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行走在書海中初一作文

欄目: 初一作文 / 發佈於: / 人氣:2.8W

導語:讀一本好書,其實就是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑與美麗。下面是小編為你準備的行走在書海中初一作文,希望對你有幫助!

行走在書海中初一作文

篇一:行走在書海中作文

人的一生就是不斷行走的過程。腳踏實地、努力拼搏是很多人所遵循的原則,很多人因此成功,但卻沒有因此頹廢,他們因此而更加激勵自己、奮發向上,我想這種人最大的優點就是有一條自己認為對的路,一直走下去不放棄,他們心中的信念就是堅持!

我覺得初中階段需要做的最重要的事就是與書搏鬥,書是我最大的敵人。

有位名人曾説過:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。”我覺得與時間賽跑是一件非常困難的事,而與書搏鬥,往往會使我忘掉所有,腦海裏只有書。

書也是我人生征途上不可缺少的摯友,雖然前路茫茫,但讀好書、多讀書總是好的。

古今中外,有很多名人雖然自身條件不足,卻仍然獲得很大的成就。最重要的一個原因就是他們堅持讀書的信念。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,雖然盲聾啞,卻仍不忘對知識的追求,因為她曾經説:“我的這種信念都是來源於書以及周圍的良師益發,是她們教我勇敢地面對未知的一切……”

自上初中以來,我一直堅持着的就是每天晨讀,週末也不例外。這是我在班上成績名列前茅的原因之一。雖然這是所有人都想追求的,但總有一部分人例外,他們徒有自身這麼好的條件,卻沒有一種強烈的好奇心與追求心。

行走在茫茫書海中,子曰:“三人行必有我師焉。”書是我的良師益友,它將帶領我一直走下去,走入成功的殿堂。在此過程,也不忘昇華自己、陶冶自己,讓自己在書的海洋裏徜徉得更自由、更快樂。

篇二:行走在書海中作文

書——人類的良師益友。

————題記

從小時候就特別愛好讀書。俗話説的好:“得到了一本好書,就如同得到了一位最真摯的朋友。“因此我對書情有獨鍾,就養成了每看到一本好書,就一定要看完的習慣。

到了初中,我和書的關係越來越密切,儘管有時作業會很多,單詞太多要記,課文太多要背,但我總會擠出一些時間來和我的書朋友玩耍。每當我心灰意冷時,他就像一位哲理家,告訴我:”沒有什麼是不可戰勝的,只要你堅持不懈,那麼水也會把石頭滴透,在粗的鐵棒也會被磨成細針。相信你能行!“每當我成功而洋洋得意時,他便板着個臭臉説:”驕傲使人落後,謙虛使人進步。一時的成功的保質期能有多長,一天,一個月,還是一年呢?繼續努力,才是硬道理。“每當我滿足現狀而不進不退時,他生氣的説:”你的心也就這麼大嗎?為什麼不能再”貪婪“一點呢?不進則退,為什麼不再努力一點呢?哪怕是一點進步那也叫進步啊!“所以書是我的"興奮藥”和“清醒劑”。

每看一次書,就能看到一個個小生靈在紙上跳躍,就像會魔法的小精靈一樣。我總不能理解那些作家為什麼會把一個個枯燥的文字串連成優美的文章。哦,我明白了,只有用心去感受而寫出的文章才能感動他人的心。

書是我的良師益友,那讓我們的關係更近一步可好?

海洋,是遼闊的,而比海洋還有遼闊的是書海,我十分榮幸能暢遊於傲人的書海,領略一番別樣的感情。

篇三:行走在書海中作文

行走於詩海,感受“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的堅貞信念;領略“行到水窮處,坐看雲起時”的悠閒舒適;放下“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”的無限愁思。

行走於詞海,東坡送我“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願;嶽元帥勸我“莫等閒,白了少年頭,空悲切”珍惜漸逝的時光;陸游教我“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的做人道理。

行走於書海,一起與唐三藏去西天取經,共渡八十一難;一起與宋江忠義堂議事,殺盡天下貪官;一起與孔明笑談三國,火燒赤壁;一起與黛玉葬花,互訴哀思。

行走於書海,頹喪時想想保爾;生病時想想海倫;膽怯時想想湯姆……相信吧,行走於書海,能令我們的生活更加多姿多彩。

我很慶幸自己是一個行走於書海的人。

篇四:行走在書海中作文

以前在新華書店裏,都是買到自己需要的文具、書籍就走了,這次的“我愛閲讀”社會實踐活動,終於仔細地觀摩了這個美麗的地方。   二樓是一個充滿書香氣息的地方,這裏文山書海、書盈四壁。我們就在這個古雅的地方舉行了一場“閲讀爭霸賽”。首先進行了組長之間的對決,比的是參觀完書店後的體會,主要比的是自己的口才以及臨場發揮。我的'組員告訴我,要多介紹這裏的情況,我把她們的意見結合在一起,一舉拿下滿分25分的高分。第二輪比賽是介紹自己與書結下的不解之緣,我們組是出場的得力干將是產恬恬,她用生動的語言打動了評委,拿到了24分的高分。第三輪是介紹一本自己喜愛的書,一組的嵇承果拿到了25分的高分,給其它組的組員一個下馬威;不過,我組的組員滕越也不甘落後,介紹冰心的作品,拿回了24分的高分。第四輪比賽是背誦經典片段,有的小記者背《詩經》,有的小記者背唐詩,有的小記者背文言文……我組組員郭冰婧背的是朱自清的散文《匆匆》節選,王語悦背的是文言文《楊氏之子》,她們為我們組獲得了23分。   四輪比賽結束了,我們第四小組獲得了九十六分,拿下了本次比賽的第一名。

這次的第一名,不是我一個人的成績,而是我們五個人齊心協力得來的成績。   通過這次的活動,我有了很大的感悟,一定要多讀書、讀好書、好讀書,才能獲得更多的知識。