在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的初中冬天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中冬天的作文 篇1
有人説：冬天的腳步聲是可以聽見的。於是我便閉上眼睛，靜靜地聆聽着大地心臟的律動、冬老人踏實的腳步聲。我聽到了，聲音是那樣的輕盈！
一羣小孩子的歡笑嬉鬧聲，是那樣的爽朗、動聽、純真，孩子們有如天使般燦爛的笑容，讓這略顯蒼涼的冬季頓時也充滿了生機。
大人們議論説：“今年的雪下得可真夠大的呀！俗話説，冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡’，我們肯定是要發了！” “可南方的雪百年不遇，真有點氾濫成災了……”“是啊，雖然有點冷，但是真的很有意思呀！哈——哈——哈——我長這麼大，這樣的大雪還真的沒有見過幾回呢！” “雪災，可孩子們是不理會那麼多的……”“沒錯”！“瞧那些玩雪的孩子們多開心，真是冬天的一道風景、真值得讚美喲！”
細小的聲音，淅瀝——淅瀝——淅淅、瀝瀝……哦，這是白雪精靈飄落大地時發出的聲音。那聲音真的好輕、好柔、好和美、好動聽呀！
也有人説，“冬天的倩影可讓人飽眼福的。我便睜大了眼睛，用心尋覓……
啊！那邊有人們在滑雪撬、吃雪糕、堆雪人、打雪仗呢！只見一個個小孩子從雪地裏抓起一團團的雪，揉成雪球、你追我逐，使勁地向對方擲去，在對方身上炸開了花。雪仗激烈開戰，孩子們個個額頭上沁出粒粒汗珠，紅撲撲的臉蛋多麼動人、多麼可愛！在雪地上打幾個滾，累了乾脆躺下來，於是在雪地上使印下一個人形“大”字。
那邊孩子們在玩堆雪人。瞧！那一個個活潑可愛的雪人，或坐或站，或仰面或俯身，姿態各異、栩栩如生。你看！一個小女孩皺着眉頭，正凝望着雪人的臉。哦——原來雪人沒有嘴巴。小女孩眼睛一亮地説道：“對！我有辦法了。”
話音一落，她急急地跑回家，拿着剪刀和一小塊紅彤彤的布跑了回來。用剪刀剪出一個紅布櫻桃小嘴，貼在了雪人臉上……
暗香浮動、沁人肺腑，令人陶醉！我放眼望去，見得那一樹金黃的梅花，星星般地小巧玲瓏，美麗動人，花兒十分可愛地綻放着美麗和温柔。甜甜的笑容掛在枝頭，在寒冷的冬日裏顯得那麼嫵媚、那麼妖嬈。濃烈的馨香撲面而來，讓人心曠神怡，這真是冬日裏的春天啊！梅姑娘真有個性，她沒有綠葉的陪襯，卻冒着冬天的嚴寒，努力地綻放！花容美貌，有着頑強的生命力，這讓我想起了《生命、生命》一文中那讓人感動的那個小生命、那棵努力生長的小草……
你看那些早已經掉光了葉了的柳樹條、梧桐枝，在樹枝條的每個節關上都長滿了脹鼓鼓、圓溜溜、亮閃閃的水晶、銀條，看上去晶瑩剔透，讓人情不自禁的想親她、吻她，撫摸、擁抱她那嬌小動人的身段，卻又不忍心破壞這人間和諧的美景！
瞧，那一個個活潑可愛的白雪精靈在空中翩翩起舞，多麼的美妙呀！這位天才舞蹈家的舞姿那麼多的變幻，又是那麼的優雅！喔，是“民族舞”，“國標”，是“拉丁”、是“洽洽”，是“華樂滋”、是“交誼舞”……
有人説，冬天的美景可用心暢想。冬天，就像是專門用大霧、用冰霜和雪花來裝扮出的潔白晶瑩的世界。我喜歡萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我對冬天卻也情有獨鍾，我更喜歡那銀裝素裹，白雪皚皚的冬天！雖然它有些嚴肅、是個凋零的季節，但它同樣充滿生機。她的更偉大之處，在於她正孕育着春的生命、夏的希望，孕育着來年最美好的收穫季節！
我們曾與春相擁，與夏邂逅，和秋相逢，又在嚴冬握手。冬天已經到來，春天還會遠嗎？我愛你，好一個嚴肅、端莊而又含蓄的銀裝素裹的冬天！
初中冬天的作文 篇2
入冬，地上的水結到一起與咆哮的北風抗衡。寒光的冰面映着拂曉的星光，閃爍。如那清脆的“嘀噠”聲，隨着秒針輕快的敲響。呼的大風吹起，渾厚的聲音同古典的大鐘在正殿敲響簧片。盼着基礎不太安穩的發條發出毫不自然的帶着金屬聲的鳥鳴。不由駐足，不禁憶起逝者如斯夫的歎聲。
