在各用人單位紛紛搶灘登陸校園之際，學業平平的學生希望借精美的簡歷來“包裝”自己，從而獲得用人單位的青睞。成績優秀的同學也不甘落後，用他們的話來説：不能輸在“起跑”線，好的內容也需要好的載體。
很多學生為製作簡歷動足了腦筋：除彩色外，還要配上顯示自己性格特點的圖案；同時在簡歷內容上大費心機，為了一個“適合”自己的措辭而折騰半天。
學生費時費力費錢製作出來的簡歷，用人單位是如何看待呢？在財經大學舉行校園招聘的一家投資公司人事部門工作人員，他説：“讓我們眼前真正一亮的是簡歷的'實際內容，而不是它的包裝、用詞。有些同學的英文簡歷做得頂呱呱，但面試時英文卻説不上幾句，這樣的畢業生我們會要嗎？”
這位工作人員建議，與其在簡歷上大費腦筋，不如做些實質性的“硬件”包裝，比如培養、訓練你的表達能力等。針對很多畢業生表達能力欠佳這一點，他指出，表達能力是指運用語言文字闡明自己的觀點、意見或抒發思想、感情的能力，它包括口頭表達能力、文字表達能力、數字表達能力、圖示表達能力等幾種形式，招聘時我們着重強調的是文字、口頭表達能力。
應屆畢業生們，別再為簡歷的“包裝”而樂此不疲，“勞命傷財”；做一些能真正扮靚自己的訓練，一份實在的耕耘必有一份收穫。
文萃咖
