在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的歲月初中生作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月初中生作文1
歲月是小燕子細細的羽翼，在剪剪的春風中，一顫一顫地飛走了，我只有把零碎的思緒寄給眼前這個明媚而苦澀的夏天裏，情繫莫名翻轉的初中歲月。
在這綠肥紅瘦的夏，在這一切純情的有點激情的夏，我是一個呆呆望着天空即將面臨中考的孩子。此刻回首三年的初中歲月，影形不離的朋友給我無限的關愛，我一直生活在他們的羽翼之下，當我現在要面對時，我才發現自己完全依賴別人生活，如今我必須要一個人走下去。
我們埋頭苦幹的日子裏，每張課本里記着點點的歲月年輪，那些孤身戰鬥的多少日夜，作業本上紅色的圓圈標記了絕不重複的日子。當我盯着考試卷上的分數，宣佈了這次考試的死刑，將我的榮耀和自尊推上了絞刑架。當我為失敗而傷心時，我面對的逆境告訴自己不退縮，沒有波瀾的人生是一種消費，沒有起伏的人生是一種浪費。那種當初的夢想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了聲嘹亮的的口哨，長長的橋我要跨，長長的河我要淌，長長的路我要去走，帶着濃濃的情前行。
在失敗的淚水和勝利的微笑中，我透視自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美麗，心酸的是歲月的冠冕於我嘲諷，美麗的是青春的森林裏我總算沒有迷路。當漫山綠野，萬物甦醒之時，我帶着希望面臨中考。我曾經追求過，去流過血，流過汗，去感受過，愛與恨，希冀與希望，歡樂與悲傷……在初中歲月的磨練中，我慢慢理解了人生的真諦。
尋找小燕子的蹤跡，天空卻寧靜而高遠，絲絲情繫初中歲月，發現自己擁抱在這個夏天，細想着每份飄零的可貴。
歲月初中生作文2
憑窗遠眺，我的眼前一片萬紫千紅，多彩的初中生活像一幅畫卷展現在我的眼前，令我無比懷戀。
我用勤奮的腳步踏出那點點新綠。青春的綠色是我用奮鬥烙下的希望。課堂上有我聚精會神的眼神；課下，有我和同學們熱烈討論問題的身影；深夜裏，有書桌前的枱燈不停閃爍；清晨，有我用堅毅的眼神迎接第一縷朝暉…勤奮讓我在知識的海洋中暢遊，永不停息。
我用不滅的熱情澆灌出火紅的色彩。在學校的體育節上揮汗如雨，與同學們齊心協力取得一個又一個優異的成績；在籃球比賽的看台上拼命為同學加油，不惜喊啞了嗓子；在藝術節上積極參加活動，和同學一起為班級爭奪榮譽，這都是我飛揚的熱情與活力。即使在初三這緊張而又忙碌的生活裏，我依然以我不變的熱情去面對每一件事情，書寫人生最亮麗的篇章，展現青春的活力，澆灌火紅的色彩。
我用平和的心態描繪藍色的深沉。當考試的失利為我的天空布上陰霾，當同學之間產生一個個摩擦，當在學習和生活中取得或大或小的成功時，便需要如海一般的包容與平和。深沉如海，一望無際。這種平和的心態使我在挫折與成功中不斷成長，就算遇到暴風雨的卷襲，“驚濤拍岸，捲起千堆雪”，也會耐心等待風雨過後陽光的到來。
初中的生活如此多彩，我們以綠色的勤奮為伴，以火紅的熱情為伴，以藍色的深沉與平和為伴。多彩的初中歲月裏，我們在自習課上埋頭苦讀；多彩的初中歲月裏，我們在體育場上揮灑汗水；多彩的初中歲月裏，我們在課下談笑風生；多彩的初中歲月裏，我們在老師和同學的幫助下走向成熟。
歲月的齒輪一天天碾出生命的痕跡，三年的初中生活是我人生中美麗而又碩果累累的季節。它充滿希望，充滿活力，充滿着五彩繽紛的色彩。
歲月初中生作文3
坐在這中考的考場上，面對着這篇“歲月如歌”的作文考題，我不禁感慨萬千。回想這三年的初中生活，友誼、團結、合作，各種喜怒哀樂的生活，眨眼間就這樣結束了，真地感慨歲月如歌。
初一上學期的一場足球賽，也是來到初中後的第一次班級集體活動。開賽兩個星期以前，男生們就幾乎利用所有課餘時間苦練，女生們也不閒着，送水、送毛巾，全力搞好後勤服務，就連衞生值日也都替男生們做了。比賽那天，男生們精神抖擻，上場隊員、預備隊員都全副武裝，就像馬上上戰場的戰士，女生們搖着小旗吶喊助威，加油聲、歡呼聲久久迴盪。雖然那次的比賽我們班沒能奪得冠軍，但那是我們團結的象徵，它增加了我們班級的凝聚力。
初二年級時，一名同學因為父母工作的原因，要轉學到幾百裏以外的其它城市去讀書了。全班同學的寫滿“珍重”、“盼望來日再相見”、“祝前程美好”之類祝福話語的送別小紀念品堆滿課桌，好幾個同學都是以淚相送了，最後還是班主任老師給大家講了很多話才結束了這難受的場面。
