無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中感恩作文700字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中感恩作文700字 篇1
“感恩”這個温暖的字眼，相信許多人一下子就能出口成章，寫起文章頭頭是道，令人‘淚流滿面’。可在這新世紀裏，還有幾個懂得“感恩”的真正含義?
現在在這個社會中，小孩們在家裏稱王稱霸，到了外面了呢?軟弱，膽小，乖得像綿羊，這樣的反差，難道你不覺得奇怪嗎?到底是什麼原因造成的?原因只有一個：父母過分的溺愛。現在，大部分的小孩都是家長的掌上明珠，含着怕化了，捧着怕掉了，表面上，是一種愛，其實是一種害!我看過一個故事：一個人養桃花心木，他並沒有天天來澆水，導致有些桃花心木枯死。有一天，一個人很好奇，就來問他：“你是不是沒時間?不然怎麼會有時澆水，有時不澆水呢?”他意味深長地説：“我這樣是為了讓桃花心木學會自己去尋找水源，如果一直依賴我的話，我死了，它怎麼辦?等待的不就是枯死嗎?”幾十年後，那人死了，可那片桃花心木呢，依然鬱鬱葱葱。這個故事告訴我們，要學會獨立。可現在的小孩飯來張口衣來伸手，想要什麼就有什麼，沒了家長就活不下去了。習慣了，便惡性循環，家長不服從，就哭天喊地的，即使服從了，也從不懂感恩，因為孩子的神經已麻木。
這是一個真實的故事。
那天，我參加鋼琴比賽順利，媽媽一高興，帶我進了肯德基。我一邊挽着媽媽的手，説着好話哄媽媽開心，一邊上了樓梯。媽媽下樓點餐了，我在樓上發呆，突然看見了這麼一幕：一個小男孩伸手在玩冰塊，他的媽媽心疼了，温柔而又帶點責備的説道：“寶貝呀，這樣小手會受傷的!”説完，把男孩的小手從冰塊中‘拔’出來。可我萬萬想不到，那個小男孩竟拿起冰塊砸向他媽媽的頭，他媽媽舉起手假裝打他，他馬上號啕大哭。整個餐廳，都往那兒瞄了一眼。我想，這時那個媽媽一定覺得很尷尬，很丟臉。這在我眼中看來，可恥，可悲!有人説，孩子還小，不懂事。真的是這樣嗎?孔融讓梨的故事又告訴了我們什麼道理呢?
我們的生命是父母創造的;我們的知識是老師教的。即使有時錯怪了我們，又怎樣?正如弟子規中訓到：“親愛我，孝何難;親憎我孝方賢。親有過，諫使更，夷吾色，柔吾聲。”孝敬父母就該如此。是父母給了我們明亮的雙眼，肉是父母給的，血是父母身上流的;知識是老師教的，好習慣是老師教導的。我們又有什麼可抱怨的呢?
我們感謝父母，是父母賜予了我們生命;我們感謝老師，是老師無私的將知識傳送給我們;我們感謝身邊默默無聞的奉獻的人，是他們給我們了良好的榜樣!
感恩，多麼美，多麼柔的字眼吶!它猶如甘霖撒像枯萎的草原，他將會像一陣風吹進世界每個角落!
初中感恩作文700字 篇2
因為有愛，所以感動；因為感動，所以懂得了感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感人的樂章，那是大樹對大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那時白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感恩的人就一個個在我們成長的路上出現，我們要感恩所有為我們付出的人。
我們要感恩父母一路走來的扶持，我們要感恩朋友一路陪我們走來的風風雨雨，我們要感恩老師的聲聲教誨。正因為我們要感恩的人太多太多，所以我們應在心裏默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……
感恩是發自內心的。俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母。親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累後送上一杯暖茶，在他們生日的時候遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們為我們傾注了心血。精力，而我們曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達了她的感激之情；偉大領袖也同樣在佳節送上了他對老師的一份深深的感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一聲問候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉。父母的付出遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們邊得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此之間的敬重。
懷着一顆感恩的心，去看待你周圍的人吧！
學會感恩，你將會發現自己是多麼的快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更寬廣，會讓我們心無旁鶩地享受生活！
初中感恩作文700字 篇3
生活是一面鏡子，你對它笑。它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。如果，對生活感恩，你的生命將充滿燦爛的陽光；如果，一味怨恨，終將一無所獲。
成長的道路是慢長的，花開花落，春去春來，沒有終點，亦沒有方向；成長的道路是寂寞的。迷茫的途中沒有喧囂，只有影子相伴。成長的道路是坎坷的，磕磕絆絆，荊刺遍佈。跌倒了再爬起來，不要害怕會失敗，也不要因為一次的失敗而一蹶不振。因為挫折與苦難是我們成長的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見證。
父母，怎能忘記小時候你們對我的愛，在你們懷裏的安逸與甜蜜；怎能忘記那一個眼神，一個動作所表達的拳拳愛子之情。生命是你們給的，人格是你們塑造的。所有的成就都離不開你們。十七歲了，首先對你們説生謝謝！
老師，一隻粉筆，咫尺講台，你們指點江山，激昂文字，你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的奉獻感動着我。你們樂此不彼地為莘莘學子傳道、授業解惑。你們無愧於“人類的靈魂的工程師”這一偉大的稱號。請允許我鄭重向你們説聲謝謝！
朋友：是你們一生用“海內存知己，天涯若比鄰”的友情詮釋着友誼的神聖，一聲關心的問候，一句中肯的鼓勵，一次促膝的長談…都讓我感動，一直被掛念、被需要着。我想説聲：這一路上有你們真好！
挫折：感恩你的打擊，讓我的翅膀更有力量，讓我更勇敢。人生的意義在於戰勝挫折的勇氣和能力。我對於人真諦的感悟在於這十七年來你的存在。
失敗：感恩你的殘酷。是你讓我認識到了自己的不足和缺點，是你讓我明白了幸福來之不易，人更應該珍惜。現在：同時，你也給了我前進的動力。
誘惑：感恩你讓我明白了成功需要那種“既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”的信念。
對於我們來説，感恩是複雜多樣的`，但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發生在我們周圍的事——需要我們如何去看待周圍發生的事。這是變不利為有利，化挫折為激勵的祕訣。感恩並非是乞求我們未得到的，而是享受我們此刻所擁有的一切，讓我們心懷感恩去認識我們身邊的人吧！
初中感恩作文700字 篇4
俗話説：“一日為師，終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多麼重要。
從剛踏入校門到現在我已經過了九個年頭的學校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因為我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以為報。
還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學語的小孩子，帶着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題，為我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷裏聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽着，像是聽天書，但是現在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘記在心!
