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教訓初中作文

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:1.93W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教訓初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教訓初中作文

教訓初中作文1

唉,那件事真是不堪回首……

那是去年的大年初一,我在奶奶家院裏玩。我把爸爸買的一封鞭炮解開了,然後,把一顆顆爆竹點着燃放。我點着一顆就向空中扔一顆,而且越扔越高,越放越響,玩得可開心了。

這時候,奶奶從屋裏出來對我説:“唯唯,別這樣玩了,很危險的,炸着手可不得了呢。”我想奶奶真是大驚小怪,就把奶奶的話當作耳邊風,沒有理會。

可是,過了一會兒,果然和奶奶所説的那樣,意外發生了:我點了一顆爆竹,還來不及扔出去,它就在我的右手上突然爆炸了。頓時,我的手麻木了。一眨眼,血像火山爆發時的巖漿一樣從我的母指和中指上冒出來。

我幾乎沒有疼痛的感覺,但是害怕極了,嚇得哭了起來。爺爺、奶奶聽到哭聲立刻從樓上衝了下來。奶奶摟着我,爺爺找來了“創口貼”幫我包在傷口上止血,可是血仍然滲了出來,怎麼也止不住。

正好,爸爸媽媽也回來了。他們看見着情景也嚇壞了,趕緊叫了一輛微型車把我送往融安醫院。一路上,媽媽抱着我,她用手緊緊的捏住我的傷口,急得眼淚都流出來了。

到 了醫院,醫生看了看説:“中指止住血就行了,拇指的傷口要縫四五針才行。”一聽説要縫針,我又嚇得嗚嗚的哭了起來。 醫生安慰了我兩句,就叫我到注射室去打預防破風的針。接着,醫生又在我的拇指上打了兩針麻XX,然後用鑷子夾住一根彎彎的針,穿上了線。我開始很害怕,可 是縫了一針後覺得不疼,也就不怕了。後來,醫生又給我的傷口縫了三針,並交代了要注意的一些事。

以後的幾個星期,我不能寫字,不能自己洗臉,使筷子也不能用右手。最麻煩的是,我不能打電腦。

這次受傷不只是使我難受,耽誤了學習,還給爸爸媽媽、爺爺奶奶添了不少麻煩。

我不該玩這樣危險的遊戲,更不該不聽奶奶的勸告,要是那時我聽了奶奶的話就不會惹出這麼大的禍了。

這是我最難忘的一個教訓。

教訓初中作文2

暑假裏的一天,我中午甜甜的睡了一覺,起來後爸爸、媽媽已經去上班了。我就和樓下的芳芳商量玩什麼。經過再三考慮,我們決定去我家裏玩。

回到家裏,我們翻箱倒櫃找出好多好玩的玩具,弄得屋裏亂七八糟。玩累了,我們就看電視,邊看還邊吃零食。我們一會兒看動畫片,一會兒看電視劇,高興的不得了。已是下午4點多了,我突然想起家裏前幾天買了一個充氣的黃色氣球,就找出來開始玩氣球。隨着一聲“開始”,我把氣球拋向了芳芳,芳芳隨後又打了回來,有時也會踢上幾腳。就這樣我們來來回回進行了幾個回合,笑聲在整個屋子裏迴盪。第二場遊戲開始了。當氣球從芳芳手中像箭一樣的“飛”出時,我有了一種不祥的預感。球瞄準了一個媽媽最心愛的花瓶。時間就像已經過去了幾個世紀那樣漫長。只聽“喀嚓”一聲,花瓶被碰落在地上,摔得粉碎,看着滿地的碎片,我心裏充滿了恐懼,因為媽媽下班的時間只有5分鐘了。我的心裏有了説謊的念頭,可當我想到美國有個叫埃默紐.旦南的小孩,寧死不説謊的故事,又打消了念頭。我拿着簸萁準備收拾的時候,便聽到了門外的開門聲。正當我發呆時,説謊的念頭再次闖入了我的腦海,因為這是我唯一的解脱。媽媽經來後,驚呆了説:“這是怎麼了?”我吞吞吐吐的説:“是貓打碎的。”後果可想而知,當然被媽媽查出是我打的。我非常後悔,當時為什麼要説謊,錯上加錯呢?

