倡議書的寫作方法

在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家收集的倡議書的寫作方法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、倡議書的行文邏輯

倡議書=發文事由+具體倡議內容+呼籲號召

(一)發文事由:發出倡議書的原因，背景性信息的敍述;

(二)具體倡議內容：對倡議書發文對象所作出的具體倡議，最好能分條書寫(以對策提出為主);

(三)呼籲號召：此部分無實質性內容，僅限於簡單呼籲號召的口號。雖無實質性內容，但此部分必須書寫，若未書寫，則無法拿到貫徹執行的邏輯分。此部分是考生最容易遺漏的地方，切記必須加上簡短口號式呼籲號召的內容。例如：讓我們攜起手來，響應以上號召，從細微處做起，用實際行動參與到此次活動中來!

二、倡議書的規範格式

主要包括五部分:

(一)倡議書標題——居中書寫;

(二)倡議書的發文對象——標題下另起一行，頂格書寫，無需縮進兩格;

(三)倡議書的具體內容——根據題幹要求以及前方給定資料來決定;

(四)倡議書的發文單位——正文結束後，另起一行，右下角書寫;

(五)倡議書的發文日期——發文單位下一行書寫，與發文單位呈軸對稱，且必須寫成阿拉伯數字，實寫不得虛寫;

“精神文明月”倡議書(居中書寫)

尊敬的老師，親愛的同學們：(頂格書寫，無需縮進兩格)

大家上午好!三月春風拂揚柳，文明花開滿校園。當春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒，一個一直駐守在每個人心中的偉大形象，就在這一刻更顯赫地屹立在中國的土地上。“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼説的，同時也是這麼做的，雷鋒話語深深地烙在億萬人的腦海中。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的.事。

自從1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的號召以來，在雷鋒精神的感召下，廣大青少年踏着雷鋒的足跡，實踐着自己的人生價值，思想上積極進取，學習上刻苦勤奮，生活中助人為樂，湧現出一批又一批“活雷鋒”，創造了一個又一個的新輝煌。作為學生，我們既是校園文明的創造者，也是文明的傳播者，更是校園文明的受益者。我們有責任、有決心以實際行動，實踐文明言行，為創建文明學校、建設美好家園做出我們應有的貢獻。(以上為倡議書發文事由部分的論述;正文需分段，每段段首都應縮進兩格書寫)

在此，共青團員、學生會幹部更要起模範帶頭作用，先從自身做起，帶領全體同學做合格的中學生，因此校團委發出如下倡議：(此部分為具體倡議內容---可適當分條書寫)

一、從我做起，積極參與。北師大是我們每個人共同的家園，北師大的形象和秩序，和我們每個人息息相關，緊密相連。作為這個大家庭的一員，我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為學校增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，努力爭做現代文明學生。

二、多做實事，身體力行。文明行為，貴在實踐。我們要從文明用語、文明行路、文明用餐、文明就寢等小事做起，以自己的自覺行動，告別各種不文明行為，建設更加文明、更加美好的學習和生活環境。我們常常抱怨別人素質低，試想一下我們自己有沒有語言粗俗、亂扔垃圾、抄走近道的生活陋習，我們是否常懷感恩之心、尊重父輩的勞動、珍惜和愛護公共資源。對於不良行為有則改之，無則加勉。

三、遵章守法，嚴於律己。我們每個學生，都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，特別是要遵守《中學生手則》《中學生日常行為規範》。我們要服從老師的指揮和管理，自覺維護校園公共秩序，共同塑造美好、文明的北師大校園形象。

同學們，新的時代期待和激勵着我們繼承傳統美德，弘揚時代精神，不斷提高自身道德修養。讓我們共同努力，遵守基本道德規範。積極投身到文明創建活動中去，努力爭做文明學生，共同鑄造北師大更加美好的明天!(最後一段為倡議書呼籲號召的部分)

　　北師大校團委(右下角書寫)

　　xx年xx月xx日(倡議書書發文日期)