校園生活二三事
我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。
一聽!哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁!再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛!你們瞧着不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人，虧你們説得出口!”好一陣脣槍舌劍!第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷!“噢，噢!我們贏了，我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮鬥的目標。今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢?
二瞧!我們班課堂的氣氛怎麼這樣熱烈?原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索着：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另闢捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小夥，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎麼下課了!時間過得真快!”當然，下課後，老師的身旁又少不了圍上一羣愛思考的學生……“我特別願意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢於提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價!
三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱着《趁你還年輕》?是誰伴着《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步?是我們，這是我們的週末晚會。請來吧，來到這裏，緊張、疲勞便會雲消霧散。您知道嗎?我們既會學習，也會生活!
時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換着色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活!噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱;又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……
校園生活二三事
迎着青春的氣息，叩響了初中的大門，時間以一種安靜的姿態在我身邊流淌，在不知不覺中，已在初中裏度過了一年半個年頭了，十六七歲，天真無邪的年齡。詩人把這個時期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黃金，可我卻説，我們這個時期的生活是一支美麗的歌。
“明天，上級將下來我校檢查，請哥班主任帶領學生將衞生區打掃乾淨，另外，一些班級要去鋤草……”學校總務處主任滔滔不絕地説着。“同學們，我們班又有一個任務了——鋤草”班主任話一説完，全班同學氣氛填胸，“憑什麼‘光榮’的任務總是我們。”小胖子大吼着。“喊也沒有，必須執行。”班主任語氣堅定。
下午，烈日當空照，操場的一邊，我班同學個個手扛鋤頭，望着那一大片綠油油的草地，不知從何下手。班主任分配任務可真不容易。你瞧，“這組男生去那邊。”“不幹不幹!那邊草那麼多，土地看起來那麼硬，最不好鋤了。”他們一致抗議，大有罷工的駕勢。班主任拉下臉：“那你們看咋辦?”這下子，他們互相擠眉弄眼，都灰溜溜地去幹了。老師檢查時，故意板着臉問：“你們不是不幹嗎?”“沒辦法，美化校園的大地嘛!”男生們都做着鬼臉回答，又使勁地揮起鋤頭，那“刷拉刷拉”的鋤草聲，多像溪水歡快的笑聲啊!經過努力，剛才還“神氣十足”的小草縱慾被我們“斬草除根”了。初中生活，是一支快樂地勞動的歌。
秋季運動會又開始了，同學們的心都提到了嗓子眼了，都在為我班運動員大喊加油，嗓子都喊啞了終於，我們贏了，大家歡呼雀躍，一個同學還差點把腳崴了。運動員們下場了，大家圍住他們，嘰嘰喳喳讚揚開了，“真不簡單!”“咱班二連冠了作文
!”“一定要爭取‘三連冠’!”“對，像中國女排那樣!”我們簇擁着氣喘吁吁的運動員，暢快地笑着。這笑聲，多像溪水嘩嘩的流淌聲啊!初中生活，是一支熱愛集體，團結向上的歌。
然而，生活中中有一些小小的風雨，前不久，我班同學都接二連三地地了一種病——麻疹。為了避免傳染，這些同學不得不請假。週末，在家上網，迫不及待地打開QQ羣，“A，病好點了嗎，等來學校我的課堂筆記給你抄”“B，別擔心，有什麼不懂得問我”……我們你一言，我一語地安慰着那些病了的同學。甜甜的話語像溪水一樣，滋潤着每個人的心田，初中生活，是一支深情的友誼的歌。作文
看，我們的初中生活是多麼多姿多彩呀!這時一支青春之歌，在這支歌裏，我們積蓄着青春的鋭氣，燃燒着熊熊的`青春之火。在這支歌裏，我們迎着初升的太陽，奔向光輝燦爛的明天。在這支歌裏，我們有情，我們有愛。
我的校園生活二三事
當我踏進校門的第一步，就意味我着要接受風雨的洗禮，在經歷風雨的過程中，也一步一步地成長……
9月1日 星期二 陰
今天，我終於邁進了中學的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷着不安的心情，走進學校，我知道，進入初中就意味要脱離對父母的依靠，什麼事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望着快點放學，因為眼前的這一切，對我來説都是陌生的，我只想快點回到媽媽的懷抱中去。
10月18日 星期四 雨
經過一個多月的學習和生活，我也慢慢地習慣了這一切，校園也讓我覺得不那麼陌生了。但是，事情總有不如意的時候……