去年的元旦，因為還有一個學期就要畢業了，我們舉辦了慶祝活動。全班同學在一起包餃子，班主任老師從學校食堂借來所有用具，我們自己用班費買來麪粉和肉餡及蔬菜，和麪、切陷、擀皮、包餃子，大家看看周圍同學身上甚至是臉上的麪粉，再看看自己的狼狽模樣，一片歡聲笑語迴盪在教室的上空。最後餃子雖然煮破了不少，可我們還是吃的津津有味，還爭搶着相互喂別人。
三年的生活，有回憶不完的樂趣和友誼，可歲月如歌，眨眼間，我們已經面臨分別，同學們，朋友們，相互道一聲珍重吧！
歲月初中生作文4
歲月如歌，轉眼到了初一。回首過去，總覺得時間過得那麼匆匆。母愛伴我成長，在我生活中，時時刻刻都伴隨着母愛。然而到了初一，我卻感到有一種以前從未有過的失落感。也許是我長大了，也許是我的學習緊張了，但我發自內心的説：“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了，見不到母親。”儘管我每週都回家，但和以前比起來，現在在家裏的時間是多麼微不足道啊！我思念你，母親，思念你那嚴厲而又温和的面容；我想念你，母親，想念你那無微不至的母愛；我愛你，母親，愛你不惜自己省吃儉用，也要讓我生活條件更好。
回首母愛，你總是顯得那麼偉大。儘管你也有脆弱的一面。但在我面前，您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風擋雨。別人説父愛像山，那麼母愛就像清澈的流水，沒有山那樣高大寶，也沒有山那樣魁梧，但有的是温柔而又無微不至的母愛。別人説父愛向天空，那麼母愛就像大地，為我們這樣的“花兒”提供營養，自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的愛，也感受不到母親對我們的愛。但是，你仔細想一想，母親既然將我們帶到這個世界，又怎麼會不忍心關心我們呢！儘管有時她顯得那麼冷漠，但她也是為了我們好啊！她無非是想鍛鍊我們，想讓我們成為一個獨立自主的孩子，自己又何嘗不傷心呢！
想到這裏，我的眼淚不禁掉下來了，要問世間作偉大的是什麼，那就是母愛了，母愛伴隨我們成長。我想，我現在年齡也不小了，也懂得了這一點。歲月如歌，小學的學習已經結束，現在我在初一，但母愛永遠是不會變的，他會永遠陪伴着我們。
歲月初中生作文5
驀然回首，四年時光已匆匆而過。初中四年，不過是白駒過隙的彈指一瞬，卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經歷。我的初中生活，就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌。現在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中，靜靜地重温這熟悉的旋律。
六年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。那時我們還都只是孩子，懷着無限的憧憬無望邁進了中學的大門，對初中充滿了好奇與欣喜。剛進校門同學之間都不是很熟悉，只和自己熟悉的人在一起，連藉藉塊橡皮都要小心翼翼。那時的我，用一顆最純真的心去感知周圍的一切，像一個無憂無慮的傻孩子，盡情地揮灑自己的美好青春年華，沒有猶豫，毫不吝惜。
七八年級的旋律是歡快而又熱烈的。這兩年裏，同學們早已彼此熟悉。我們開始兩人一羣，三人一夥的結伴，女生聚在一起討論自己喜歡的八卦，男生坐在一起討論自己熱愛的遊戲。從之前的小心翼翼到如今的大大咧咧，從開始的拘束謹慎到現在的勾肩搭背，那美麗的校園便是我們友誼最沒好的見證。那時的我，自由狂放，盡情享受着青春最美好的時光。
九年級的旋律是振奮人心而略帶傷感的。三年時光已悄然而逝，給我們留下了中考這座大山，令我頓時感到肩上的重擔。但是，中考同時給了我學習的動力。為了中考，為了不負老師的期望，為了回報父母的關愛，為了自己最終的目標，我勇敢的拼搏，不懈的努力。當然，除此之外，我迫不得已地捨棄了許多我原來倍加珍惜的東西，但是，我堅信，自己的付出會換來收穫。我相信自己，在未來的路上，會走得越來越好。
如今，我們即將面臨中考。我將這張唱片輕輕取下，把它放回我旅行的背囊中。在短暫的歇息之後，我將踏上新的旅途。不管前方有多少困難，我相信只要堅持不懈，就一定會成功！
歲月初中生作文6
雨，下了好久。
