在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
夢想，是用來追逐，不是用來幻想，幻想的夢不是夢想，是白日夢。——題記
從小到大每個人都有夢想，而且在不同的年齡段會有不同的夢想。
小時候，我總愛在睡前聽媽媽講童話故事：一位位美麗的公主，一段段奇妙的冒險……於是我就夢想着有一件漂亮的裙子，一頂美麗的王冠，一雙會跳舞的鞋子來裝飾我的公主夢。漸漸地，我便進入了夢鄉：一個懵懂無知的女孩正和一羣蝴蝶翩翩起舞，可後來，蝴蝶都往同一個方向飛去，女孩追着蝴蝶越跑越遠，她熟不知那條路是逐夢的路，而自己正在逐夢路上……
再長大些，便到了我的童年，讀了一些書，懵懵懂懂地明白了一些東西。那時，我愛問十萬個為什麼，我渴望知識的力量。這時，我又會盼望能有一顆顆誘人甜蜜的聽過來實現我童年的夢想；能有一本又一本的書籍來充實我童年的疑問；能有滿屋子的瑩火蟲來點亮我的人生。有時，我甚至還 希望能永遠留在童年。因為童年，是最一浪一漫美好的。而那個逐夢的女孩也在無意中打開了知識的大門。未來的路，還 有很遠，很遠……
小學畢業，升上初中，到了青年，學業加重了，兒時的稚氣不見了，還 沒來得及問句為什麼，腦中就已經被新的問題給裝滿，等着你思考解答，然後再換另一個題。初中就感覺生活在題海中，無論走到哪兒腦子裏裝的都是題。有時我便會想，那些裝點我童年的瑩火蟲，載着我夢想的蒲公英，陪我一玩耍的雪娃娃都哪兒去了？我經常會幻想着回到童年，去尋找我兒時的夥伴，和他們一起繼續編織着奇妙而美好的夢。
逐夢的女孩啊，你越走越遠，起初，你懷抱着一顆夢想的種子，踏着青澀的步伐走在路上。慢慢的，種子開始發芽，女孩陪伴着種子見過了大風大雨前的風平浪靜，見證了雨後的絢麗彩虹，女孩開始明白：其實夢想離你只有一步之遠，可當你伸出手想去抓住它時，它卻消失得無影無蹤……而當你準備踏上逐夢之路時，卻發現這很困難，因為在這之間你得付出多少努力和汗水。
所以夢始終是夢，過去的已經過去，幻想是沒用的，而是現在的努力才能實現現在的夢想。
從兒時的天真到童年的懵懂，再變成青年的朝氣蓬勃，無不經歷了一個個夢想：七彩甜蜜的糖果，飛向未來的紙飛機，帶來希望的千紙鶴……一滴滴水會聚成一條奔流不息的溪流，一棵棵樹排列成一片茂密的森林，我的一個個夢想形成了一條通往成功的道路，這一條路我從小走到大，夢想在一次次改變，唯一不變的就是那顆逐夢的心——這就是逐夢的路！
逐夢路上，心懷希望，手捧夢想，把希望放飛天空，把夢想送往未來！
初中作文 篇2
在我所認識的人羣中，馬丁?路德金有一個夢想，周總理有一個夢想，愛因斯坦有一個夢想，你有一個夢想，我也有一個夢想……其實，每一個人都有一個夢想，我們每一個人都有一個夢想，我們一同乘坐在“夢想號”的方舟上，在歷史的長河中乘風破浪。
夢想就是動力。“有夢才有未來。”這句話説得一點也不假，只有擁有了夢想，你才能找到未來的方向，只有找到了方向，你才擁有未來。目光凝聚到一千多年前，古老的中國人做了一個美妙的飛天夢，於是勤勞的中國人不斷地追逐着夢想的腳步，向着天空“進軍”。終於，在追夢千年後的今天，飛天已不再是遙不可及的夢想，它變成了現實，變成了知識，變成了高科技。這一切的發展，都是一個永恆的夢想在背後默默的支撐着??、推動着。“只有想不到，沒有做不到。”這句話或許不是絕對的準確，但它卻是將夢想的實質完美地表達了出來，只要你有一個夢想，有一顆追夢的心，那麼夢想定然不會像想象中那麼的遙不可及。