寒風劃過耳際，吹得耳冷，帶走了我幾絲朝氣令我靜下來品這生活。北風呼嘯，以寒氣麻痺我的神經，用秒針閃着寒光的針頭劃過臉龐，突然覺到時已血肉模糊。無力迴天，只能以清淚衝淨血的結痂，為傷口消毒。於是，青春隨風而逝。
繼續拖着步子迎風而行，風毫不留情的自胸口、腳踝、袖口灌入體內衝擊着五臟六腑，如時針般以鈍重的末梢敲打着心臟，使之不堪重負。健康伴着這沉重的聲音一點點的碎落，化為粉末。
終了，我的一切被這風點點的帶走，無所牽掛的我感到風漸漸小了下來。仰首望天，一光亮的小洞向我飛來，呼喚着我的心靈。誘惑！但無法剋制，我縱身一躍飛向那裏，回首觀望，那副寄居了多年的皮囊蒼老、安靜，淡淡的躺在那裏……
初中冬天的作文 篇3
今天是大年初二，爸爸媽媽帶着我來到西溪濕地坐搖櫓船。説來真奇怪，今天的天氣出奇的好，就像初春一般，太陽照在人身上暖暖的，微風吹過一點也不覺得冷，還很舒服。
我先來説説這搖櫓船吧，這船和我們平時坐的船不大一樣，聽説是根據槓桿原理，只要在櫓的握手端施加很小的力、搖動很小的角度，船就會慢慢的向前劃去。船在阿姨輕輕的划動下慢慢地在濕地狹長的.河道里緩緩前行，船尾的河面上激起層層的漣漪，擴散到岸邊再折返回來，更迭不休。因為有太陽的緣故，水面也顯得特別漂亮，波光粼粼，閃閃發光，這樣的景色就像是一幅迷人的山水畫，讓我讚歎不已。
冬天的濕地其實也是非常漂亮的，梧桐樹的葉子黃了，遠遠望去像一隻隻手掌；河岸邊，柳樹的枝條垂到水面上，雖然不像春天那麼翠綠，但當陣陣微風吹過，沙沙作響，讓人頓感神清氣爽。還有那松樹，雖然已是冬天，依然還是那麼綠，像草原上的小哨兵，讓人肅然起敬。
漸漸的，在我們的談笑聲中，夕陽西下，天邊的那一抹霞光和濕地的寧靜連成一片，美不勝收，我沉浸在這美麗的景色中度過了愉快的一天。
初中冬天的作文 篇4
“夢想是註定孤獨的旅行……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起時，我總是能夠想到，那個冬天，沒有安眠的冬天。
自升入初三，我總能感受到一雙無形的大手在我身邊催促着我，這是平時懶散成性的自己有些喘不開氣。四周的空氣變得格外沉重，我開始思考怎樣才能使基礎不好的自己躋身於年級前幾名的行列……“既然晚上可以回家，那就抓住晚上的時間吧！”自那醒目的二百天倒計時掛在蒼白的牆上時，我也開始了這個複習計劃。
一天的課後，回到家，我輕輕地走進卧室。爸爸媽媽應該早已入睡了吧。我這樣想着，一邊小心翼翼地打開了書包，一天的沒有寫完的作業，拉開了燈，坐在桌前，饅頭於這厚厚的題海之中……
睏意時不時的向我襲來，我不得不停住手中的筆，向窗外看去——那是一個沒有月亮的漆黑的夜，這使正圖從天空中得到一點慰藉的我變得可笑，四周一片寂靜，那種寂靜是我所恐懼的，此時的我倒有幾分“遺世獨立”之感。我瞥了一眼鬧鐘，已經23：30，可桌上的那摞書絲毫沒有減少的意思，倒像是在想我挑釁。我滿懷眷戀的看了一眼身旁的牀……
有一陣腳步聲傳來，這讓我有些“做賊心虛”的我感到了不安。門“吱”的一聲被推開，原來是媽媽，他看到了在白亮燈光下的有些力不從心的我，輕聲責備：“快睡覺，身體最重要！”我用了幾句已記不清的話搪塞了他，開始接受來自書的“挑釁”。
已經是凌晨一點，此時，我用手中的那隻似千斤重的筆完成了作業的最後一項，世界都已經安睡了吧。我迅速把書本裝到了書包裏，心裏得意的蹦出一句：挑釁失敗！一種從未有過的成就感油然而生。將沉甸甸的書包向一旁扔去後的我也離弦之箭一般竄到温暖的被子中去，不久便進入了夢鄉，那天的夢，美美的……
一陣急促的鈴聲把我硬生生的拽醒，現在的我依稀記得，那不足六個小時的睡眠陪我度過了一整個冬天。
