽光雨露，要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，保護自然，善待自然。
6、讓我們幫助他們，感恩社會，我們要關注弱勢羣體，關心社會公益事業，要常説感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
讓我們全體少先隊員立刻行動起來吧！有一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
倡議人：
日期：
文萃咖