馬丁?路德金一生只為一個夢想而活着，那就是讓美國政府答應的黑人正常權利得到真正的落實。為了這個偉大的夢想，他獻上了自己鮮活的生命，他的同胞繼承了他的夢想和意志，繼續為黑人權利而奮鬥。終於，在他的意志與夢想傳承了一代又一代之後，他的夢想成真了，美國誕生了有史以來第一位黑人總統——，種種跡象都在表明生活在美國的黑人的權利正在一步步地得到保障，黑人權利的崛起已指日可待。這一切的一切，都是馬丁?路德金和他的黑人同胞們用生命和鮮血所灌溉出來的夢想的結晶，是他們的夢想支撐着美國的黑人們去爭取他們正當的權利，他們的夢想支撐起整個美國的天空。由此可見，夢想總是在推動着社會的發展，在推動着人性的發展，夢想是推動現代走向美好未來的強大動力。
有夢想固然重要，但是在追夢的過程中難免會產生一些阻礙夢想前進的“摩擦力”。如果僅僅是為了這一點點的阻礙就放棄了，那麼只能説你的夢想也只是自己的空想，根本就沒有能力去實現自己的夢想；而那些堅持的人必將創造輝煌。夢想離不開追夢者的持之以恆的信念。
有夢想就要堅持不懈。或許每一個人都有一個屬於自己的夢想，但是大多數人為市井所累，忙於掙錢，忙於名利，最終連自己的夢想也早已拋在腦後，依舊默默無聞地活在大眾人羣之中；至於那些堅持信念追夢的人來説，他們的人生必定會取得驕傲與輝煌。説到輝煌，就不得不提及著名的鋼琴大師郎朗了，記得他在國外學琴的那段時間裏，由於資歷的問題，總是被排在候補琴師的第六位和第七位，可以説幾乎沒有機會上台演奏。但是，郎朗始終堅持自己的“鋼琴夢”，一直致力於自己琴技的發展。終於，夢想女神為他打開了一扇通往成功的大門。是的，他成名了，在堅持過一個又一個孤獨寒冷的夜晚之後，如同他童年的夢想一樣，他身穿一件華麗的燕尾服，優雅地端坐在鋼琴，流暢地演奏出一曲曲夢想的樂章。有夢想固然很重要，但堅持夢想更重要。幾個人同時做一件事，有的人能堅持一天，有的人能堅持一個月，又或是能夠堅持一年，但能夠堅持一生的人實在事少之又少。就好像我們偉大的周總理那樣，他從小就立志要為中華之崛起而讀書，始終懷着一個壯闊的“中國夢”，為了整個中國，為了自己和千千萬萬同胞共同的夢想，他把自己的一切全都投入中國的革命與發展中去了。終於，在他和後來人堅定不移的信念下，“中國夢”開始一步步的走向正軌，他的夢想正一天天的在我們的生活中被實踐。可見，人有夢想是次，能否堅持到底才是主，一旦有了一個值得畢生追求的夢想，就要持之以恆地去追夢。
人一旦有了夢想，他的一生便會自然而然地承擔起一份去實現夢想的'責任，就要一刻不停、堅持不懈地去追夢。僅僅是去追夢，但人生的價值卻提升到了另一個高度，一個不是那些只有空夢的人所能參透和體味的境界。只有學會去追夢，堅持不懈地去實現它，那麼你的人生才更有意義，你才會獲得更加出彩。
有夢想的人生就會出彩。在哲學中，往往會強調人生的價值觀，以此來判斷人活得是否有意義。在我看來，與其看他是否活得有意義，倒不如看他是否獲得出彩。愛因斯坦的人生可以説是非常出彩的了，他的一生都充滿了傳奇色彩。從他幼年時的“科學夢”開始他便不停地投入到科學實驗與科學理論探究中去了。當然，提及愛因斯坦，就不得不提到他的兩本著作《廣義相對論》和《狹義相對論》了，這些是他畢生的心血，事物理學的神話，是他“科學夢”得以實現的載體。人們稱讚他，敬重他，他儼然成為了物理學界的一根擎天柱，是“科學夢”讓他舉世聞名，是“科學夢”讓他永垂青史，一切的一切，都是夢想的傑作，是出彩的人生。