同學借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學道歉，但他硬説我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，衝出班門，獨自一人在操場上漫無目的地走着，腦海中不斷地浮現出剛才發生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等着我回去解釋了。我擦乾淚水，重新回到教室。我明白，不管發生什麼事，我總得面對。
剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個無知的小女孩了……
12月22日 星期五 晴
一個學期下來，我的收穫很大，我已經可以脱離父母的襁褓了，和同學們友好相處。經過一個學期的學習，我取得了優異的成績，在散學典禮上，老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我，看着老師和同學們滿意的笑容，我心裏暖暖的，我會心地笑了。
在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我並沒有放棄追求。未來會發生什麼事情，還是一個未知數，但我會繼續追求我心目中的完美，給我的初中生活畫上一個完整的句號，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。
校園生活二三事
升入初中，隨着學科的增多，課程也增多了。因為學習上的壓力，所以大多數同學都喜歡上那些娛樂放鬆的課。體育課就是一個明顯的例子。
將近籃球賽了，同學們都積極的為此辛勤的準備着。空餘的籃球架少了，圍在操場打籃球的同學多了。我也是籃球隊的一員，説實話，在這之前，我還真的沒有認真打過籃球。自從參加了籃球隊後，我才漸漸懂的得了一些打籃球的技巧與方法。就在這樣一個小小的籃球隊卻發生了許多小故事。那天中午體育課，我們照常飛奔操場集合，同學們火熱的激情簡直比當時的太陽還熱，一個個沉醉在這場精彩的比賽中。就在大家忘情拼命的時候，卻發生了一場讓人哭笑不得的事故，一個同學在傳球時，一不小心偏了方向，不爭氣的球只見“砰”的一聲重重的砸在了一個同學的頭上，那同學卻還在柔着頭笑着説：“哎呦，都把我給砸成腦震盪了!”她的一句話引起了一片鬨堂大笑。儘管這樣我們還是把她圍成了一團。這個問一句怎麼樣，那個問一句沒事吧。哎誰要她是我們同學呢。
在小學就認為初中的班主任很嚴厲，到初中才知道其實初中的班主任也並不是只有“嚴厲”一詞可形容。比如還有“幽默風趣”等也是與初中的班主任蠻相稱的嗎。你看，這不就是嗎——“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們紛紛坐好在自己的座位上，然後做好課前準備，“噔噔”門外傳來熟悉的皮鞋聲，大家一齊把目光投向老師，老師也迴應了同學們，向全班同學掃視了一遍，然後就是再熟悉不過的“上課起立”、“坐下”。班主任是我們的地理老師，由他上我們的地理課，我們每個同學都精神充沛。“這節課——我們來學習極地”老師用一貫嚴肅的語氣説，當然這“一貫嚴肅的語氣”也是隻有講課的時候出現得最多。過了一會兒，同學們開始討論南極洲為什麼比北極洲要冷的原因。老師説在南極一杯燒開的水從空中還不要落到地上就會結冰。然後一個同學問道：“老師，那麼一個人站在南極會怎樣呢?”他的問題使全班同學忍俊不禁，但又不敢笑出聲。老師看了他一眼，然後微微笑着回答道：“你這麼想知道，你去試試咯!”終於，同學們再也忍不住了，緊接着迎來的是一陣笑聲。
校園生活是多姿多彩的，校園生活是有趣的，讓我們一起享受它，一起珍惜它吧!
校園生活二三事
有人説，學校是個大籠子，我們是一羣鳥，想飛也飛不出去;也有人説，學校是座花園，我們都是花朵，在陽光下成長;還有人説，學校是座寺廟，我們都是和尚尼姑，天天唸經。我説，學校是一張餐桌，我們都是抹布，酸甜苦辣全都嚐遍。
食堂裏的蹉跎歲月
混過食堂的同胞們都知道，食堂裏的伙食只能用兩個字形容：夠絕!
初入食堂就感受到了食堂大師傅的熱情好客，猶如冬天裏的一把火。阿姨們只要看到誰手中有空碗，就會親切地招呼：“孩子，來吧，我們這裏要什麼有什麼，雞鴨魚肉隨你挑，來吧!”在一番難以拒絕的誘惑下，我拿起飯卡給大師傅刷了兩塊五毛錢，她鏟了一勺比稀飯還稀的米飯倒進我的碗裏，然後一臉嚴肅説道：“站過去點，別擋住別人刷卡!”我無語。我站在窗口的菜盆子前尋找良久，未曾發現我“心儀”的佳菜。耳畔又響起了一聲長嘯：“快點菜，別耽誤了時間，別人還在等呢!”我無語，只好胡亂點了一些菜。看到她手中本來就小的碗中那一點點菜倒進我的稀飯裏，我食慾大減。坐在餐桌旁，我“停碗投箸不能食”，但毛主席説了：“身體是革命的本錢。”我勉強向嘴裏塞了幾口，也顧不上人家説我浪費糧食可恥了，就把它奉獻給了“潲桶”。
熱水房的前赴後繼
每次從熱水房門前經過，看到裏面扎堆的女生在“蒸蒸日上”的熱氣中瘋狂地搶着熱水的壯觀場景，總是忍俊不禁。原來平日裏看似柔弱的女生動起粗來也不是吃素的。該擠則擠，該搶則搶，毫不含糊!而在我們男生中，一直就流傳着一個真理：“冷死不洗熱水澡!”因為僧多粥少――學生多，場地小，龍頭少，要得到一桶熱水就必須得發動一場羣眾運動，首尾相接，相互合作，並且發揚前赴後繼的革命精神，所以我們一般不想去進行一場可怕的戰爭。可是隨着太陽直射點的南移，冷空氣的南下，冬天真的來了，冰冷的自來水讓我們瑟瑟發抖。終於，我們熬不過冷水的折磨，擋不住熱水的誘惑，那種死要面子活受罪的生活再也不能持續下去了。於是一人提起兩個水桶，以119隊員的速度直奔熱水房。
寢室裏的快樂無極限
班主任説：“寢室是你們的第二個家。”因此，我們在第二個家裏肆無忌憚，放浪形骸。儘管每天晚上管理員多次警告我們不要吵鬧，可是我們忍受不了有話憋住不説的痛苦。我們常常相互盤問，“你有不有什麼不開心的事情?説出來。”每次談到學習，我們都不禁感歎，讀了十幾年，還是幼兒園好混!106寢室個個多愁善感沉鬱頓挫，又極好吟詩作賦。看到越來越多的野生動物成為餐桌上的美味，不禁吟道：“兩個黃鸝已下酒，一行白鷺上西天!”當今社會，整容風氣盛行，我們稱之為“士為知己者裝死，女為悦己者毀容”!
106是個運動型寢室，有窗户上滿掛的臭襪子為證。籃球是我們的酷愛，寢室是我們最好的球場。場地是小了點，鐵桶也砸倒了無數，但這毫不影響我們前進的信心。
也許寢室裏的生活不如家裏，我們堅信，寢室裏的生活才是最快樂的!
文萃咖
