在我們的身邊有許多的好同學，她們每個人都有閃光點，正是因為有這些閃光點所以才使我們班變得繽紛多彩。下面是小編分享的我身邊的好同學初一作文，一起來看一下吧。
我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑眯着，但也能清楚的看見她眼睛裏閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒着，帶着些調皮，這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的.，就算是劇烈運動後也是蒼白的，讓人懷疑她生了大病，被風一吹就會倒下，可這只是表面的，實際上她確實精神無比，活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了，黑鑽石般耀眼，也似白雲般純潔，總是毫無保留的顯現出她的想法，也許你只需看她一眼，就會知道她此時在想什麼，每次看到她的時候，她都會毫不客氣的對你現出一個大大的笑容，彷彿看到她，你就不會再有煩惱。
她總是喜歡幫我的倒忙。有一次，我和她牽着手去買東西，衝店，那天剛下了雨，我的前面有個小水坑，我剛想一步跨過去，可她卻尖叫一聲，並用力把我拉到一旁去，這下可好，我一個重心不穩，兩人一下子倒在了地上，撲了個嘴啃泥，就因此，那天也沒買成東西。真是好心辦壞事啊！但不要否認，她確實是一個樂於助人的人。
這是一個純真的人，在她的心裏總是藏不住事情，她曾説過，哭泣是她最好的宣泄方式，所以她啊又是一個脆弱的人，是個易碎的瓷娃娃，對待她時，就要小心加關心，因為她的骨子裏也有自尊，她的心也是極易破裂的。她就是我的同學——xxx。
有人説，愛如春雨，滋潤着大地；有人説，愛如陽光，温暖着人心。我用這雙渴沐春雨渴望陽光的眼睛在人世間搜寺着愛。
轉眼間，十二年的光陰已經逝去，在這十二年裏，我們許許多多的人，許許多多的事，也許有些事有些人已隨着時光淡忘，但是那些對自己影響深刻的人、事卻一直糊在心頭，難以抹去……
時光飛逝，我們告別了小學時光，站在了初中的門檻上。在這短短的幾個月的時間裏，我們已與新同學熟悉了。那些小學同學也已漸漸淡忘。在我身邊發生了很多事情好人好事一件件不定時地在腦海裏重播，不斷的回味着一些能讓自己迚步的。事情這次作文的主人公就是我的新同學——小張。小張既不是我們的班長，也不是我們的學習委員，他只是一個很普通的同學。他個子不算高，皮膚有些黑，標緻的平頭十分陽剛。粗而長的'眉毛，長長的睫毛映襯着炯炯有神的雙眼，高挺的鼻樑，很陽光的男孩，總是給人以温暖的感覺。
那是一個陰天，陰沉的天空加上沉悶的氣氛，使我們煩躁不安，根本無心打掃衞生。在我將自己的區域打掃乾淨後。我便想坐下休息。在我剛想坐下來休息的時候，在我的視線裏出現了一雙黑色的皮鞋，向上看，一雙慈祥的眼睛正注視着我，我便認出，那是政教處的主任。“老師好。”我禮貌性的向老師問好。“同學，你把這個地方掃掃。”“哦。”我嘴上答應着，心裏卻想：這又不是我們班衞生區。於是便很不情願的拿起衞生工具。只見小張在那裏，他問我幹什麼，我説打掃衞生，他説他一個人就可以了。出於是新同學，我沒有答應，便拿起衞生工具和他一起掃。老師在那盯着，我不得不假裝掃地敷衍一下。之後老師走了，我便更加敷衍，掃帚在地上輕輕一揚，引起一陣塵土。不一會，小張走了過來，很耐心的説“要這樣掃，那樣會揚起塵土的。”邊説邊做起示範。我不服氣道：“我會掃地，不用你教我。”之後我就拿起掃帚有模有樣的掃了起來，他也不做聲了，默默的掃地。不知我們掃了多久，我終於把垃圾堆成了座“小山”。沒想到忽然颳起了風，把我的“山”吹跑了，我生氣的將掃帚丟在一旁，找了一棵樹獨自生悶氣。之後小張耐心的幫我掃了起來。忽然覺得自己很慚愧，便又重新撿起掃帚。“對……對不起啊剛才。”我躊躇半天支支吾吾的説出這句話。“沒關係，該是我向你説對不起。”在這樣尷尬的情況下，我們誰也不説話。終於，他説：“掃好了，你把它倒了吧。”我回到衞生區是已經快上課了，於是我就急着回班。本想叫着小張，但是我看到小張又被老師叫去幫別的班幹值日了，看着小張忙碌的背影，心頭忽然湧上一股叫愧疚的東西，自己與小張的行為是多麼鮮明的對比啊。
之後的每個星期，我都會看見小張在幫別人時那種忙碌的背影，看到他忙碌時滿頭汗珠的樣子，便生成一種愧疚感和敬仰感。那是真真實實的感受，不摻任何雜質的。他每次看到我時都會衝我笑，那種笑是暖人心頭的，陽光的，大方的。