這樣的雨是温柔的，抱着書穿過這樣的雨簾，我以為是它在撫摸我的臉，涼涼的，在我的臉上綻出透明的花，紛紛揚揚的灑下，灑向我的枯涸的心田，就是在這樣的雨天，我離開了她們，一顆顆雨珠濺起關於我們的回憶，在我的雙眸裏閃呀閃。
“如果你哭了不要告訴我，那樣子我就不會擔心你了”她有些難過的説，我點點頭，千言萬語道不盡的苦澀。在也不能和她鼻子對鼻子的做鬼臉了，在也不能和她小聲的在耳畔説悄悄話了，在也不能攜手穿過那一條條街，看最美的風景，説無良的笑話了。我們一個向左，一個向右，我在想如果把地球繞了一圈，一左一右會不會也能擦肩而過呢？我們的友誼很簡單，簡單到一個微笑，一個眼神也能抓住彼此心底那一種聲音。
時間，能摧毀一切，一個人，一份情。我不知道我們會不會被時間打敗，然後放開彼此的手，越走越遠，但至少，現在你對我很重要，所以，在你傷心的時候請你告訴我，前面的大路長河咱們一起走，在你需要我的時候請你依靠我，讓我給你温暖的擁抱，在你輝煌的時候請你記得，在背後有一個人默默支持着你。
“喔，就像一杯酒”她笑着對我説，恩，我們就像一杯酒了，把我們的歡笑與悲傷窖存在歲月的最底層，經過歲月的醖釀，到老，我們都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒，回味無窮。我點了點她的鼻頭，“恩，還像一首詩”，在歲月泛黃的紙張上不朽的詩篇。
雨，停了。
小茲，看見了麼？蒼穹上耀眼的那七色的彩虹，相信我們都能走上去。
貴州黔南獨山縣為民中學初一：蘆花昨夢
歲月初中生作文7
自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之後，讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起，就意味着我們每一個人都要在這短暫的一生中經歷重重磨難，方能取得成功。可是一個人要想在這轉瞬即逝的一生中取得成功的話，真的像嘴上説的那樣簡單嗎？不，不是的。一個人的成功的背後隱藏着多少汗水和淚水，要想成功真的很難很難……
縱觀天下無數的成功事例，你會驚奇的發現：成功，不在於戰勝別人，征服別人，而在於戰勝自己。當然了，戰勝自己並不是那麼容易，需要勇氣、毅力和方法。無論是卧薪嚐膽的勾踐，甘受胯下之辱的張良，還是忍受宮廷之刑的司馬遷等，都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來，成功真的不容易。
人生如流水，轉眼之間，13年的光陰就與我擦肩而過。現在的我，已步入了中學生活。踏入了青春的門檻，不再像以前那樣貪玩。因為，回首昨天，自己浪費的時間已經夠多了。亡羊補牢，為時不晚，現在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時，再後悔就來不及了。
可是，成功要我們努力的去拼搏，去奮鬥還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的很殘酷也很激烈，稍一不留神，就會墜入萬丈深淵，永無出頭之日。一失足乃成千古恨，既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是，縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念。
外祖父在日記中曾經寫過這樣一句話：“當一個高度或難度橫在面前沒有別的出路，只有豁出命跨過他！”的確，事實就是這樣，外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷，但是，他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛，終於祖父才在書法上有了很大的造詣，達到了爐火純青的地步。畢竟，彩虹—經過與雷電激戰後才出現。理想—經過與困難搏鬥後才誕生。
成功只是一人孤軍奮戰嗎？不，一個人成功的背後還隱藏着家人對此孜孜不倦的鼓勵支持。我們才能夠有着堅強的毅力努力拼搏下去。
家是什麼？
家是一個温馨的港灣。家是温馨的聚集處。家中充滿了温馨的笑語。只有愛才是家的道和理。祖父曾在書中這樣寫過：“鳥戀故林，人愛新居。”的確，家是生我養我的地方，是我一生的歸宿。祖父隨着不同時期總要建立一個寧靜而又温馨的家。以至於建立成今天這樣的面貌。家給了我們太多太多的愛……。如果沒有家，我們還能夠成功嗎？