經過這件事,我知道了“誠實”才是做人的基本原則。“誠實一點吧!一個人正如一隻時鐘,是以他的行動來完善自己的價值的。”我堅信這句話一定會成為我人生中永恆的奮鬥目標。

教訓初中作文3

成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程,只有不斷地吸取教訓,才能儘快的成長,在五年級這座山腳下,只要能吃苦,有恆心、有耐心、有決心、認真、細心鑽研就能順利攀巖到頂峯。

總結這學期,我的成績如同“W”,上下起伏,一會是81.5,一會是96,最重要的是,在上週的期中考試中,我的數學成績如同雪山崩塌,一下掉到了谷底,竟然考了個81.5分。媽媽狠狠地教訓了我,並給了我五個字“粗心加偷懶”,粗心是做作業審題不認真思考,計算不認真檢查,迷迷糊糊得過且過。偷懶是指媽媽平時安排我寫語文、數學、英語的專項練習,我都不太願意做,常常找藉口説等星期天在做吧,可到了星期天,又想難得一個星期天,就休息一下,明天再做,這個“明天”就永遠也無法來臨,考試後,看到這個成績,再如何後悔也來不及了。當我沉浸在懊悔當中時,情緒異常低落,姐姐走過來安慰我説:“娜娜,別太在意,這次沒考好,要總結教訓,從現在開始努力學習,爭取下次考在95分以上吧”。爸爸也對我説:“一次成績的高和低是不能決定你所有成績的,只要你收穫這次的教訓,不斷的超越自己,與自己做對手,認真踏實努力地學習,一定能達到自己理想的目標。”聽到這句話後,我心裏想,雖然要和自己做對手,可我這次不僅沒有超越自己,而且我退步了,姐姐好像又猜中我的心事,悄悄對我説:“還有語文和英語呢!”我鼓起勇氣振奮起來,從現在起我要努力學習,實現我心中的目標。

這次數學考試,讓我收穫了一個很大的教訓,我將在這次教訓後加速成長,認真努力的學習,爭取每門功課達到90分以上,請相信我,我一定會通過自己的努力達到並超越自己的目標。

教訓初中作文4

在時間的長河裏,往往會起一些波浪。或許是成功的喜悦,或許是失敗的痛苦,或許是事後的.經驗,或許是難忘的教訓。一朵因難忘的教訓引起的浪花,一直在我的腦海中奔騰不息。

上一年級的時候的一個雙休日。我寫完作業,閒得無聊。出門瞎轉悠,我忽然在水池的台沿上發現了一盒火柴。我眼前一亮,想出一個辦法,把火柴派上用場——烤螞蚱!

要點火,先備柴,可我沒有可燃物只好找了!我貓着腰,在草坪中仔細尋找目標,可依然空手而歸。我從草坪走了出來。忽然覺得有點奇怪,自言自語道:“我好像發現了柴火!”回頭準備尋找,心裏恍然大悟,草坪難道不能燒嗎?真是工夫不負有心人。

我找了一個避風的地方,順便逮了兩隻螞蚱。我用腳踩着兩隻螞蚱的大腿,空出手來,劃火柴。可老天總與我作對,劃一根火柴便刮滅一根。我真有點不相信自己的感覺,明明是沒風的地方。費了九牛二虎之力終於划着了一根,剛一放。螞蚱乘機逃跑了,這真算得上狡猾呀!不過我是不會罷休的。

我憑着自己卓越的捕抓技術,不一會兒,便把這兩隻小叛徒捉拿歸案。正當我得意洋洋地往回走。忽然發現火已經燒着了草坪,我慌了,忙拿起身旁的磚頭往上砸,可它卻越着越旺。我只好回家打水

當我慌慌張張打上水時,爸爸問:“怎麼了,這麼急?”這一問我有些膽怯,為了不讓爸爸責備我,我撒了謊:“我看見草坪着火了。”

爸爸一聽也急了,飛快地跑出去。把我打的水往上一倒,可不見滅。沒辦法,爸爸只好用大掃帚撲火,好長時間才撲滅。

大火燒了半個草坪,也算是我的傑作。我後悔及了,可現在已無法補償了

教訓初中作文5

平時媽媽總是很細心的,可這次竟做出同我一樣總是犯的錯誤——粗心大意。這次她犯的的錯誤不是很大的錯誤而是非常大的錯誤,我和爸爸到現在還因這件事而生氣。

這個星期的星期五,媽媽要去樂昌一小聽課,所以沒有時間管理我和家裏的事情。那天早上,媽媽寫些了一張留言條給我:

萍:我今天要去樂昌,沒有時間,請幫媽媽打掃一下衞生。先灑酒水,然後再掃,最後再拖地。知道嗎?