他的笑與夕陽的餘暉應和着，形成了一道美麗的風景線……
她，白裏透紅的瓜子臉上，長着一對大眼睛，晶瑩透澈。睫毛長長的，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨着眼睛的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸着。中等個兒，身材勻稱，使人感到她的一種嬌美可愛。
她，是同學們學習的榜樣，是老師眼中的好學生。她學習非常刻苦，老師佈置的作業都認真的完成，老師交給她的任務，她也一絲不苟的去做事。
她很內向，不太喜歡與同學交流、玩耍，總是自己一個人去做某一件事情，尤其是在學習方面，她的成績非常優異，總是名列前茅，令人敬佩。課間時，我們都在盡情的玩耍，而她坐在自己的座位上，認真的複習課本，預習知識。
有一點更是令我敬佩：她的堅持不懈，勇往直前。
那是一節體育課，原本已經跑完好幾圈的同學們愁眉苦臉的等待着“厄運”的到來。體育老師很嚴厲，每次上體育課，都不會讓我們感覺到輕鬆。上來先是一頓“大餐”，讓我們“吃飽”後再休息。我們每次都受不了這樣的累，所以，在老師看不見我們的時候，我們都會偷懶，走幾步，然後再跑。她就在我旁邊，她並不偷懶，而是在一步一步的跑。
雖然跑的很艱辛，這麼冷的天氣，而她的額頭上則是大滴大滴的
汗珠，似乎在向我們訴説着所有的疲憊，流露出了她的堅定信念：什麼事情都需要堅持，不怕苦，不怕累，但是隻怕自己比別人跑的慢，追不上別人，落在別人的`後面。
其實道理就是這樣，如果你想成功，就必須肯吃苦，像她的汗水一樣，每一滴汗水永遠都是辛勤的象徵，它做不了虛假，矇蔽不了你的收穫，她身上流淌的每一滴汗水都是那般珍貴，裏面包含着人們永遠不朽的精神——勤勞。即使失敗了，她也是翻百倍的努力，再重新爬起來，站起來，繼續向前跑！她是我們的好榜樣！
我要誇她，是因為她有着一種頑強、堅持不懈、勤勞的精神，一直與敗者神抗衡，我認為，我們也應該具有這種敢於挑戰的精神。
她就是我身邊的好同學——丁楊。
同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺，已經進入了初中。剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑……不經意間拉近了我們的距離。她是一個樣子很可愛，學習很勤奮，才華橫溢的女生，現在已經是學校的學生會副主席了，我真替她高興。我們兩個，無論是愛好，興趣，性格各方面都很相似，而且我們都喜歡跳拉丁舞，所以，我們有很多共同語言。現在我們走在一起，別人都以為我們是親姐妹呢。
我們在小學的時候就認識，可惜的是我們不在一個班。我聽説她在小學時就被人稱作“運動健將”，而我，也是一個運動愛好者，所以在運動會上我們爭先恐後，勇奪名次。我們玩的時候像個小瘋子，該認真努力時，可是固執執着得可怕，旁人可是不能、不敢幹擾了呢！
我們兩個雖然是好朋友，但是我們交往時也會有一些小衝突，我脾氣暴躁，容易發怒生氣，而她又是一個執拗較真的人，可是每次都是她首先向我示好。儘管我們經常發生爭執，然而，陽光總在風雨後，每次彆扭後我們卻比以前更好了。我的學習不如她好，上課容易做小動作，每次，都是她提醒我，上課認真聽講。下課後，如果我有弄不懂的.問題，她都耐心的給我講解，直到我弄懂為止。中午，我們一起吃小飯桌，我比較挑食，所以我願意吃的東西，她總是從她盤子裏撥給我，而我不願吃的東西，她都是弄到她盤子裏，不管自己喜不喜歡吃。
轉眼，升入初中三個多月了，這三個多月中，她一直默默幫助我，像個大姐姐一樣愛護我。她就是我的好同學，好朋友，信懿純。
從小學一年級到現在，我不知道自己已經換了多少個同桌了，但我令我印象最深刻的，就是六年級時的同桌——小晨。
每次開學，老師都會調換座位。這不，我和小晨成了同桌。
小晨長得可漂亮呢！標準的瓜子臉，秋水一般的大眼睛，彷彿有許多小問號藏在裏邊，她那紅紅的小嘴，微微向上翹，像個小月牙兒，好像總是在微笑，那雙葱白般的小手上還嵌着五個淺淺的小窩窩，腦後還總是高高地翹起個馬尾辮。
