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我的自大初一作文650字

欄目: 初一作文 / 發佈於: / 人氣:3.39W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的自大初一作文650字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的自大初一作文650字

我的自大初一作文650字1

一年以前,我還是一個驕傲自大的孩子,仗着自己天資聰穎,上課時總是不專心聽講,還自以為是自己很了不起,老師講的內容我都能理解並且記憶下來,對待同學更是囂張極了,從來看不起學習成績較差的同學,更因為自己是班長而不可一世。

而那次重新競選班委,則讓我不再驕傲自大,有了十分明顯的改變……

那是一個漂浮着橘黃色光影的美麗黃昏。同學們已經投好選票,老師正緊張地統計着。氣氛十分緊張而又嚴肅,但我卻是成竹在胸:這次的班長一定還是我的,擔心些什麼呢?我的嘴角不由得慢慢上揚。

激動人心的那一刻到來了,老師站在講台上宣佈:“這次班長的競選結果是——X!”(關係到自己的現實生活,不便透露)

聽到這句話,我彷彿被一盆冷水從頭頂澆灌而下,心涼了。但我只想知道,為什麼會這樣呢?為什麼他可以當選而我卻不可以呢?

老師彷彿看出了我的不滿,便讓大家一起來為我提意見。一聽説這個消息,大家七嘴八舌地討論起來:

“她十分自滿!”“她總是趾高氣揚,真讓人受不了啊!”“她還因為某些人學習不好,從來都看不起他們。”“她太過驕傲,我們受不了她的囂張!”……

聽到這些話,我驚得目瞪口呆:原來,我居然有這麼多的缺點,真是沒有想到,同學們對我居然有如此多的不滿,我原來這麼壞……想着想着,我不由得慚愧地低下了頭,臉漲得通紅。

老師見我知錯了,便走了過來,語重心長地對我説:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,你如此驕傲,怎能有所進步呢?作為一個班長,應該團結同學,幫助同學,你如此不可一世,驕傲自大,又如何能夠做好一個班長呢?但是,知錯能改,善莫大焉,如果你能夠從現在開始改正的話,那麼你還是老師眼中的好孩子,還是有機會的,老師相信你,不要辜負我的期望哦,加油!”

從此,我便懂得了做人應該踏踏實實,待人應該態度謙恭,切莫驕傲自大,否則後果不堪設想。

我的自大初一作文650字2

寒冷的北風呼嘯。我,靜靜地坐在牀頭,回想着早上發生的種.種事情。

四年級時,因為我們團結一心,用辛勞的汗水換來的跳大繩的團體第一名。那時候,我緊鄰的那個高興勁兒就甭提了!這不,又升了一個年級,又到了跳大繩以及踢毽子和跳繩的比賽了,我們個個神氣地昂着頭,踏着隨意的步伐走進會場後,有的坐在椅子上休息,有的在聊天,有的在為比賽做着緊張的準備活動。幾分鐘過去後,比賽正式開始,首先是跳繩比賽,我們拎起跳繩,站在場地上,豎起耳朵聽口令。只聽“嘟”的一聲,我們先是愣了一下,便又趕進了比賽狀態,麻利地操縱着上下翻騰的細繩,旁邊的`同學又是拍手有時大喊“加油”,使一向安靜的體育場沸騰起來!但是由於種.種原因,我們沒有時間去多加練習,導致現在有好幾次斷開。

比賽結束,誰臉上都沒了得意的欣喜。然而,成績可想而知,差的都沒臉見人了!隨後,還沒等我們喘口氣,毽子比賽又開始了。我們只好挺身而戰。“嘟!”隨着一聲哨響,我們都進入了緊張的踢毽子比賽中,起先我掌握的很平穩,後來漸漸體力不支,平穩的節奏也跟着亂了起來。後來,等我又準備開始時,比賽隨着一聲“嘟!”結束了,我又落後了一截!緊張的時刻終於來臨了,大繩比賽!我們要挽回面子,挽回剛才的面子!大繩甩動了起來,我們像一條條鯉魚越過龍門,隨後,由於速度不勻,我們撞在了一塊兒,可又重新抬起頭來繼續跳。不好,壽繡青被長繩拴住了,大個子的同學急忙把繩子解開,比賽繼續進行着。徹底完了,268個!268個!就只有這麼點,我們絕望的朝教室走去。

隱約中,我們明白了,造成失敗的是因為我們驕傲自大,因為這樣,而導致我們的成績直線下滑,到了現在這個地步。只要不怕失敗,就能取得成功。能有成功,那也會有失敗,只要你用心去爭取,去搶奪!

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