我看了留言條,就按照媽媽的意思去做,先灑點酒,再掃地。我就從桌櫃裏拿了一瓶酒精,帶上手套,把酒一滴滴的灑下去,灑完之後,我感覺到房間有點悶,越感覺越不對勁,然後我再仔細的看了看留言條皺着眉頭嘀咕着:“沒錯啊,是灑酒啊!”我也想越糊塗,乾脆把掃把往下一扔,大聲的兩手擦着腰説:“哎呀,管她了啦,照做就是了,如果不是這樣做,她肯定又要在我面前説三説四,唉煩死了!”説着拿着掃把抱着不願意的的態度掃起來。

晚上,媽媽回來了。很大疑問的問我:“筱君,怎麼這麼大味道的?”爸爸拿起留言條站着一動不動的望着我説了一聲:“唉,我真被你媽和你給氣死,你媽媽什麼時候像你,變成粗心大意了,暈啊,雲你自己看看吧!”然後我拿起留言條,也不知道什麼一回事傻傻的往桌子一拍:“媽,你做的好事!”然後媽媽接過留言條仔仔細細的一個一個字的去檢查,這回她不粗心了,真把自己寫錯的字找出來了。她説:“灑字怎麼多了一橫,我怎麼把第二個字寫多了一橫啊,哎呀造孽啊!但是太急了。”“什麼,不可能?怎麼我還沒發現啊,原來我更加粗心哪,就神經兮兮似的掃地。”我邊承認便驚訝的説到。

媽媽的第一次粗心大意,而我是一直粗心下去,最終還是沒能找出錯別字。但是媽媽這次是頭次犯錯,“酒”字差點把我家環境給毀了。這次不僅給媽媽帶來了教訓,更給我帶來了沉痛的教訓。這件事將永遠銘刻我心。

教訓初中作文6

每個人的成長經歷都是豐富多彩的,喜怒哀樂愁,生活中的酸甜苦辣鹹,都是不一樣的。

我現在的生活是豐富多彩的,成長的經歷也是不用講的了。

還清楚地記得那一次,我正在家裏和張延在看電視,看完電視之後幹嘛呢?出去玩唄,我們走到外面,可是一走出去都不知道要玩什麼,只好在院子裏亂跑。跑了一小會兒,我們就累的大喘氣:“呼,呼,呼,不行了,回去吧。”

我把張延叫回了房間。張延突然想到了一個“餿主意”:“我們來玩‘蹦牀’吧!”“蹦牀?”我很不解,“這裏又沒有彈跳牀。”張延指了指我的小牀説:“這不就有嗎?”“能行嗎?”我很質疑。“行不行不試一試怎麼知道呀!”張延很自信。

我們兩個人站在牀上,蹦來蹦去,似乎真的可以經受住這麼鬧。我們兩個見可以支撐就繼續蹦,“嘿,我比你高!”張延説。哼!不就比我搞那麼一點點嘛,我也可以超了你!我用力的在牀上蹦:“哈哈,我比你高啦!”張延似乎很厲害的樣子:“這有什麼了不起的,看我的。”張延用力網上一跳,差點都捱到天花板了。就在他落地的一瞬間,牀突然往下沉了。我很害怕:“張延,我們還是下來吧,一會兒牀塌了就不好了。”“牀那麼堅固,怎麼可能塌下去呢?”張延很放心的説。我聽他這樣一説也放下了心,於是開始繼續蹦。

我們倆玩得都很高興,突然,就在這時,我的烏鴉嘴顯靈了,牀板塌下去了,我和張延嚇了一跳,連忙跑出去叫奶奶,最後我們倆都被奶奶罵了一頓。

通過那次的教訓,我就明白了這樣一個道理:好奇心害死貓,好奇心太重會有危險。

教訓初中作文7

拉開我的袖子,一道明顯的傷痕出現在眼前,看着這道傷痕,我不由想起從前那件痛苦的往事。

那是一個烈日炎炎的上午,優美的下課鈴聲響了,我們像離弦之箭一樣射出教室衝到臨時教學點門衞處廁所門前,裏面的人剛出來,幾個女生想進去,我和張波粗暴的把她們拉開,並以粗暴的口吻説:“等吧!等我們出來你們再進去也不遲吧?”我倆剛進去要關門時,唐強大喊:“等等!還有我呀!”我倆等他進來後,我們又想關門,沒想到鄧強、吳羅超又來了,我心想:老天爺太可惡了,成心不讓我上廁所。