在我五年級的時候，我在班裏的作文水平始終位於中下，作文本上滿是老師修改的痕跡。一次，我的好“哥們兒”小晨她主動要求幫我改作文。下課之後，我坐在她的前面，聽着她給我提的一個個意見，認真的修改着我的作文。即使是一個標點，她也要好好的斟酌，哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時，盈盈來找小晨玩，小晨沒有理她，盈盈又叫了她一遍，但她給我改作文的決心依然沒有動搖。小晨用了一句十分幽默的話拒絕了她：“對不起您呼叫的用户正在幫人改作文之中，請稍後再撥。”我們都笑了。有了小晨的幫助，我的作文終於修改完成。並且，那次我的作文出乎意料的得了個“A”。作文本上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是小晨留下的滿篇藍。
一次，我和小晨出去玩。在我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們跑了過去，在老奶奶的敍述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗户裏鑽進去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的.窗户，又看了看小晨，連忙説：“我太胖了，力氣不夠，也鑽不進去”。實際上那窗户很大，我完全可以鑽得進去，只是嫌窗户太髒而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看小晨，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂於助人的品質鼓勵着她，只見她小聲的説了一句：“老奶奶，我來幫你開門！”，説完，便把手拉着沾滿油煙的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗户，頭向裏面鑽去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向裏鑽去。
眼看着整個身子都要進去了，可是她的腿卡在了窗縫裏，這時，老奶奶把她向上一推，整個身子就進去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給小晨，可她搖搖頭説：“老奶奶，你拿着吧，這點忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往小晨的手裏塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服説：“我還要回家去洗我的衣服呢！”説完就拉着我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。
小晨善良、樂於助人，她的優點數不勝數。她就是這樣一個人，一個活潑可愛的人，一個快樂的人，一個沒有煩惱的人……
我們班裏有許多表現很優秀的好同學，比如：連潔、杜麗茹、韓旭航，還有潘曉茹、魏世浩、朱伊蕾等。
先來説説學習成績優秀的連潔同學吧。她的學習成績在全班是最棒的，字寫得也很好。她考試時非常仔細、認真，卷面也很整潔。有一次考試，她光卷面就得了好幾分呢！
再説説小快手杜麗茹吧。她的學習成績也很好，在班裏總是名列前茅。平時她做事特別快。我們寫作業大都要寫到夜裏七八點，有的同學甚至要寫到夜裏十一二點。可她呢，不一會兒就寫完了。一天，老師問她：“你寫作業一般寫到幾點？”她竟然回答：“下午四、五點。”哇，真厲害！
還有小書法家韓旭航。他的字寫得很漂亮。但在今年暑假前，他寫得字還不太好。但是，他經過暑假裏的一番刻苦練習之後，現在居然成了我們班裏的小書法家了！書法老師還在課堂上表揚了他呢！
再來説説聰明伶俐的小畫家潘曉茹吧。她不但學習成績好，品德好，美術成績也很棒。每次，她畫的畫總要被美術老師拿出來展覽。一次美術課上，老師還讓我們學習模仿她的畫畫畫呢！
最後説説“小舞蹈家”朱伊蕾吧，她更是多才多藝。有一次，在體育課上，我們玩丟手絹，她兩次都被我們捉住了。按規矩，她要給我們作表演。第一次她給我們表演了一段美麗的孔雀舞，第二次她用口琴為我們吹出了一首動聽的`樂曲。
像這樣表現特別特別優秀的同學，我們班還有很多很多呢。不過，由於時間的限制，我就只好不再多寫了。