人世間，有多少感動是無法用筆去描述的。就像那親如手足的友情，寬大仁厚的仁愛之情……無論將來走多遠，我們都要記得：原來記憶中的東西是不可以隨便抹去的，只有懂得了珍惜，才會擁有。所以，我懷着一種特別的心情想念着那些走過的日子，一份難以言表的情感不禁湧上心頭，打斷了我起伏的思緒。我思索着人生……
歲月崢嶸，世事磨難。我慢慢的成長，收穫這一季季的陽光和各種各樣的心情，吮吸着那人生甘甜的雨露。可是事事，都不會那麼的順利，有的時候，選擇了某些東西，就真的如同選擇了萬劫不復。但是今天的陰雨是為了明天徹底的晴朗，我會含淚而笑。哦，在崢嶸的歲月裏，感知的'恍惚中，我悄然地走過……
歲月初中生作文8
生命如花般絢麗綻放，沿着時光軸前進的方向奔跑，接受歲月贈送的稀世珍寶。
——題記
禮物，童真
“小時候總愛抬頭，看白雲朵朵，總覺得天上的每朵雲裏都住着一個美麗的天使。”
每次跟小朋友鬧氣後，總愛倚在陽台上望着天上的雲朵説話。當雲朵變換形狀時，就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了，我也會偷偷地伏在陽台上，一邊哽咽一邊絮絮地訴説心裏的委屈。當看到雲朵變成奇形怪狀時，我就知道，那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的雲朵變換形狀時，總會嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們，那是天使姐姐在設計她們的房子怎麼樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物，青春
十六歲的花季，我在陽光下描繪着不羈的青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時候，將要跳出一段優美的姿態。現在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候，“儂家葬花人笑痴，他年葬我知是誰”。看到戀愛中總是受傷的女生，我不由地感歎到“花謝花飛飛滿天，紅消香段有誰憐？”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶着歲月給予我的青春，綻放生命的燦爛。
禮物，蒼老
時光匆匆，直到有一天突然看到髮髻有了白雪的痕跡；臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁地感歎到“夕陽無限好，只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅於二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海，古屋不再”。我會為那蒼老幹一杯，我會為那
蒼老舞一段，我會為那蒼老歌一曲……
歲月流逝，我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最後一刻，我把歲月贈予我的禮物——童真，青春，蒼老，全都放在我幸福禮盒裏。
歲月初中生作文9
一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷裏永遠閃着光芒。
——周國平
又是一個美好的早晨。
她剛從睡夢中悠悠轉醒。金色的陽光在窗櫺上跳躍，又旋轉着跳進來，温柔地吻着她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺得這是一種快樂，莫名的，瞬間就佔據了她小小的胸懷。
她總是很快樂，似乎沒有厭惡的人或事。比如，一個同學對別人説她很做作，什麼快樂，什麼純真，統統都是裝的，她知道後只是以微笑來回答，相信同學一定會改變對她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭髮，或是拿蟲子來嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地説：“你真有興致！”不久，捉弄再無。
洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進行着。
“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家裏總有一天會被你敗光！”
“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點兒都不想待在這裏了。我這就走！”
隨即從隔壁傳來一道重重的關門聲，和急促的腳步聲。她想象着，門裏的妻子正嚶嚶地哭泣。