記得看見繆智時差點兒落了淚，不為其他，僅僅是因為她是一個母親，一位教師，一位舞者。無論她的身體傷殘成何樣，她都值得人們去尊敬，不僅僅是因為他的堅強，更是因為她優美的舞姿。對於一個從小就懷着“舞蹈夢”的女孩來説，失去雙腿的打擊無異於失去生命，但她堅強的活了下來，毅然戴上假肢練起舞蹈來，還是像往常一般賣力。舞台上我們依舊能看見她樂觀的身影，不論傷前還是傷後，她的舞姿還是那樣的動人，或者説是更加動人。她的人生異樣出彩，僅僅是一個“舞蹈夢”而已。總而言之，有夢想，人生就會大不同，有夢想，人生就能出彩。
朋友，此刻你與我同在這“夢想號”之上，為了夢想而拋頭顱灑熱血，不斷地拼搏向上；朋友請堅持你心中那永恆的信念，夢想離你並不遙遠；朋友，請記住這最美的誓言：此刻，你我夢想飛揚，拼搏向上；未來，你我乘風破浪，再就輝煌……
初中作文 篇3
假如我會變，我想變成風，一陣自由自在的風，我要颳走夏天的炎熱，隨着銀杏葉送來涼爽的秋天。
雖説夏天很炎熱，可我不懂，為什麼放學的小朋友們都拿着一塊清涼的冰塊在添？而且，他們好像一點兒也不熱一樣，我真佩服他們呀。
我來到了漁夫們捕魚的碼頭，眼前的景象讓我驚呆了：漁夫們都被突如其來的大浪衝上了岸，昏迷不醒；魚兒們聽到可怕的響聲嚇得到處亂串。我便知道了，肯定是在我家隔壁的烏雲婆婆在和雷公公吵架了，我便決心要幫幫忙。
來到他們家，倆人吵得不可開交、互不相讓。我一看，原來是因為沒人照顧雲寶寶的事吵了起來。我的眼珠子滴溜溜的轉了幾圈，頭上冒出了小燈泡，説：“你們可以把寶寶交給我照顧，我今天沒有什麼事情做，放心交給我吧！”這下他們才停止了爭吵，我總算鬆了一口氣。
之後，我便來到了大森林裏，突然，一陣可怕的槍聲把我和雲寶寶嚇得差點跌下去，原來是獵人在獵殺我的動物朋友們，我立馬做了個“打扁你”的姿勢，直衝下去。嘻嘻，只聽“嘣”的一響，獵人大叫一聲：“可惡！怎麼這個時候卡彈？氣死我了！”在上空的等我的雲寶寶已經“撲哧”一聲笑開了花兒
我是一陣自由的風，我給災區的小朋友們送來涼爽和書籍，讓他們也能上學讀書；我還幫消防員叔叔們撲滅熊熊燃燒的大火，…只不過有時反而會幫倒忙；我還可以送一些有效的種子寶寶安個温暖的家。我做過的好事很多很多，你們呢？
初中作文 篇4
如仙人下凡，班裏突然出現了一位被稱為“李掌櫃”的高人。這是怎麼回事呢?
這還得從計算器説起。錢老師讓我們帶計算器來，我就去小商品市場買了一個計算器到了學校。到了教室，我看見李曹瑞在那裏顯擺他的計算器，“你們看，我的計算器要一百塊錢呢，你們的才幾十塊，看我的，多好看啊!”我看着我的計算器，有些難過、失落，確實不如他的炫酷。之後，李曹瑞走到哪兒，都要帶着那個“傳家寶”，反反覆覆跟別人強調，那計算器是很貴的。我又有些疑惑，一個普通的計算器，真要一百塊錢嗎?
陳老師發現了這件事，幫我們大家解開了這道謎題。陳老師像名楨探柯楠一樣，他端詳了一陣，又拿出手機對着計算器照了照。之後，他笑眯眯地説:“這個計算器呢，樣子確實好看。不過價錢嘛，其實沒有那麼貴，淘寶上二十幾塊。大家看，這個計算器上印有‘民生銀行’，應該是銀行贈送的。”聽陳老師説完這些，大家都笑了，李曹瑞的臉都紅了。
陳老師又開玩笑地説起李曹瑞對計算器愛不釋手的樣子——做起數學題，就像一個大掌櫃在仔仔細細地算賬。於是，就送給李曹瑞一個響噹噹的名號——李掌櫃。只有掌櫃才天天抱着計算器，李曹瑞從此成了“李掌櫃”。
“李掌櫃”這個名號可把他害慘了，同學們天天都吵着鬧着問李掌櫃要紅包……
文萃咖