她，個子不高，性格比較內向，和我一樣：上課從不發言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏着我們倆深厚的友誼，不太長的小辮紮在中間，一般般的鼻樑，薄薄的嘴脣，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和她只認識了不到兩年，卻像舊曾相識的老朋友，緣！我們最初的相識是05年9月份，那時剛分了班，大部分同學都不認識，我忘帶了一樣東西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當時想：這個女孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步，一起做遊戲，互相幫助，互相學習，發展到了“一日不見如隔三秋”。
她最擅長要數繪畫了。每節美術課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不苟。儘管我們已經認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續做到完美。所以，下一節美術課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學展覽，換來的，總是嘖嘖稱讚。
她的'鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之後就像是十分飢餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿着牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調皮。
説到這兒，不用我説，你也知道了吧！她的名字與“璀璨”諧音——崔燦！
在我的同學中，有一位人稱傻“木瓜”的同學，幹什麼都傻傻呆呆。其實，傻“木瓜”並不傻，因為他懂得“付出就有回報。”他“隱藏”起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無人讀得懂他的“聰明”。還是因為他懂得“付出就有回報”。
回報的多少，在於人為因素。如果你不相信，那我講一個發生在我身邊的一個真實的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學期，班上調來了一個“傻呆呆”的“木瓜”同學。這位同學很內向，平常也不和其他人説話聊天，只顧自己埋頭往題海里扎。早上，開門的同學還沒來，他已等候多時了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書包的書。晚上在宿舍不學習到12點決不睡覺。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開教室。所以，同學們給他起了個綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學，卻不見成績有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，當初二期中考試後，大家大吃一驚，原來“木瓜”先生已“偷偷”打入班裏的.前10名。在剛來時，他的成績一直位於全班的中下游，怎麼，怎麼會，他怎麼會進入前10名呢？大家議論紛紛：“原來‘木瓜’先生的學習成績這麼好呀。”“看來咱們得請教‘木瓜’先生的學習高招。”“你拜人家為師，人家不一定收你為徒呢。”一時間，大家説什麼的都有，誰都忘記了他平常的苦學，都以為他找到了什麼好的學習方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿，星期天班會上介紹介紹學習經驗。“木瓜”點點頭，沒説什麼，也沒準備什麼演講稿。
在星期天的班會上，班主任讓“木瓜”介紹學習經驗，只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講台。站在講台上，還沒説話，臉就憋地通紅。站了半天才説出幾句話：“我沒什麼學習經驗，只不過我堅信一句話。我喜歡聽井岡山的《步步高》，裏面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報。’”説完，就逃下了講台。班上響起來經久不息的掌聲。
世間自有公道，付出就有回報。相信自己，相信這句話，這雖不是什麼名言，但也可稱得上偉句。
文萃咖