此時，我在自己滿意的高中學習、生活。聽到了“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”的我讓眼淚肆意爬上我的臉龐，回憶着那個沒有安眠的冬天。
初中冬天的作文 篇5
上午，我坐在沙發上，屋子裏有些涼，我蓋上了一牀薄被，手裏握着冒着熱氣的開水，感覺很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”，我聽見好像有什麼東西在砸窗户，我以為是風吹的土飄到了窗户上，也沒有在意。又一會兒，我好像又聽見了樓下的一羣歡笑聲，聲音很小，起初我以為是電視裏的聲音，可這笑聲越來越清楚，我忍不住往窗下看，用手抹去窗户上的蒸汽，頓時眼前一亮。
下雪了，芝麻大的雪花從天而降，白白的，是那種不摻任何雜質的白，純潔而高雅。雪花每落到一處，都會鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話裏被雪覆蓋的小木屋，大樹像是被白色小球裝飾起來的聖誕樹，大地像是全部鋪上白地毯一樣，一切是那麼和諧、美好。孩子的歡笑聲越來越大，一個個嶄新的“人類”又誕生了，使我想起了《雪孩子》裏的場景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍，雪孩子陪兔寶寶度過了快樂的時光，它們成了一對很好的朋友。看着孩子們和雪人玩的不亦樂乎，又想起了自己的童年。孩子們在雪地裏奔跑、跳躍、玩耍，潔白平整的雪地被畫上了一幅好大的畫，看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓，雪越下越大，衣服上都沾滿了雪，不一會兒雪就化了，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣，踩在雪上發出了雪碎裂的聲音，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團成雪球，朝朋友身上砸去，我們互相掐、互相砸，玩的很起勁。玩累了，我們就躺在雪地裏，任由雪砸到我們身上，但雪飄到我臉上的時候，只感覺暖暖的，沒有一絲冰涼，而且很舒服，很温暖。這雪是暖的麼。
我想，是夏天的雪飄到了冬天來，夏天的雪不是涼的，是熱的。它打在人身上很舒服，在夏天幾乎見不到這雪，所以，在冬天才會出現。我們對雪，就像夏天的雪，熱情、温暖。
我們愛雪，不是因為它有多美，多純潔，而是因為它能讓整個冬天變得生機勃勃，它能讓我們在冬天感覺不到寒意，它能讓我們在冬天大聲歡笑。
這也許是冬天的雪，也許是夏天的雪。
在冬天裏飄着夏天的雪
初中冬天的作文 篇6
冬天吧!
當梧桐樹的葉子由青變紅再變黃；當漫步在校園的同學們悄然換上了厚厚的冬裝；當校園湖邊的常青樹披上了薄白的輕紗，我們知道，冬天來了。
如果説雪是冬天的標誌，那麼沒有雪的冬天又是怎樣的呢？
如果穿着大厚棉衣與同學在校園裏打鬧，在諾大的校園中，我們像一隻只笨重的企鵝。每當晴天時，水泥地上的影子被拉的老長，我們背對着太陽，喜歡擺動身體做出奇怪的動作。我們一起坐在靠近玻璃門的餐桌上吃午餐，曬着暖暖的陽光，聊着我們的學習，剛認識的朋友，最喜歡的書籍和飯菜……
進入十二月，元旦即將來臨。同學們紛紛報名參加元旦節目。在教學樓，實驗樓，餐廳，宿舍樓都有同學們認真排練的身影。冬至到了，女生也會有參加包餃子大賽。在主校區的操場上，會有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見的賽事讓運動氣息充滿了整個校園。沒有雪的冬天雖然枯燥、乾冷，我們的心卻從未冷卻，歡笑聲也從未間斷！
我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個冬天，雖然白雪沒有如期而至，但是我卻在這裏認識了更多的新朋友。因而，這個冬天，我從未感到孤單！
文萃咖