這個廁所空間很小,而且只有一個蹲位,根本不可能容得下五個人,我們上完想走,但他們還在上,哀求着説:“別開,等等我們啊!”看他們是朋友的份上,就等着他們,我一隻手撐在玻璃上,一隻手撐在門上,可能是我用力過猛的原因,那玻璃就“嘩嘩”的掉了下來,我的手也被割傷了,大滴大滴的鮮血掉在地上,老師也慌忙的給我媽媽打電話,老師把我帶到了醫院裏,我看見媽媽那驚慌的神情就像我受了很大的傷似的,媽媽和老師帶我去看醫生,醫生表情嚴肅地説:“是肌腱斷了,需要要馬上進行手術!否則這隻手就廢了!”聽到這我難過地哭了:如果我這隻手廢了,我以後就在再也不能打籃球了、不能上網了……

進了手術室,我越來越緊張,因為在電視上裏看見過手術室裏又陰森又恐怖,醫生給我打了麻藥,雖然不是很痛了,但是看見露出來的雪白的肌腱,我的心就像刀割似的,在手術室裏醫生縫了一個多小時,而且還打了石膏,等醫生縫好了以後,媽媽和老師長長地舒了一口氣,她們心裏的石頭終於落了下來……

時間已經過去一個多月了,現在我的手已經痊癒了,只留下一道難看的傷疤外,沒有留下一點後遺症,這真是不幸中的萬幸呀!而這到傷疤卻無時無刻地提醒着我:要遵守學校的規章制度,而且做什麼事都要三思而後行,不能行動快于思維,否則會讓自己吃盡苦頭!

教訓初中作文8

每一個人都會犯錯誤,每一個人都會貪小便宜。在生活中,又何嘗不是呢?媽媽在超市大減價的時候東奔西跑,忙得喘不過來氣,其實,還不是貪小便宜嗎?但是,過不了幾天就不能用了,這就是反射作用吧!而我就是一個典型的例子吧。

記得是四年級上學期,臨近期中考試,我拿着零花錢去佳和自選商場買圓珠筆。只見門口擺着‘‘圓珠筆大減價’’的招牌,我便走了進去。啊!還真便宜,差不多都是半價。我左挑右選,看看這支,挺好的;再看看那支,也挺不錯的,真恨不得把全部的筆都拿回家。可是錢不夠啊!過了好一會兒,我看見了一支高級圓珠筆,外觀也很好看。我記得我們班同學買過,寫的字既鮮豔又漂亮,蠻好用的,但價錢應該也很貴吧!我一看價格,才三元錢。我毫不猶豫地付了錢,雙手捧着圓珠筆歡歡喜喜的走在回家的路上。

考試那天早晨,我把那支新買的圓珠筆用上了,果然,寫出來的字既鮮豔又漂亮,彷彿比平時端正多了。我看在眼裏頭,喜在心裏頭。可是,當考試題做到一半時,突然那支圓珠筆寫不出字來了。這下,我可亂了手腳,拿起圓珠筆使勁的甩,只聽見‘啪’的一聲,筆掉在地上,摔得粉碎。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,只得慌忙地衝同學那裏借了一支筆繼續寫起來。我真後悔,只怪我當初貪便——宜選了這支筆。下課鈴響了,我還有一大堆題目沒做呢!唉,這才搞的這次考試成績名落孫山啊!

通過這件事,我得到了一個難忘的教訓:千萬不能為了一點小便宜而上了當,免得到時得不償失,後悔莫及。

教訓初中作文9

在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海裏,現在回憶起來心裏還是酸酸的。

在一節語文課上,老師叫我們寫作文,還説誰寫得好可以投稿。“投稿!”我一聽來勁了,要是我的作文能在報刊上發表;我的名字能出現在報紙上,那該有多威風啊!想到這兒,我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧,不管我再怎麼挖空心思,總覺得不滿意,怎麼辦呢?對了,我不是有本《童話故事》嗎?那上面有許多的優秀作文,我何不抄一篇呢!