她是不懂的，不懂原本如膠似漆的夫妻為何會變成現在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應該互相關愛，互相容忍嗎？想着想着，她更加深切地同情他們，失去了快樂的他們。
爸爸媽媽起牀了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見這温馨的一幕，她想起了一段往事。
小時候，在午後微醺的日光下，媽媽坐在牀邊的藤椅上，膝上坐着小小的她。媽媽捧着一本古老的《聖經》——據説是年輕是爸爸送的。書的邊角已經微微有些磨損了，但看得出來，媽媽很愛惜它。她玩弄着媽媽的頭髮，聽着媽媽如泉水般澄澈的讀書聲，心裏有一些奇異的東西涌動着。那時媽媽所念的，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛是恆久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發怒，不計人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。”
現在，她突然明白當初自己心中那“奇異的東西”是什麼了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂的源泉。有些人喪失了它，就不快樂了。
她相信自己一定會這麼笑着走下去的。
因為，她愛這個世界。
歲月初中生作文10
一年級開學的第一天所發生的事我還記憶猶新。那一天早上，爸爸媽媽百里抽空送我上學。在路上爸爸媽媽買了一盒香噴噴的炒河粉讓我在學校裏吃，想必是怕我那胃口大的小肚子餓着了吧。我們走到了一個陌生的學校大門口前，只見上面寫着“廣州大道南小學”幾個金色的大字想：以後的六年小學生活就要在這裏度過了。可能因為是一年級開學的第一天吧，陪學生們上學的家長也能順利通往校裏。爸爸媽媽把我這個小寶貝送進了飯堂，讓我把炒河粉打開吃了。沒等我吃完第五口炒河粉，爸爸媽媽就説：“時間不早了我們該回去工作了，你就在這裏吃吧，我們下午接你回家。”這幾句話讓剛才如濃霧般的辛福感覺全都吹散了，只剩下一種捨不得和害怕的感覺。不知什麼時候我變得羅嗦起來了，對他們説：“別那麼快走拉，先等我吃完拉。”爸爸媽媽説：“不行呀，我們實在太忙了現在真的要走了。”“那樣呀，那……你們走吧，不過你們要早點來接我哦，記住，記篆…”我説。爸爸媽媽只説了一句再見了就走了。他們走呀走，我突然從心裏湧出一種捨不得的感覺，丟下了那盒香噴噴的炒河粉向學校大門口跑去，可就是晚了一步他們消失在人羣之中了。我當時有一種想哭的衝動，可是想起自己已經是小學一年級的學生便一直抑制住自己的眼淚。我便學會了堅強。
現在，我是六（1）班的班長，為了這個班的班風，學風，我與副班長日夜操勞，準備活動，提醒他人。但是，也許是管得太多了，我們竟被稱為“洋長”（太平洋班長）我彷彿失去了很多。比如説，一天上特色活動，許多人都因為打籃球而沒來上課，我叫他們上來，他們説：“我本來就不想上來，上課多沒意思，在這裏多自由自在！！”我感到憤怒，怎麼對待學習，怎麼對待課堂，怎麼對待學校，怎麼對待自己矮，我下去把他們拉上來，但他們人多勢眾，而且力氣又大，我真是小巫見大巫，唉！我感到了憤怒，但更多的是無奈。第二天，老師批評了他們，他們等老師走後，便來數落我，説我這不好，那不好。我還能怎麼樣了，只能搖搖頭，聳聳肩，走開了……
上副課的時候，又有許多人換位子，説是看不見，實際上是為了講話。我叫他們回位，他們不聽，反而越來越起勁……我深切地感受到，班長的不容易，要想改變這個班的班風與學風，只能在不知不覺中，在活動中。於是，我和副班長天天收集資料，準備活動，辯論大賽啊，演講比賽，才藝比拼啊，等等都舉行過。我知道自己的責任，我確定我的信念，我追求我的理想。班幹部是夾心餅乾，兩頭受氣。我清楚地認識到，只有犧牲，才有光明，只有委婉，才能實現理想……6年的歲月，漸漸過去，隨着時間的流逝，我也明白了同學，瞭解了他們。這個班風，跟環境有很大的關係。俗話説：“人之初，性本善。性相近，習相遠”。在此，我向家長，向老師，説：“我們最需要的是關愛，你們最需要的是獎盃。矛與盾，雙方受到打擊。以正常人的角度考略孩子，成績不是關鍵，態度是關鍵。不要為了自己的慾望而讓孩子誤入歧途。”
六年中，我漸漸明白了某些道理。又是鐘聲，又是成長的足跡。回首望望過去，也許會發現什麼，我們的路還很長……
文萃咖