懷着對老師的感激和懷念我進拉二年級，有認識了一位新老師。9歲的我已經不再像一年級那樣可愛，幼稚。對於老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改着作業，這種感激無以為報，只有將師情永遠銘記在心!
懷着這種感激之情一直走到五年級，小學將要畢業，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢於言表，只有內心的無比的感激。師恩無以為報，只有以優異的成績讓他們為我驕傲，為我快樂，他們的恩情永遠放在我心裏!
帶着對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學校們。進入中學後，又讓我認識了不一樣的老師，同時，這些不一樣的老師們讓我學會了嚴格要求自己，也讓我明白了教師這一職業的真正含義。
中學的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很嚴肅，對我們要求也很嚴格。每天都有無數的提問在等待着我們，每天都有無數的批評圍繞着我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現在嚴謹的我，恩情無以為報，只有永遠銘記在心!
很快就要中考了，很快又要和老師們説再見了，雖然我們人不在一起了，但我們的師生心永遠在一起!
師恩難忘，師情永存，永遠銘記在心!!!!!
初中感恩作文700字 篇5
每個人的心裏都會有一朵感恩的花，一旦開放便會常開不敗。你的心裏是否也開放着這麼一朵名為感恩的花了。
這個世界原本是不缺少愛的，因為每個人都有一顆裝滿愛的心。有的人會用擁有的這些愛去對待身邊的人，有的人卻將內心的愛深深的隱藏，讓它淹沒在無聲處。我們在生活裏其實是可以處處發現愛的。只要你用心去感受去體會便能感受到。
期末的數學考試是一個個子不高，扎馬尾辮，戴着眼鏡，説話沙啞的穿着紅棉衣的女老師監的。而她，就是今天的主角：我要感恩的人。“冷呀!什麼座號不好，偏偏是1號!不光靠着窗户，還靠着門!”我看着虛掩着的門，歎着氣想。心中充滿了抱怨、無奈。
剛剛老師進來的時候，隨手把門一推，沒有完全關好。門是虛掩着的。因為這門壞了，從裏面關不上。可是這該死的門縫正對着我，一股股寒風直衝着我的臉、手吹，好像一個人正挑釁地看着我，害得我的手直往袖子裏縮。哎……我想把門關上，可是雖然距離近，但門是壞的，我想：完了，就凍着吧!我眼睜睜地看着我的手從局部“紅腫”轉化為“紅蘿蔔”，心疼呀!漸漸地，我開始一邊答題一邊哆嗦。
突然，左眼的餘光傳來信息：老師走過來了。我正納罕老師要幹什麼(無論什麼老師都很少光臨我的“寒舍”)。老師手拿一個紙板，死死地卡在門逢上，又用身體用力推，門關好了。她又轉過頭來，低聲問我：“好點了吧?天氣冷，多穿點衣服。”她的聲音很沙啞，但絕不是平日用來形容魔鬼的沙啞聲音。她的聲音沙啞而又慈祥，應對着那柔美的能感受到3月和煦的陽光的微笑。只覺得一股暖流撲面而來，一直流到我心中。我傻傻地笑了，拼命地點點頭，好像一個5歲的孩子接到媽媽送來的糖果一樣開心。老師嘴角一翹，眉毛一彎，眼鏡閃了一下光，也笑了。既而，老師不動聲色地繼續監考。
門是虛掩着的，風只吹到了我，沒有吹到別的考生，更沒有吹到老師自己，而老師卻為了我一個人把門關上了。也只有她這一位老師關上了虛掩着的門，而我，卻至今不知道這位老師的名字，所教班級，想來是多麼慚愧。
感恩不一定是大恩大德，感恩可以是一種態度，一種善於發現美的道德情操，讓我們都付出真心吧，來用心播撒愛的種子吧!
縱然遐思千語，終歸下筆無詞。我衷心地感謝您，老師!
文萃咖
