學校樓梯上的台階變得不規則，我的腳步亂的像心跳一樣，邁出一步都需要很大的勇氣。
這是從四樓到一樓的的路上。
端着一盆酷似人形的人蔘榕的我，一路上更是賺得了滿滿的回頭率。沒錯，今天是教師節，只是我不該在“蠱惑”下接手這個棘手的事情，因為我所有精心的`準備都會在緊張面前“砰”地分崩離析開來。就像剛到這個學校時，儘管在心中默唸了幾次，卻依舊壯烈地卡在了第一個字上頭。我媽常指着我的鼻子説我沒出息。
我現在得將這盆怪模怪樣的盆栽送到一樓生物老師那，感謝的話語還得有文學性，這可是硬性規定。六級，四級，漸漸縮短的樓梯階數讓我心裏發了慌。
趁着我還沒有遺忘要説的話，我一咬牙衝進了辦公室，生物老師的辦公桌依舊是簡約風格，只是不見了人影。倒是身旁的老師周圍站滿了學生，或大包小包地提着，或鮮花成束地捧着，交談聲此起彼伏，老師則更是喜氣洋洋，眉開眼笑。
那麼再晚些來吧，可我又耽擱了三分鐘。在我遲到的這三分鐘發生了什麼？沒遇上生物老師！沒有走那條她經過的樓梯!於是我又意外的沒有遇見她。隔壁那位老師的桌上放着比上午多一倍的禮物，相比之下，我手中的那盆人蔘榕顯得多麼寒磣。
生物老師的辦公桌依舊乾淨如初。
有那麼一刻，我放下了心中的扭捏。扭頭一瞥，記起下午的生物課，還沒來得及複習抽背的內容。怪不得有那麼多的人懼怕生物課，也明白了為什麼我們班的生物成績總是遙遙領先，這本來就是一個矛盾的存在體，你永遠不會想到老師們的良苦用心，以及他們多少的犧牲，他們讓我們討厭的每一件事，都是在為我們以後鋪下更穩更寬的路。
老師走過來了，我會用最真摯的感謝將手中的小小人蔘榕遞給她。
老師笑了，脣邊有一個我從來沒有發現的小酒窩。
文萃咖