最後,我抄了一篇作文交上去,老師改好後還問我:“雨嬌,這篇作文寫得很好,是你自己寫的嗎?”我雖然心裏很想承認不是,可嘴上還是話鋒一轉,“是的,是我寫的。”“那好,老師可以幫你去投稿。”我一聽心裏美滋滋的。

大約過了兩個星期,一天,老師興匆匆對我説:“雨嬌,快看,你寫的作文發表啦!”“真的嗎?”我接過報紙一看,果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了,老師還在同學們面前表揚了我,看到同學們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛,我心裏更是得意極了。可是,真當我還沉浸在喜悦之中時,新一期的《新苗》報又來了。報紙上,一位和我同年紀的小朋友揭發了我的“醜行”,公開地説我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室,還沒等老師開口,我的眼淚就流了下來,回到教室,看着同學們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我可以鑽進去……

這件事雖然過去了很久,但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的,也讓我明白:做任何事情都要實事求是,千萬不能弄虛作假,只有自己真實的勞動成果,才是最有價值的。

教訓初中作文10

我的朋友很多,但能成為我的知己,和我成為真正好朋友的卻寥寥無幾。而我呢,卻連這僅有的幾個真心朋友都不珍惜。

記得有一次,我的好朋友小函買了一張新CD,是我最喜歡的,我三番五次地找他借,可他就是不肯,他説:“這張CD是花了我兩個星期的飯錢才買到的。我要是借給你,你給我弄壞了哪麼辦呀?況且小麒找我借這張CD我都沒給他,要是他看見我借給你了,他肯定特別生氣。”於是,我生氣的説:“哼,不就是一張破CD嗎?有什麼了不起的,我還不借了呢,要想看,我自己買去。”我轉頭摔門而去。一會兒,只聽見有人叫:“你等等,我借你就是了,沒生氣吧?不要為一張CD傷害我們的友誼嗎?”我回頭一看,是小函,他拿着那張新CD追了過來,我欣慰地笑了笑,心想,這才夠朋友嘛!小函千叮嚀萬囑咐:“千萬別把我的CD弄壞了,你要弄壞了,我可跟你急。還有,不許借給別人。”

我高興的把CD拿回家,看完了就把它隨手扔在了一邊。表哥看見了這個CD,也想看一看,於是,我便借給了他。當他還我時,我就去了小函家,把CD還給了他。“物歸原主,完好無損。”我得意的説。小函打開CD盒,驚叫了一聲,然後就聽見了:“你太過分了,借你CD之前,我一在囑咐你不要弄壞我的CD,可是你……”他説了好多好多話,可我沒聽見幾句,待他説完,我懶洋洋地説:“不就是一張CD嗎,又不是我弄壞的。”“什麼?你還借給了別人?看來你是真不拿我的話當回事,我跟你説了那麼多,你全給忘了,你必須向我倒歉!”“道歉?我憑什麼倒歉?又不是我弄壞的。”“你,我們不再是朋友了,你走吧我永遠都不要見到你。”“走就走,沒有你這個朋友,我照樣能活。”於是,我再次摔門而去。

事後,我特別後悔,心想,如果當初我向他道了歉,也就沒有什麼事了,可由於我的倔強,失去了這麼好的朋友,這真是一個沉痛的教訓。

教訓初中作文11

我今年9歲了,不管在生活中還是在學習上,都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。

那是一個星期四的晚上,我正做着數學作業,為算式裏的阿拉伯數字發愁,眼睛還不時東張西望,我突然看到爸爸書桌上的計算器。“用,還是不用,是用,不用……”最後,我提心吊膽的地拿起爸爸的計算器,按下消音鍵,然後,飛快的地算起來……

作做完作業後,我趁爸爸不注意,把計算器放回了原處。按照慣例,每次寫完作業,都要給爸爸檢查。爸爸檢查完後,好奇的地問:“你今天晚上的數學作業一個沒錯,草稿本呢?”我不敢説出真相,只好支支吾吾地説:“打草稿的,寫的得很亂。”

我以為這樣可以矇混過關。爸爸緊追不捨,繼續問:“那把草稿本給我看看呀!”我又撒了一次謊:“今天晚上寫數學作業用的草稿紙我撕掉,扔了。”爸爸還是不放過我:“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法,只好老老實實地把真相説了出來。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。

事後,爸爸語重心長地説:“你知道爸爸今天為什麼要揍你嗎?”

我低着頭,説:“知道,我不該用計算器,還撒謊騙爸爸。”爸爸聽了,和藹地説:“你説對了。第一,現在是打基礎的時候,你應該按照老師的要求去列算式,不能貪快去用計算器。第二,不該騙家長,做一件事,不怕做不好,就怕説謊騙人。學會了騙,就會成為對社會、對國家無用的人……

我聽了爸爸的話,臉上火辣辣的,明白了爸爸的苦心,我決心以後認真學習,練好基本功,做一個誠實的好學生。

Tags:初中 教訓
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